許向晴和何汐雯聊的很投機(jī)，兩人有一見如故的感覺，一見面就成爲(wèi)了朋友。
再說另外一邊，吳雙雙被從天而降的小石子打了個(gè)措手不及，狼狽的一下子趴在地上。吳雙雙的反應(yīng)不夠快，以至於倒下的時(shí)候臉頰蹭到了地上。感覺到臉上的絲絲疼痛，吳雙雙條件反射的用手摸了一下，結(jié)果出血了。
一想到自己的臉受傷了，吳雙雙就擔(dān)心會不會留疤，會不會破相。
慌亂之中吳雙雙回頭，瞧見許向晴已經(jīng)和何汐雯回宿舍了，她捂著臉?biāo)奶幍膹埻Ｍ涯莻€(gè)用石子攻擊自己的人找到，可惜沒有發(fā)現(xiàn)人。
吳雙雙雖然討厭許向晴，但是卻沒覺的扔石子的是許向晴。因爲(wèi)許向晴離她的距離太遠(yuǎn)，一般女生能把石子扔的那麼遠(yuǎn)都難，何況還有那麼大的威力。所以吳雙雙猜測，剛纔一定是有人在距離自己很近的地方偷襲，而後趁著自己摔倒的時(shí)候逃走了。
沒有抓到兇手，吳雙雙也是無可奈何，眼下還是趕緊去醫(yī)務(wù)室重要。吳雙雙在醫(yī)務(wù)室包紮了傷口，校醫(yī)說小心護(hù)理臉上是不會留疤的，吳雙雙這才安心。
張悅想象著許向晴被鄭曉那幾個(gè)女混混打的滿地打滾求饒的樣子就覺的心情無比的順暢。吳雙雙遲遲沒消息，張悅以爲(wèi)是鄭曉欺負(fù)許向晴的時(shí)間比較長。許向晴越慘，她張悅就越是高興。
可惜最終的結(jié)果要讓張悅失望了，許向晴一點(diǎn)事都沒有，還意外結(jié)交了何汐雯這個(gè)背景深厚的學(xué)校風(fēng)雲(yún)人物。張悅氣的將手邊的杯子狠狠的扔在了地上，碎的七零八落。何汐雯是市高官的女兒，張悅也曾多次找機(jī)會想要結(jié)交，可是對方始終是禮貌而疏遠(yuǎn)的。可是現(xiàn)在何汐雯既然站出來維護(hù)許向晴，這讓張悅的心裡怎麼能平衡，怎麼能不恨。
第二日軍訓(xùn)，許向晴收到了許許多多同學(xué)好奇審視的目光，大家都在好奇到底是一個(gè)什麼樣的女同學(xué)能跑的比男生還快。不過這一日最受關(guān)注的人還不是許向晴，因爲(wèi)高一三班的吳雙雙同學(xué)據(jù)說昨晚走路不小心摔了一跤。不小心摔跤也就罷了，可是這位吳同學(xué)傷到了臉，醫(yī)生用一塊白色的紗布給她把臉包起來，防止受風(fēng)感染。
一個(gè)人的臉上貼著一大塊紗布多麼的顯眼，吳雙雙自然是走在哪裡都回頭率超高。別說是同年級的同學(xué)，就是高二高三的學(xué)長學(xué)姐們也聽說了吳雙雙摔跤毀容的事情。
聽到同學(xué)在背後小聲議論，看到別人那同情或者幸災(zāi)樂禍的神情，吳雙雙真想上前把對方揍上一頓，可是理智告訴她不能。吳雙雙忍著，她現(xiàn)在做重要的是讓傷口儘快癒合，不讓它惡化，否則自己毀容了，一輩子都要被人嘲笑。
吳雙雙握緊拳頭鼓足勇氣走到教官的面前請假。“教官，我能不能請假不參加軍訓(xùn)。我的臉受傷了，如果出汗很容易讓傷口惡化。現(xiàn)在天氣還熱不夠涼爽，傷口惡化了會毀容的。教官，臉蛋對於女生來說是非常重要的，您就準(zhǔn)我假吧。或者等我的傷口好了，您可以加倍訓(xùn)練我，絕對沒有怨言。”
