為此，經(jīng)過(guò)學(xué)院高層的協(xié)商，最終決定為這幫少爺千金們開(kāi)設(shè)一個(gè)特訓(xùn)班，給予他們更好的教學(xué)環(huán)境。
這個(gè)提案一公布，立馬受到了不少人的飛翼，認(rèn)為學(xué)院那是在做階級(jí)歧視。抗議信如雪花般飄來(lái)，幾天時(shí)間就堆滿了學(xué)院的信箱。而學(xué)院辦公大樓之外，也有不少平民學(xué)生揮舞橫幅，表示抗議。
但是學(xué)院這回就好似吃了秤砣一般的鐵了心，對(duì)于外界的抗議與指責(zé)，那是絲毫也不加以理會(huì)。
外界的抗議持續(xù)了半個(gè)月的時(shí)間，學(xué)院始終未發(fā)表任何聲明，始終保持了緘默，只是繼續(xù)有條不紊的準(zhǔn)備著特教般的籌辦。最終，人群見(jiàn)抗議始終無(wú)果，也只好悻悻然的放棄了，此事也就不了了之。
學(xué)院在每個(gè)年級(jí)都設(shè)立了一個(gè)特教般，專門負(fù)責(zé)針對(duì)這些世家子弟的教學(xué)。而尹俊所負(fù)責(zé)的五年級(jí)二班，那就是五年級(jí)的特教般了。
對(duì)于特教般這種東西，尹俊一直以來(lái)就表示了深深地不屑。他認(rèn)為學(xué)院這是在培養(yǎng)溫室的花朵，讓他們住最好的寢室，吃最好的飯菜，接受最好的教育，但是卻不讓他們面臨風(fēng)險(xiǎn)。
如此這般以來(lái)，只會(huì)逐漸的消磨掉他們身上的血性，讓他們成為一群只會(huì)夸夸其談的綿陽(yáng)。一旦遇到了餓狼，他們就會(huì)手足無(wú)措，無(wú)法發(fā)揮實(shí)力，最后也只有落得一個(gè)任人宰割的境遇。
而尹俊的這些觀念，他也曾多次在公開(kāi)場(chǎng)合闡述過(guò)。為此，他也沒(méi)少受到院方的批評(píng)，尤其是長(zhǎng)老會(huì)二長(zhǎng)老吳天德的批評(píng)。但是尹俊依舊故我，從不加以收斂。
不過(guò)讓人驚奇的是，尹俊每次都和沒(méi)事人一般，院方似乎始終奈何不了他。這也讓討厭他的人是又氣又恨，但也是無(wú)可奈何。
尹俊在青臨學(xué)院中，就是如此這般特立獨(dú)行的一名老師。可是就在半個(gè)月前，院方卻做出了一個(gè)讓大家跌破眼鏡的決定：將尹俊從四年級(jí)三班調(diào)任致五年級(jí)二班！
這個(gè)調(diào)令剛剛公布，就引起了學(xué)院內(nèi)的一片**。不僅尹俊本人感到驚訝，甚至就連學(xué)院中的普通學(xué)生也是感到費(fèi)解不已。
“你確定？”辦公室中，尹俊手里把玩著一根鉛筆，眼望著對(duì)面的云陽(yáng)，有些疑惑的詢問(wèn)道。
十年過(guò)去了，云陽(yáng)看起來(lái)并未有多大的變化，只是雙鬢間悄然出現(xiàn)的幾根白發(fā)，稍稍體現(xiàn)出了歲月侵蝕的痕跡。
除此之外，他的功力變得愈加深湛了。自從五年前解除了心魔，對(duì)攝魂獸小皮的恐懼之心解除之后，他就一舉突破了歸神中期的桎梏，來(lái)到了歸神瓶頸期。如今的云陽(yáng)，在這個(gè)早已無(wú)神的玄天大陸上，那也算得上是一名數(shù)得上號(hào)的超級(jí)強(qiáng)者了。
云陽(yáng)毫不客氣的拿起了尹俊辦公桌上的一顆紅蘋果，送到嘴邊，咔擦就咬下了一大口。他一邊咀嚼著口里的蘋果，一邊聲音有些含糊的說(shuō)道：“我騙你干嘛，這是剛才學(xué)院高層會(huì)議的決定。”
尹俊嗤笑了一聲，臉上的表情顯得有些諷刺。他將手里的鉛筆旋轉(zhuǎn)個(gè)飛快，眼望著手中旋轉(zhuǎn)不停的鉛筆說(shuō)道：“貌似整個(gè)學(xué)院都知道我對(duì)特教般的態(tài)度，學(xué)院高層的腦袋是進(jìn)水了，還是被門夾了？
居然讓我去帶特教般！”
