班主任顯然也已經(jīng)是醉了，不過(guò)這并不代表著她就沒(méi)有反應(yīng)。
當(dāng)我的嘴唇和她的嘴唇貼在一起的時(shí)候，她立馬就有了反應(yīng)，只不過(guò)這個(gè)所謂的反應(yīng)只是發(fā)愣而已。
是的。我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，班主任確實(shí)是愣住了。
這樣的發(fā)愣，其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是沒(méi)有任何的反應(yīng)一樣，醉醺醺的我更進(jìn)一步，將這個(gè)單純的嘴唇接觸變成真正的吻。
不過(guò)，就在我試圖更進(jìn)一步的時(shí)候，班主任卻已經(jīng)是反應(yīng)了過(guò)來(lái)，伸手將我給推開(kāi)了。
“不能，我們不能這樣，我比你大，而且還是你的老師。”班主任顯然是被這個(gè)吻搞的有些清醒了。
被班主任推開(kāi)的我也是在這個(gè)時(shí)候清醒了一些，我很清楚的知道自己剛才究竟是做了些什么，也知道我和班主任之間畢竟還是師生的關(guān)系，所以，在這一刻，我顯得有些糾結(jié)。因?yàn)槲彝耆恢来藭r(shí)的自己應(yīng)該做些什么，或者說(shuō)，是做些什么。
沉默，可怕的沉默，在這種可怕的沉默的氣氛下，我完全不知道自己的腦子里究竟在想些什么。
那可是我的班主任啊……
我的腦子亂到了極點(diǎn)。
事情似乎本來(lái)就沒(méi)有想著往不好的方向發(fā)展，也不知道是過(guò)了有多長(zhǎng)的時(shí)間，剛才一直沉默著的班主任伸手給我將被子拉了過(guò)來(lái)，然后說(shuō)道：“晚上天氣會(huì)涼，尤其你還喝了不少酒，蓋好被子早點(diǎn)睡吧。”
“恩。”我簡(jiǎn)單的回答了一聲。然后伸出手來(lái)摸在了自己的額頭上，我所能夠感覺(jué)到的，除了冷汗之外就只能是冷汗了。
這樣的時(shí)間也不知道是持續(xù)了有多長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)我終于沉睡下來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人的思想才變得舒展了一些，簡(jiǎn)單了一些。
第二天早晨。叫醒我的是班主任，我迷糊著睜開(kāi)眼睛，看到已經(jīng)穿好衣服看著我的班主任，我問(wèn)道：“怎么了？”
“你不去上學(xué)嗎？”班主任顯得有些奇怪。
“上學(xué)？”我腦子懵了一下，這才想起來(lái)，原來(lái)自己還是一個(gè)學(xué)生啊。
“是啊，上學(xué)，不過(guò)你要是不想去的話，也可以在家里面再休息一下。”班主任說(shuō)道。
“那功課呢？高熙可是想讓我考一中的。”我苦笑著。就我現(xiàn)在的水平，考一中，可笑。
“那你自己看吧，如果你要是覺(jué)得你能去上課了，那就起床，我先出去看看能不能準(zhǔn)備點(diǎn)什么吃的。”說(shuō)完，班主任就出去了。
我翻身起來(lái)穿衣服，不過(guò)剛穿了一半，班主任就又走了進(jìn)來(lái)。
“你不是去準(zhǔn)備吃的了嗎？”我問(wèn)道。
班主任撇了撇嘴，說(shuō)道：“你姐姐比我勤快，已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了，我沒(méi)什么干的，就只好跑回來(lái)了。”
“好吧！”我認(rèn)真的穿著衣服，卻突然記起來(lái)了昨天晚上的事情，再次抬頭看向班主任。就顯得有些尷尬了。
班主任顯然還不知道我是怎么了，看到我有些不正常，立馬就問(wèn)我道：“你這是怎么了？是不舒服嗎？如果是不舒服的話，你就休息一下吧，今天就先不去上課了。”
我尷尬的摸了摸頭，微微搖了搖腦袋示意自己并不是這個(gè)意思。共司序劃。
這就讓班主任有些疑惑了，她馬上問(wèn)我不是這個(gè)意思是哪個(gè)意思。
這讓我更加的為難，腦子里思索了好半天的時(shí)間，不過(guò)最后我還是鼓起勇氣說(shuō)道：“關(guān)于昨天晚上的那個(gè)事兒……希望你不要介意……我當(dāng)時(shí)……當(dāng)時(shí)也是……”
我說(shuō)不下去了，因?yàn)榇藭r(shí)的班主任臉色有些不好看了，她別扭的笑著，臉上的肌肉幾乎都扭曲到了一起。
我一直在等著她罵我，或者說(shuō)是跟我說(shuō)話，可是她最終卻是什么都沒(méi)有說(shuō)，紅著臉就從我臥室里面出去了。
