“此女一心為國，舍身侍虎，又機巧百變，令二虎相爭，攪動得偌大一個朝廷瞬息萬變，彤然崩塌，最后終于辦得天大的一件大事，而自己又能從中逃脫性命，其心思之靈巧那是不消說的。相比較起來，那傾國傾城之容貌又算不得什么了。”

舍身飼虎！二虎相爭？傾國傾城！李哲的腦筋終于開始有些眉目。

三國時能辦的了這樣事情的女子還有哪個？不就只有一個？

貂蟬！

一個千古流傳的奇女子！數千年后都讓人為之津津樂道的女人！

怪不得有如此的美貌！一見之下就讓人為之迷戀，不愧是紅顏禍水之流啊！

此時的貂蟬不過二十多歲，當年長安之亂時尚是豆蔻年華，近十年過去，無數的風霜血雨，卻也沒有在貂蟬的面孔上留下什么屬于年華的印痕！此時，正是一個女人最風華正茂的年紀，極品御姐！

李哲突然間有了一種慶幸，能在這個年紀見到貂蟬，可真是不枉來到三國一場啊！不推倒，更待何時？

正在私心中蠢蠢欲動的時刻，徐庶的聲音傳到：

“此女近年來在數人手中輾轉，呂布，曹操，關羽，都曾在她身邊待過，但據說在許都時，就是曹阿瞞這樣的色中惡鬼，都礙于此女的名聲，不好對其用強啊！更別說關云長這等愛惜羽毛之輩了！”

李哲一想，頓時心中冒火，你這話是什么意思？他們動不得我就動不得了？我又不是曹操，我怕的是什么，若是老子想要了那女子，又怕什么名聲的妨礙，徑直推到了就是。

但是轉首一想，回憶起印象中那貂蟬的絕代芳華，心中又無由生出一種不忍褻瀆的感覺。這女子，怎么會給人有一種這樣的味道？想必曹操關羽就是見了這樣的樣子，才自慚形穢不忍用強的吧！卻又哪里是什么名聲的緣故了？那曹操，色膽包天，又豈會在乎這些小節。

李哲的心中又有些躊躇。

“先把她調到我的身邊，幫我整理文書，這般的小事，她做起來必是綽綽有余。”一番思索之后，李哲下了決斷，不管如何，先把人弄到身邊再說。到時候老子有的是手段。區區一介古代女子，隨便幾招散手使將出來，還能不投懷送抱？既然這樣，老子也不強推了，就且讓某也做一回憐香惜玉之人吧！

兩人在這里齷齪，卻不防周圍一群人已經圍了上來，一回身，嚇了一跳。連忙擺正姿態，做出一般正經的模樣。

卻是趙云上前一步，有話要說：

“主公！云初時愚昧，對主公之仁德心存疑忌，才枉負了主公一片求才之心，一直不得與主公親近。但自主公從玄德公手中接的這汝南郡以來，眼看得主公興農事，修水利，拓田畝，開道路，還有這其余各般措施，都是與民生機之事。又力行教化大業，開曠古未有之氣象！百姓們無不喜笑顏開，這般大業大德，只有上古圣君才可為之。

當此時，云便是身為主公下屬，也與有榮焉，若是能這般推行天下，讓天下人能夠同沐此大道，天下大同指日可待，我等到時候少不得一個青史留名，云能夠附驥龍尾，立此大功，都是主公的恩德，為此，云感激不盡！”

趙云說罷，眾人齊齊稱頌，一齊隨趙云大禮拜下！一時間大廳中氣氛為之一變！

李哲手忙腳亂，他那里會想到這個，他搞這許多事情，還有那文化普及教育那都是為了自己的利益而已，哪里想到卻得到眾人的衷心贊嘆。眾人這般贊譽，饒是近日來他的臉皮已經是大有進益，卻還是有點吃不住的感覺，忙走上前去，扶起趙云。

“哪里哪里？子龍謬贊了，身為主公，這都是我應做的。”