吳雙雙一副傷心難過的神情，眼眶還掛著淚珠，她又動(dòng)之以情曉之以理，教官就答應(yīng)了她的要求，不用參加軍訓(xùn)了。教官又不是學(xué)醫(yī)的，不知道吳雙雙的傷口是否嚴(yán)重，他不能讓自己到時(shí)候落個(gè)害學(xué)生毀容的名聲，所以答應(yīng)吳雙雙的請假是在情理之中。
不用參加軍訓(xùn)好歹是件高興的事情，吳雙雙心情稍有好轉(zhuǎn)，腳步輕鬆的離開了操場。吳雙雙的臉傷的不重，參加軍訓(xùn)是沒有問題的。可是藉著這個(gè)由頭能逃脫軍訓(xùn)，吳雙雙覺得自己真的是太聰明瞭。只是有句話，福兮禍所依，吳雙雙覺的自己佔(zhàn)便宜了，可是她也因此錯(cuò)過了可能進(jìn)入省軍校的機(jī)會。別看吳雙雙這樣，可她卻是有個(gè)作女軍官的夢。若是讓她知道了此次軍訓(xùn)的用意，估計(jì)就是累死也要努力展現(xiàn)最好的自己。
雖然很多的同學(xué)羨慕吳雙雙可以不用繼續(xù)參加軍訓(xùn)，但是用臉受傷爲(wèi)代價(jià)換取這樣的機(jī)會卻是沒人願(yuàn)意的。
從第二日之後的軍訓(xùn)比起第一天輕鬆了許多，也就是練習(xí)一下稍息立正、齊步走正步走、跨立蹲下這些科目，不會覺得很累。同學(xué)們之前因爲(wèi)一下子跑步太多訓(xùn)練過度導(dǎo)致的腿痠痛的問題也隨著時(shí)間的推移解決了。休息的時(shí)候還會讓有才藝的同學(xué)表演一番活躍氣氛，幾天的幸福生活，讓大家都忘記了第一日讓跑三千米時(shí)魔鬼教官的樣子了。
許向晴總覺的那些教官心裡是有盤算的，不會一直讓他們幸福下去的。
果然，到了軍訓(xùn)的第五日，一開始就是每人一千米跑步外加五十個(gè)仰臥起坐。教官的口令一下，迴應(yīng)的是同學(xué)們的唉聲嘆氣。很明顯，前幾日輕鬆的訓(xùn)練就是在等學(xué)生們恢復(fù)體力。
累的氣喘吁吁的高一的學(xué)生還沒能坐下好好歇一會，教官就把隊(duì)伍集合，開始講解軍體拳。見學(xué)生的興致不高，教官們一合計(jì)，決定故技重施。
“我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)軍體拳，能熟練的將軍體拳演練一遍的可以提前休息。若是哪位同學(xué)能在我的手下過三招，我給他放一天假。”劉軍向他負(fù)責(zé)的方隊(duì)傳達(dá)這個(gè)決定，立馬引起強(qiáng)烈的反響。幾乎所有的同學(xué)都覺的能和教官對打過招那種事不敢想也不現(xiàn)實(shí)，可是把軍體拳的招式記住熟練的表演一遍應(yīng)該不難。爲(wèi)了能夠多休息一會，他們也要集中精力學(xué)習(xí)軍體拳。
手底下訓(xùn)練的學(xué)生們的表情劉軍都看在眼裡，不過許向晴的神情一直很是平靜，讓劉軍也猜不透她在想什麼。劉軍心裡有個(gè)期盼，希望許向晴能夠要求和自己過招，那樣他就能好好的試試許向晴的身手。從許向晴的姿態(tài)和行走的一些細(xì)節(jié)中，劉軍是斷定許向晴是習(xí)武的，至少也會有點(diǎn)拳腳功夫。