晚上，整個寢室很安靜，也許是因為下午打球鬧的不愉快，每個人都在做著自己的事。可是，寢室里不見了高希爾，他正一個人獨自站在走道上看著天上的星星。他喜歡這么做，從高中開始就有這樣的喜好，他覺得這樣靜靜的看著天空，心無雜念，很是舒服。

“好了，大家要是沒事的話，就一起看電影，怎么樣？”文宇終于裝好了他的電腦，并很熱情的邀請大家一起看電影，就像下午什么都沒有發(fā)生一樣。雖然沒有網(wǎng)絡(luò)，但是他還是做好了準備，已經(jīng)租了兩盤碟片。

為了緩和寢室的氛圍，劉龍率先附和，接著其他人也都起床一起看電影。唯獨高希爾因為太過專注獨自看天空而沒有察覺到寢室里的熱鬧。

“希爾，發(fā)什么呆啊，進去一起看電影，走。”劉龍出來拍著高希爾的肩膀，叫他一起。高希爾回過神，看著劉龍，笑了笑，搭著劉龍的肩膀，一起進了寢室。

“不好意思啊，希爾，我就這脾氣，當時還是我提議打球教你的，結(jié)果因為輸球，心急就控制不住自己。”高希爾沒想到徐璈會突然跟自己道歉，他甚至都忘記了下午的事，也難怪，他一直覺得每個人有每個人的性格和生活，所以也完全不在乎別人怎么說，怎么做。他看著徐璈，露出微笑，然后和大家一起看電影。

第二天，下午只有一節(jié)體育課。在結(jié)束了上午的課程之后，六個男生一起吃過了午飯，就來到了球場上，他們在前一天晚上，就已經(jīng)決定再比一場。一來，徐璈想要扳回一場，二來，只有五個人比賽也確實吃不消。

就這樣，和前一天一樣，一樣的分組，一樣的球場，也許心情略有不同吧。這一次，雖然因為高希爾失誤，讓徐璈很不爽，但徐璈還是勉強控制住了自己，不過，高希爾還是察覺到了他的脾氣。不過好在最后還是贏了，讓徐璈沒有機會發(fā)作。其實，沒有人知道，其他人為了照顧徐璈的情緒，也為了幫高希爾，故意放水了。

比賽剛剛結(jié)束沒有幾分鐘，體育課就開始了。

“同學們，你們都知道，學校會有籃球比賽。我們班只有六個男生，為了比賽成績好點，今天我們就來學習籃球的打法和練習。”老師似乎很了解大家的心思。

“切，好像我們輸定了一樣，算了，反正事實也差不多。”徐璈似乎是有所指的故意說著。當然，高希爾也明白他是在諷刺自己，心里很不是滋味。

接著，一整節(jié)課都是圍繞籃球展開的。怎么運球，怎么找球感，怎么配合，有什么規(guī)則，老師讓同學們一邊練他一邊說。顯然，因為課程時間有限，老師沒有深講，只是大概講了一下。也許他知道，深講也沒用，這些東西需要實際的磨練，再因人而異，對癥下藥。

要說，笨鳥先飛一點兒不假，可先飛了也終究還是笨鳥啊。高希爾可以說是這個班所有學生中，不，就算是所有學生中最認真聽講的也不為過。不過，也是所有學生當中最笨的一個。當然，這也不怪他，因為他的心思根本就不在這上面，雖然非常認真的聽講，不過那是表面的。兩次打球，徐璈都是那種態(tài)度，讓高希爾產(chǎn)生了厭惡的情緒，還哪有心思碰籃球？這樣一來，老師覺得他資質(zhì)太差，也當眾很婉轉(zhuǎn)的告訴了他不適合這項運動，讓他更加討厭籃球了，甚至開始討厭自己。

終于，體育課結(jié)束了。大家也都各自散去，六個同寢室的男生也朝著寢室走去。邊走，劉龍邊搭著高希爾的肩膀，說著鼓勵高希爾的話。雖然這些鼓勵的話無非就是一些俗得不能再俗的話語，但是希爾心里還是挺高興的，因為還是有個人這么關(guān)心他，也許都是普通家庭的孩子的緣故吧。

從此后，無論是吃飯還是上課，高希爾都刻意的和劉龍一起，不是因為兩個人有基情，而是因為高希爾覺得劉龍跟自己差不多，讓自己不會那么自卑，也讓自己覺得自己和別人一樣是平等的，而劉龍也很樂意與希爾一起，大概他也是同樣的想法吧。

不過，因為希爾一直對籃球無法釋懷，所以劉龍每次叫他打球，他都拒絕了，也讓劉龍感到很尷尬，但是久了，劉龍也就習慣了

就在院系比賽開始的前兩天，晚上下了晚自習，兩個人一起走在回寢室的路上，路過球場時，劉龍看著場上打球的人，再一次叫希爾一起玩玩，但希爾還是不愿意。沒辦法，劉龍自己獨自到場上和別人一起投起了籃，而希爾則在場邊看著。