眾人看李哲謙遜，又是一番贊頌不提，好不容易才讓李哲支應過去。

卻聽趙云又言道：

“主公！雖然仙家本領奧妙非凡，但云實在愚鈍，主公的那種……叫做影像的物事，云去聽了幾回，卻還是難以聽懂，似乎仙家所用言語和下界有很大不同，不僅口音大異，便是許多言辭云也是不解其意。”

眾人在旁邊也是連連點頭。

原來，現代人的口音和古時候有些差異，這倒還是其次，同是北方口音，適應一下也就過去了，偏偏是這視頻講演中的很多術語最是讓人頭疼。

你想啊！什么小時啊！幾月幾號啊！還有各種科學詞匯啊！這些東西三國人都是有聽沒有懂。漢語言演變了幾千年，其詞匯量早已經不知擴充了多少倍，而現代漢語中西方科學舶來的也有不少，這些在這種技術推廣教育的講課視頻中是繞不過去的。

具體來講，視頻中講上十句，土著們最多也就能聽懂一句，就是加上手勢動作的效果，土著們能夠連猜帶蒙搞出兩三句的意思來已經算是不錯了，這兩千年的文化差異，中間好幾次的歷史性變革，巨大的信息理解鴻溝擺在這里，可是短時間難以逾越的障礙。

普及文化科技教育，任重而道遠啊！

至于主角為什么融入的那么快，諸位難道沒聽說過主角光環嗎？神馬通靈法術，言語辨識的，那些都是浮云啊！

經過一番交流，李哲弄懂了眾人的意思，不得不另想辦法解決這個問題。

然后接下來，徐庶和糜竺借機另外提出的一個事情，就不得不讓李哲如臨大敵了。

有教無類，普及教化！是千年盛世才有的事情，是儒家的最高理想！這個倒是不錯。但是，要實行這樣的事情，卻也有著巨大的妨礙。

有漢以來，社會的統治階層都是以士子文人作為群眾基礎，識字權對于底層民眾來說是一種巨大的階級屏障。正是依據這種對文化知識的壟斷，才產生了所謂的世家大族，產生了古代朝廷的穩定統治結構！

說白了，認字，有點知識，你才能被叫做公民，不識字連公民的資格都沒有，根本享受不到識字人才有的各種福利。社會上層的所有上升渠道對文盲都是封閉的。而整個社會的統治結構壓根就識字人組成的公民們對不識字的愚民們進行階級壓迫和剝削的統治工具，占整個社會九成以上的普通老百姓們，在史書中只能作為一組組的數據而存在。這才是古代華夏國中央集權統治的真相。

依據這樣的統治藝術，華夏國的集權統治才能穩定的持續下去，一直到北宋時代，這種情況才有了些微的改變。

在古代，對文化的壟斷權可是直接關系到統治階層的長治久安，這些人是不會允許李哲輕易動搖這統治基礎的，對這些人來說，李哲的這種**式的文化普及簡直就如同洪水猛獸，比改朝換代還要可怕。

所以這就意味著，李哲的舉動已經無意中在三國時代掀起了驚濤駭浪，雖然目前由于特殊的交通和社會情況，還沒有引起注意，但是在不遠的將來，孤獨的李哲會面對世家大族的聯合反撲是必然的。

歷史上，曹操只是重用寒門，都引起了莫大的波瀾，惹的最后不得不搬出了妥協的九品中正制制度才擺平了反對勢力，但也為此埋下了百年后整個晉朝制度性衰敗的禍根。

可以想象，李哲將要面對的反對勢力將是多么的龐大，這可是對整個統治階層的挑戰！

而這些事情，作為下層出身文化知識匱乏的趙云廖化之輩是體會不出來的，只有勉強處于統治階級中層的糜竺徐庶這類人才能勉強有些感覺。

這就是后世所謂的轟轟烈烈不死不休的階*級*斗*爭了。

P：

感謝十步已殺，zergfff2，沙門無無，天逆人生，里跡奇的

是 由】.