“在咱們中國，服兵役就是服勞役，能逃就逃。逃不了的，見了戰(zhàn)陣也會(huì)開小差。”李國勇緩緩地說道：“咱中國能打仗的軍隊(duì)很多，岳家軍，戚家軍，還有曾國藩組織的湘軍。但這些軍隊(duì)能打仗，肯打仗，完全是為了自己的家，為了自己而戰(zhàn)。對(duì)于這樣的軍隊(duì)，皇帝只有在瀕臨絕望的時(shí)候才用，一旦局勢好轉(zhuǎn)，立刻會(huì)毫不容情地收拾掉！因?yàn)闉樽约憾鴳?zhàn)的軍隊(duì)，是嚴(yán)重違背了皇帝的意愿的。”
看了一眼聽得入神的眾人，李國勇說道：“中國人的血性，就在皇帝的威嚴(yán)專制下被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨干凈，任何事情都得聽皇帝的，不許自己解決！這樣馴順的民族，很難打得了仗，很難讓自己強(qiáng)大起來！明末的江南，百十號(hào)人的一小隊(duì)倭寇，竟把幾十萬軍民嚇得躲進(jìn)城里堅(jiān)閉不出。懦弱到如此可憐的民族，罪魁禍?zhǔn)拙褪腔实郏∥覀冞€要帝制做什么？我們還要皇帝做什么？”
李國勇在湖南的講話第二天，就經(jīng)過帝國報(bào)社總編輯唐才常的親筆潤色，上了各發(fā)報(bào)紙的頭版，而且該天的報(bào)紙全部免費(fèi)分發(fā)到了市民，軍人的手中。這明確無誤地告訴了所有人，中國從今往后將不會(huì)再有皇帝，永遠(yuǎn)也不會(huì)。
不過讓西方觀察家注意到的是，中國的獨(dú)裁者李國勇在傳達(dá)給世人這一消息的同時(shí)，并沒有提到“民主”的字眼，是中國暫時(shí)不需要民主，還是將來永遠(yuǎn)不會(huì)有民主？這也是讓西方觀察家們困惑的事情。
其實(shí)李國勇早給自己定下了一個(gè)期限，二十年，他需要二十年的獨(dú)裁！這是一個(gè)必須的，也是極限的數(shù)字，他要利用來自后世的知識(shí)，帶領(lǐng)中國游走在列強(qiáng)之間，開創(chuàng)一條完全不同于以往的道路，戰(zhàn)爭！那是戰(zhàn)爭！！
對(duì)日戰(zhàn)爭，世界大戰(zhàn)，只有戰(zhàn)爭，不停地在軍事上取得勝利，才能讓中國傲立在世界之巔，只有勝利才能贏得別人的尊重，只有勝利才能讓世界格局來一次的的顛覆！而在此基礎(chǔ)上，李國勇絕不想聽到任何的反對(duì)意見，在戰(zhàn)爭即將來臨的關(guān)頭，他也不需要民主地討論！
對(duì)于能否取得一次又一次的勝利，李國勇并沒有很大的把握，勝利是他獨(dú)裁統(tǒng)治的基石，一旦一次失敗，將可能把他推向萬劫不復(fù)的深淵，能讓他辛苦經(jīng)營的局面灰飛煙滅，但現(xiàn)在的李國勇，已經(jīng)不會(huì)去考慮這些了，一切就讓時(shí)間來證明吧。
好像一枚硬幣，高高地拋向天空，等它落到地上，誰也不知道哪面朝上。
至于民主，還是那句話，留給下一代去解決吧！
當(dāng)不當(dāng)皇帝的爭議，在李國勇的耐心說服下，暫時(shí)沒有了反對(duì)意見，而在這一戰(zhàn)場失利，一門心思想要維護(hù)祖宗體制的方鷓罾，還是希望在教育問題這一戰(zhàn)場扭轉(zhuǎn)頹勢。
等李國勇聽完方鷓罾的一大堆驅(qū)逐新式學(xué)科，獨(dú)尊儒術(shù)的理由后，他并沒有正面回答，而是讓人拿來了七根筷子，在桌子上按照順序擺放整齊。
“假設(shè)這是七座橋，”擺放好的李國勇說道：“如何過這七座橋，每橋只過一次再返回原處，誰能做到，我將獎(jiǎng)賞他一百萬中華幣，同時(shí)任命他為教育部長！”
