付夏琳奔奔跳跳的就走了進(jìn)去，在門(mén)口換上了拖鞋。
丁麒于是跟著進(jìn)去，但是卻站在了門(mén)口，因?yàn)樗麤](méi)有拖鞋。
付夏琳顯然是早有準(zhǔn)備，就在門(mén)口的鞋柜里拿出了一雙還未拆包裝的鞋子，丟到了丁麒的面前。
丁麒脫掉了自己的鞋，將付夏琳丟給自己的拖鞋換上。
要是在以前，他進(jìn)別人家門(mén)的時(shí)候，要脫鞋的話，他一定會(huì)猶豫很久，因?yàn)椋吘故悄腥寺铮倳?huì)有那么一些男人的味道。
但是自從吃了“天庭中文網(wǎng)”上太白金星打賞的洗髓丹之后，他就擁有了無(wú)垢之體，同時(shí)，他也在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，自己原本腳上的男人味兒，現(xiàn)在消失的無(wú)影無(wú)蹤。
換上拖鞋，丁麒充滿自信的走了進(jìn)去。
付懷寶笑呵呵的聲音從前面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)：“哈哈，小丁，這雙鞋穿著舒服吧，這可是我家琳琳知道你要過(guò)來(lái)之后，花了好大心思在外面挑了這么一雙。”
付懷寶直接稱呼丁麒為小丁，不著痕跡的一下子就拉近了二人之間的距離，也讓丁麒感覺(jué)到十分的親切，不過(guò)他說(shuō)話中的內(nèi)容，卻是惹惱了他的孫女兒，付夏琳的臉蛋當(dāng)時(shí)就紅了，很不情愿的白了付懷寶一眼，語(yǔ)氣中滿是埋怨的說(shuō)道：“爺爺！別亂講！！”
丁麒看著付夏琳臉上的紅暈都快到耳朵根子上了，自然明白付大美女?huà)尚咧钡搅耸裁吹夭剑谑敲蚱鹆俗欤套×诵Α?
但是付懷寶可沒(méi)有客氣，這個(gè)做爺爺?shù)目匆?jiàn)自己孫女兒一副嬌羞的表情，直接就放聲哈哈大笑起來(lái)！
“哈哈哈哈．”
“哼！”
付夏琳羞惱的哼了一聲，看都不敢看丁麒一眼，直接躲到自己的房間里面去了。
于是客廳之中只剩下了丁麒和付懷寶兩個(gè)人。
“坐吧，別客氣。”
付懷寶對(duì)丁麒非常的和藹，顯然是對(duì)丁麒的能力非常看重，但這還只是算在丁麒的長(zhǎng)笛技術(shù)上，可見(jiàn)付懷寶也是非常希望有一個(gè)人能夠繼承自己，自音樂(lè)道路上走的更高，更遠(yuǎn)。
但是無(wú)奈，他一直都沒(méi)有找到這個(gè)人。
突然出現(xiàn)的丁麒，讓他眼前一亮。
在聽(tīng)到丁麒吹響長(zhǎng)笛的時(shí)候，就知道自己已經(jīng)找到了那個(gè)可以繼承自己音樂(lè)道路的人了。
尤其是知道丁麒的長(zhǎng)笛只是副專業(yè)，而聲樂(lè)才是他的主專業(yè)的時(shí)候，付懷寶的心中更是激動(dòng)萬(wàn)分！
因?yàn)樗褪且月晿?lè)享譽(yù)華夏音樂(lè)界，甚至是走出華夏，在國(guó)際音樂(lè)界上，也打下了一定的地位。
如果丁麒的專業(yè)是長(zhǎng)笛，也是用長(zhǎng)笛出道的話，那么，他付懷寶一個(gè)聲樂(lè)老師，帶出去的卻是一個(gè)吹長(zhǎng)笛的，自然就有些名不正言不順的感覺(jué)，就算丁麒的長(zhǎng)笛吹得再好，付懷寶都是感覺(jué)自己的心中有一些不舒服。
這就談不上十全十美，一段佳話了。
但是如果丁麒的主專業(yè)是聲樂(lè)的話，這僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)不完美也就補(bǔ)全了。
雖然付懷寶心中也覺(jué)得丁麒既然有了那么好的長(zhǎng)笛技術(shù)，必定花了很多的功夫在長(zhǎng)笛上面，理所應(yīng)當(dāng)?shù)模谄渌姆矫婊ǖ臅r(shí)間就會(huì)小上一些。