云陽(yáng)用力的敲了三下辦公桌，木桌發(fā)出了通通的悶響，對(duì)著尹俊抗議了起來(lái)：“尹俊小子，我提醒你一下。老夫我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)院的教務(wù)處主任了，也算是一名學(xué)院高層。希望你說(shuō)話注意一下，不要攻擊一位獸人敬愛(ài)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。”
“呦呵！”尹俊見(jiàn)到云陽(yáng)這煞有其事的模樣，發(fā)出了一聲調(diào)侃：“您老要不說(shuō)，曉得還差點(diǎn)給忘了。。”隨即，尹俊又用饒有興趣的目光上下打量起云陽(yáng)，口里小聲的發(fā)出了嘖嘖之聲：“嘖嘖，真是看不出來(lái)啊，怎么這種人都能當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)呢？”
“去去去！”云陽(yáng)將最后一口果肉啃完，隨手將果核拋擲到了垃圾桶里。然后如趕蒼蠅一般的揮舞著手臂，反駁道：“別說(shuō)我，你小子還是誤人子弟的老師呢。”
隨意的調(diào)侃了幾句之后，尹俊又轉(zhuǎn)入了正題：“學(xué)院為什么要讓我?guī)迥昙?jí)二班呢？”
云陽(yáng)的臉上露出了些許愁容，仿佛有些欲言又止，：“哎，這也是沒(méi)辦法啊，這不是找不到人了嗎，你是臨危受命，一定要好好干啊！”
“怎么回事兒？莫非這幫小兔崽子很難伺候嗎？”尹俊從云陽(yáng)的字里行間察覺(jué)了些什么，于是追問(wèn)道。
對(duì)于尹俊的追問(wèn)，云陽(yáng)似乎不愿多談，只是連連的搖著頭嘆息：“哎，你以后就知道了。對(duì)了，我知道你小子比較變態(tài)，還有體罰學(xué)生的惡習(xí)，但是那幫小祖宗你可別打啊。”
尹俊張開(kāi)了口，還要在說(shuō)些什么。云陽(yáng)一劍此，便趕忙的站起身來(lái)，打斷了尹俊尚未說(shuō)出的話語(yǔ)：“哦，對(duì)了，尹俊啊，我還有公事要忙，我先走一步了。對(duì)了，這個(gè)周末記得去我家吃飯啊。”
說(shuō)完，云陽(yáng)便一溜煙的跑得沒(méi)影了。
尹俊望著被云陽(yáng)僅僅關(guān)上的辦公室房門，聽(tīng)著云陽(yáng)以漸漸消失在走廊伸出的腳步聲，臉上出現(xiàn)了若有所思的表情。
“這里面一定有貓膩！”尹俊輕聲的對(duì)著空氣喃喃自語(yǔ)。
兩天后，尹俊完成了交接工作，離開(kāi)了四年級(jí)三班。尹俊離開(kāi)之時(shí)，全班同學(xué)都站在走廊之上，對(duì)其夾道歡送，眼里都噙滿了淚花。
只不過(guò)，學(xué)生們的眼淚并非是不舍的眼淚，那里面分明清楚地寫著：“瘟神，你總算走了！”
尹俊走出了老遠(yuǎn)之后，又回過(guò)頭去，望了一眼教學(xué)樓的走廊，看到了那群依然用歡送瘟神一般的目光注視她的學(xué)生。他苦笑的摸了摸鼻子，心里罵道：“一幫小兔崽子，就記得我打你們了，難道沒(méi)發(fā)覺(jué)你們的實(shí)力都提高了不少嘛？”
忽然，尹俊心里產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇的念頭。他臉上做出了一個(gè)兇神惡煞的表情，對(duì)著遠(yuǎn)處的學(xué)生做了一個(gè)抓爆頭顱的動(dòng)作，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，無(wú)聲的說(shuō)道：
“捏！爆！你！們！的！頭！”
學(xué)生們下的是立馬雙手抱住了腦袋，身體向后瑟縮著，口里發(fā)出了一聲聲的慘叫。看著他們那副歇斯底里的神經(jīng)質(zhì)模樣，仿佛尹俊真的捏爆了他們的頭顱似的。
嚇唬完了曾經(jīng)的學(xué)生，尹俊便趕往了五年級(jí)二班的方向，準(zhǔn)備去給那幫新學(xué)生來(lái)個(gè)一個(gè)
下馬威。