看起來如此簡單的題目，加上巨額的獎(jiǎng)金和高官位置地刺激，讓這些大儒們放下了身份，紛紛走到了桌子前面，都希望自己能第一個(gè)解答出來。
但很遺憾的，整整一個(gè)小時(shí)過去了，無論他們?cè)趺丛囼?yàn)，也都無法做到李國勇的要求。
李國勇笑了下，說道：“大家不用試了，我的要求是不可能做到的。”
當(dāng)然無法做到，這是在李國勇那個(gè)時(shí)代，著名的“歐拉七橋定律”，不可能完成的任務(wù)。
“這是來自于一個(gè)外國人的研究，叫歐拉定律。”李國勇說道：“這個(gè)叫歐拉的人，１７５０年就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，而那時(shí)我們還沉浸在孔子孟子之中。我們不懂，不光是這個(gè)問題不懂，還有很多東西我們也一樣不懂，在這方面，我們極大地落后了，落后就會(huì)被人戲弄于鼓掌之中，就好像剛才我許諾的一百萬，你明明看起來很輕松的就能得到，但你卻根本就不可能得到！”
屋子里一陣竊竊私語，連方鷓罾都不得不承認(rèn)李國勇的話有一定的道理。
“其實(shí)在數(shù)學(xué)，天文這些方面，咱們中國人還是歐洲人的老祖宗！”李國勇嘆了口氣：“祖沖之，張衡，哪個(gè)不是成果累累的大數(shù)學(xué)家，大天文家，為什么到了現(xiàn)在，我們反而反對(duì)這些學(xué)科，口口聲聲說它是奇淫技巧？你們堅(jiān)持祖宗的東西，難道這些東西不是祖宗給我們留下來的？”
方鷓罾張了張口，幾次想說話，卻終于沒有能說出口。
李國勇走到方鷓罾面前，說道：“儒家學(xué)術(shù)也有好的地方，但咱們不能光學(xué)它，只靠著它中國強(qiáng)大不了，當(dāng)列強(qiáng)端著最新式的步槍，推著才研究出來的大炮侵略中國的時(shí)候，難道我們靠著孔孟學(xué)說，靠著仁義的道理就能感化他們，讓他們從此后放下屠刀，歸順于我泱泱中華？”
不管怎么說，方鷓罾雖然迂腐守舊，但骨子里還是個(gè)非常愛國的人，而李國勇所說的話，他也親身經(jīng)歷過，列強(qiáng)在中國大地上，用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出中國的科技肆無忌憚，給他帶來心靈上的撞擊和痛苦，依舊歷歷在目。
李國勇環(huán)顧室內(nèi)，見眾人都在思考著他的這些話，他知道自己準(zhǔn)備了很久的東西起到了作用。
立刻就全盤放棄儒家學(xué)術(shù)，四書五經(jīng)，恐怕還有一定困難，但新式學(xué)校地建設(shè)，所遇到的阻力，應(yīng)該就會(huì)小得許多。
最后雙方經(jīng)過協(xié)商，大家都做出了讓步，學(xué)校里儒學(xué)為主要學(xué)科，但學(xué)生同時(shí)可以選修自己喜歡的學(xué)科。那些從海外聘請(qǐng)回來的教師，這些儒學(xué)大師們也不再干涉他們的講課。
做為回報(bào)，李國勇答允他們由方鷓罾出任帝國教育部長，并且各個(gè)學(xué)校的正校長也都由這些大儒們選派人員擔(dān)任。
雖然內(nèi)對(duì)于這樣的結(jié)果并不是李國勇所愿意看到的最滿意的結(jié)局，但能在死水一潭，被大家視為禁區(qū)的中國教育界打開這么一個(gè)局面，也讓李國勇長長地舒了一口氣。他相信，隨著時(shí)間地推移，中國地進(jìn)步，陳舊的東西必將一點(diǎn)點(diǎn)地退出歷史舞臺(tái)，最終被人徹底拋棄。
而湖南之行，從頭到尾看在眼里的李經(jīng)述，也清楚了一個(gè)道理，他的兒子不是皇帝，也根本不想當(dāng)皇帝，自己更不是什么太上皇，中國也已經(jīng)不是他曾經(jīng)經(jīng)歷過的中國了。