而像這些樂(lè)器，也都是童子功開(kāi)始練才最為好；。
丁麒又這種水平，在付懷寶看來(lái)，自然也是從小就接觸了長(zhǎng)笛。
付懷寶也和付夏琳之前一樣，同樣的完全搞不懂丁麒為什么會(huì)用聲樂(lè)來(lái)作為自己的主專業(yè)。
可是，盡管做好了丁麒的聲樂(lè)并不一定出色的心理準(zhǔn)備，付懷寶也打算自己親眼看看才行，畢竟不是自己親眼看到的，每一個(gè)人的心中幾乎都會(huì)存在有僥幸的心理。
丁麒坐在了沙發(fā)上，拒絕了付懷寶給自己倒茶，然后盛情難卻的那起一盒純牛奶喝起來(lái)時(shí)，突然響起了一個(gè)問(wèn)題！
等會(huì)兒付懷寶讓自己表演吹笛子怎么辦？
他今天把所有的心思都放在了付懷寶對(duì)他進(jìn)行主專業(yè)的考核上面，這樣一來(lái)，自然而然的就忽略掉了自己的長(zhǎng)笛這回事兒。
但是他正是因?yàn)殚L(zhǎng)笛才被付懷寶看中的，付懷寶完全會(huì)想要再進(jìn)一步的了解他的長(zhǎng)笛水平。
雖然長(zhǎng)笛現(xiàn)在就靜悄悄的放在他的儲(chǔ)物手鐲里面，可是剛剛他進(jìn)門(mén)的時(shí)候卻是兩手空空的進(jìn)來(lái)的，要是一會(huì)兒變一個(gè)長(zhǎng)笛出來(lái)，有該怎么解釋。
放在身上？
丁麒仔細(xì)想了一下，發(fā)現(xiàn)自己的身上，除了褲腿，還真沒(méi)有能夠放得下長(zhǎng)笛的地方了，總不能跟人家說(shuō)自己喜歡把長(zhǎng)笛放在褲子里面，而不是拿在手里的吧？
尷尬就尷尬在這里。
丁麒可是知道自己的長(zhǎng)笛水準(zhǔn)的，他的技術(shù)完全不是屬于他自己的技術(shù)，全部都是呂洞賓長(zhǎng)笛帶給他的技術(shù)啊！
現(xiàn)在不能把呂洞賓長(zhǎng)笛拿出來(lái)，付懷寶讓自己吹笛子，自己怎么說(shuō)？
沒(méi)拿笛子？
人家一個(gè)音樂(lè)系的系主任家里會(huì)不放幾樣樂(lè)器？
真的湊巧拿一個(gè)笛子出來(lái)。
吹，還是不吹？
這是一個(gè)天庭性的難題
“看來(lái)要直接把話題引到主專業(yè)的考核上面了，然后快刀斬亂麻，唱完了主專業(yè)把他們驚訝一下，然后以自己還有什么嗎急事兒為借口直接離開(kāi)。”丁麒心里想著，雖然付懷寶是因?yàn)樗拈L(zhǎng)笛水平才要他過(guò)來(lái)的，但是主要目的還是像付夏琳說(shuō)的那樣考核主專業(yè)。
“到時(shí)候只要我的理由足夠充分，足夠合理，想來(lái)系主任也是不會(huì)在逼著我硬要我吹一下笛子了，至于下一次，來(lái)的時(shí)候，直接把呂洞賓長(zhǎng)笛直接拿在手里面再進(jìn)屋，這樣就完全沒(méi)有問(wèn)題了。”
丁麒想到了方法，當(dāng)即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不再說(shuō)一些客套話，而是直接就道：“付老師，我聽(tīng)付夏琳同學(xué)說(shuō)，老師這次叫我過(guò)來(lái)，主要是要考核我的主專業(yè)，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我的主專業(yè)并不出色，所以有些狀態(tài)不穩(wěn)定，狀態(tài)好的時(shí)候，唱得好，狀態(tài)不好的時(shí)候唱不了。”
付懷寶聽(tīng)到這臉上的笑意收斂了下來(lái)，他以為丁麒是要找理由推掉自己這次打算對(duì)他的主專業(yè)的測(cè)試。