尹俊被返聘為學(xué)院的老師，距今也有兩年的時(shí)光了。兩年時(shí)間，說(shuō)來(lái)并不算短，但是由于尹俊并非是個(gè)八卦之人，加之他還有許多事情要忙，所以對(duì)學(xué)生中的家長(zhǎng)里短卻是非常的孤陋寡聞。
因此，五年級(jí)二班在尹俊的記憶中，僅記得那是一個(gè)特教般。除此之外，他并未留下更多的印象。
調(diào)令下來(lái)之后，他感到很是費(fèi)解，而云陽(yáng)的言辭閃爍又讓他感到此事并非簡(jiǎn)單。于是好奇之下，他就對(duì)五年級(jí)二班展開(kāi)了調(diào)查。
這一調(diào)查，讓身為惡魔老師的尹俊也感到了一陣頭痛。這分明是一群惡魔學(xué)生！
誠(chéng)然，在這群學(xué)生之中，也是存在著的乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生，但那只是少數(shù)。大部分的學(xué)生，仗著自己天賦出色，家庭背景優(yōu)越，養(yǎng)成了驕縱韌性的性子。
開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月，他們竟然逼走了五任班主任。
當(dāng)?shù)弥诉@些消息之后，尹俊總算明白了為何學(xué)院會(huì)讓他來(lái)?yè)?dān)任五年級(jí)二班的班主任，同時(shí)也了解了云陽(yáng)那欲言又止的表情的含義。
尹俊本想拒絕這一調(diào)令，但是轉(zhuǎn)頭一想，還是接了下來(lái)。畢竟如今學(xué)院內(nèi)以在找不到合適的老師擔(dān)任這一職務(wù)，即使他拒絕了，學(xué)院還是會(huì)再次要求。而且更重要的是，他忽然對(duì)這群惡魔學(xué)生產(chǎn)生了好奇之心，想要看看當(dāng)惡魔學(xué)生遇到惡魔老師之后，會(huì)發(fā)生何等有趣的事情。
“小兔崽子們，真正的大惡魔我來(lái)了！”尹俊走到了五年級(jí)二班的門口，嘴角翹起了一個(gè)有些猙獰的弧度，在心里有些不懷好意的想到。
就在這時(shí)，尹俊只感到頭頂上一股勁風(fēng)壓下，一片陰影就驀地罩了下來(lái)。
“老師！我……我跑完了！”
在尹俊的身前，忽然傳來(lái)了一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音，打斷了尹俊對(duì)往事的回憶。尹俊答應(yīng)了一聲，隨后就睜開(kāi)了眼睛，視線投在了來(lái)人的臉上。
在尹俊的心中，學(xué)生就只有兩種，一種明教好學(xué)生，另一種則叫壞學(xué)生。對(duì)于他們的名字，尹俊始終傲慢的懶得記憶。只不過(guò)為了更便于區(qū)分，他給學(xué)生們逐一貼上了好學(xué)生甲乙丙丁，或壞學(xué)生甲乙丙丁的標(biāo)簽。
但是對(duì)于這名首先跑完全程的學(xué)生，尹俊卻是破天荒的留下了一些印象。他記得他名叫張濤，年齡二十歲，修為是返虛中期，屬性是風(fēng)屬性。
尹俊能記得這些資料，并非是張濤有多么的劣跡斑斑，或者是多么的天賦出眾。因?yàn)檫@些年來(lái)，他見(jiàn)過(guò)的頑劣學(xué)生與超級(jí)天才，早就不知凡幾。在他的心中，這些事情以基本淡的沒(méi)有了存在感。
其實(shí)，理由很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗L(zhǎng)得和尹俊的好兄弟古龍實(shí)在是太像了。
他倆同樣都是超級(jí)大胖子，體重都超過(guò)了兩百公斤。甚至他們那堆滿肥肉的臉龐，圓的都是極為的相似。
而且最為重要的是，他們都是風(fēng)屬性的修者，同樣擅長(zhǎng)清宮身法，以速度見(jiàn)長(zhǎng)。
尹俊望著揮汗如雨、氣喘如牛的張濤，忽然開(kāi)始對(duì)自己的世界觀產(chǎn)生了懷疑，心里不斷地泛著嘀咕：“莫非胖子才是修煉速度的天才嗎？”
（本章完）