這讓我感覺(jué)有些奇怪，從這些天和班主任的接觸來(lái)看，我以為班主任會(huì)是第二個(gè)高熙，在這種問(wèn)題上會(huì)展現(xiàn)出自己的厚臉皮，可是現(xiàn)在這是怎么回事？她竟然顯得臉皮很薄的樣子，我說(shuō)到這個(gè)，她立馬就羞的出去了嗎？
這讓我有些想不通，真的是特別的想不通，不過(guò)這個(gè)時(shí)候也確實(shí)不是我介意能不能想通的時(shí)候了，隨著上課時(shí)間越來(lái)越臨近，為了不拖累著讓班主任遲到，我只得趕緊將衣服穿好了。
穿好衣服，從臥室里面出來(lái)的時(shí)候，高熙已經(jīng)不在了，只有班主任一個(gè)人坐在飯廳里面吃飯。
“你姐姐已經(jīng)出去晨練了，我們吃完飯就趕緊走吧。”班主任只是稍稍往我這邊撇了一眼，然后就又趕緊開(kāi)始吃飯了。
我知道班主任還是因?yàn)樽蛱焱砩系氖虑槎臀抑g的相處有些尷尬，班主任都尷尬了，做為一個(gè)小孩子的我，當(dāng)然也就很尷尬了。
在洗臉的時(shí)候，我用了很長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲乙幌肫鹱蛱焱砩献约焊傻哪莻€(gè)荒唐事兒，就沒(méi)有辦法去面對(duì)自己的班主任。
不過(guò)，這樣的拖延戰(zhàn)術(shù)，也最終還是在上課時(shí)間臨近的情況下低頭了。
我過(guò)去吃飯的時(shí)候班主任已經(jīng)吃的差不多了，我低著頭吃著飯，想尋找個(gè)機(jī)會(huì)再次向班主任道歉的，可是這樣的機(jī)會(huì)卻始終都是沒(méi)有到來(lái)，因?yàn)槲沂冀K都沒(méi)有敢開(kāi)口跟班主任說(shuō)這個(gè)事兒。
吃過(guò)飯，在和班主任去學(xué)校的時(shí)候，我們之間的氣氛也顯得有些尷尬，一路上，班主任都好像是有什么心事一樣，非常的心不在焉，我好幾次問(wèn)她問(wèn)題，想要和她解決一下這個(gè)尷尬的問(wèn)題，可她卻始終是用一句話或者幾個(gè)字就將我給搪塞過(guò)去，而且，就算是搪塞，都是特別的不到位的那種搪塞，這讓我更加確信了班主任可能真的是有什么心事。
騎車到了學(xué)校，班主任下了車子之后沒(méi)跟我說(shuō)話，直接就往教學(xué)樓上去了，而我則是無(wú)奈的將車子推過(guò)去放了下來(lái)。
在教室里面，我再一次看到了吳嬌嬌，她只是抬起頭看了我一眼，臉上帶著復(fù)雜的表情，但是卻沒(méi)有跟我說(shuō)話，就又將頭低下了。
我在某些方面應(yīng)該算是比較木訥的吧，我也不知道自己應(yīng)該怎樣跟吳嬌嬌交流，所以，我做了下來(lái)，做回到了自己的位置上。
早上的四節(jié)課，我一直都是走神過(guò)來(lái)的，因?yàn)樵缟蠜](méi)有班主任的課，我也是沒(méi)能夠再次見(jiàn)到班主任，就在第四節(jié)課下課的時(shí)候，我收到了一張字條，是吳嬌嬌傳過(guò)來(lái)的，上面寫(xiě)著一行話：對(duì)不起，我不會(huì)再纏著你了。
看到這幾個(gè)字，我是真的不知道該怎樣回復(fù)吳嬌嬌，仔細(xì)的想了想之后，我感覺(jué)還是不回復(fù)吳嬌嬌的好，因?yàn)槲液ε伦约阂窃俸蛥菋蓩缮陨约由钜稽c(diǎn)點(diǎn)的聯(lián)系，就又會(huì)勾起吳嬌嬌的那種感情，這對(duì)于吳嬌嬌來(lái)說(shuō)，顯然不是什么好事兒。
沒(méi)有去理會(huì)吳嬌嬌，我以為這是我對(duì)吳嬌嬌的好，可是我沒(méi)有想到的是，吳嬌嬌真的和有些姑娘不一樣，因?yàn)樗娴乃悴簧鲜且粋€(gè)言必行，行必果的人，在以后的日子里，她跟我說(shuō)了很多次我不會(huì)再纏著你的話，可是，僅僅是過(guò)了那么幾天的時(shí)間，她就又回來(lái)纏上了，我想趕都趕不走。
早上第四節(jié)課下了，我以為自己可以走了，可是，吳嬌嬌卻又在這個(gè)時(shí)候走了過(guò)來(lái)，徑直向我這邊走來(lái)。
“中午可以去我家里嗎？”吳嬌嬌這次很直白的就說(shuō)了出來(lái)，也不管周圍是不是有人。
我愣住了，上次不是去過(guò)了嗎，這次還讓去！
“嬌嬌，這樣，這次我就不去了，上次去，你爸爸媽媽……”
“沒(méi)事的，你別擔(dān)心，因?yàn)檫@次是我爸爸媽媽主動(dòng)讓我來(lái)邀請(qǐng)你去我家吃飯的。”吳嬌嬌眼神都有些發(fā)光了。
“你爸媽主動(dòng)邀請(qǐng)我？”我張大了嘴，顯然是有些不敢相信。
“是的，我爸媽主動(dòng)邀請(qǐng)你的，說(shuō)讓我一定要將你請(qǐng)過(guò)去！”吳嬌嬌肯定的說(shuō)道。