和劉龍一起投球的學生穿著很寬松的衣服，感覺就是那種走HIP-HOP路線的，在劉龍投了幾球之后，他毫無征兆的就邀請劉龍和他單挑，劉龍也很爽快的答應(yīng)了。

一轉(zhuǎn)眼，單挑結(jié)束了，8比0！劉龍完敗！但是他沒有沮喪，反而微笑著夸對方太厲害了。此時的希爾站在場邊，也還回想著剛才的一對一比賽，雖然剛才是劉龍首先進攻，但是他的運球卻怎么樣也甩不開對手，好不容易進到3分區(qū)附近，依然被對手糾纏的找不到很好的出手機會，沒辦法，強行拋投失敗后，對方進攻。再看對方，運球很是自如，首先是直接加速，一步就過了劉龍，上籃得手，接著第二球，變向，由右手運到左手，然后左手運球加速，速度絲毫不遜于右手運球，又是一步把劉龍甩在了身后上籃得分，第三球，二次變向，先由右手運到左手，再突然又運到右手，突破勾手得分，就這樣幾次都不知道對手下一步的動向，最終劉龍竟以0比8被虐。

此時場邊的希爾雖談不上目瞪口呆，但是至少也是被對方的球技震住了。他不知道，籃球竟也能被打的這么具有觀賞性。雖然之前他覺得劉龍的運球很流暢，也很好。但是眼前這個虐掉劉龍的人，運球更好，不僅流暢，而且時快時慢，節(jié)奏感很強；雖然速度看起來并不快，卻能一瞬間甩開劉龍，或許只有真正的親身防守了，才能體會到他的速度吧；更不可思議的是他那近乎100%的命中率，不管是正常姿勢投籃、上籃，還是各種非正常姿勢，尤其是各種姿勢的勾手，都能準確無誤的將球丟進籃筐，這些組合在一起使得希爾看呆了。想必，這也是希爾接觸籃球以來，第一次覺得籃球這么有魅力，這么震撼人心吧。

“哥們兒，請問你大幾啊？”劉龍很親切的詢問對方。

“大一。”對方回答的很干脆。

在微笑著和眼前這個籃球高手告別了以后，兩個人回到了寢室。一見到其他人，劉龍便將剛才的比賽經(jīng)過和結(jié)果告訴了大家。還說，如果他作為我們即將比賽的對手，我們必輸無疑。一旁的希爾卻并不理會，他只是坐在那里，還在回想著剛才的比賽，準確點說，是回想著剛才那個高手的運球和進攻。

在想過之后，也許他更多的是感慨吧，他一定會想：如果我也能像那個人一樣厲害就好了，就算是一半?yún)柡Γ沧銐蛄恕?

“哎……”輕輕嘆了口氣之后，希爾開始洗漱，草草的和大家道了晚安之后就躺在床上獨自思考了。

第二天，只有上午半天有課，下課后，希爾沒有等劉龍一起，而是獨自匆匆來到球場，想要看看昨天那個高手。可是，他失望了，那個人沒有來。“也許是在上課吧”，他心里想著，決定多等一會兒。半個小時、一個小時、兩個小時，希爾連午飯都沒吃就這么一直等著，可是都已經(jīng)六點了，依然不見蹤影。當然，整個等待過程中，希爾也觀察了其他人的自由比賽，感覺沒有一個比那個人厲害。就算是穿著球服的校隊的球員練習和比賽，也都無法像他一樣震撼希爾的心。

“算了。”希爾輕聲的吐出兩個字，然后走向了校外的飯館，雖然學校有食堂，但是飯菜實在不怎么樣。看來，這所學校的食堂也沒有辜負外界的傳聞啊。

來到校外，恰巧碰到了其他五個人也準備吃飯，希爾就上前和他們一起。吃完后，李萬和謝金去了網(wǎng)吧，文宇和徐璈回了寢室，希爾單獨把劉龍拉住了。

“能再和我打次球嗎？明天就要比賽了，我不想還是‘拍’球，起碼讓我學會運球。”希爾說著。

劉龍二話沒說，拉著他往球場跑，還向其他打球的人借了籃球，開始和希爾打。他說，當球觸地反彈上升的時候，不是等著它升上來再去把它往地上拍，而是在它上升的時候，用手主動去接它，并像是要用手把球包住一樣，同時向下發(fā)力。

希爾聽著，似懂非懂的開始了運球練習，但依然像以前一樣，顯得笨拙。劉龍拿過球，運著球前進，讓希爾好好的看。就這樣，邊講、邊看、邊學、邊練，希爾在短短的幾分鐘內(nèi)就學會了怎么樣像一個球手那樣拍球。

“對！就是這樣，記住這感覺。”劉龍興奮的叫起來。

“YES！”希爾也高興的叫出聲來。

其實，希爾不知道，他對籃球是有天賦的，只是，之前帶著厭煩的心情，才使得他怎么練都練不好。

剩下的時間里，希爾繼續(xù)練習了如何控球前進，并結(jié)合跑動的速度來運球，以免運球過程中，因速度和運球不協(xié)調(diào)導致失誤。

想來，這一個晚上，會讓希爾刻骨銘心吧。