一時(shí)間，就好像很多人說(shuō)的那種瀕死體驗(yàn)一樣：在一瞬間回顧了我從小到大的所有經(jīng)歷，就好像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)一樣、
嘴裡依稀唸到的，還是那首《釵頭鳳》
“樹影稀，梧桐裡，龍遊大海幾萬(wàn)裡。”
“鳳棲焰，龍藏雨，水火同在，天下所繫。
“雨！雨！雨！”
“風(fēng)日立，陽(yáng)歸西，夜半疏星天邊雷。”
“雷翻滾，雲(yún)中閃，狂風(fēng)捲起，灑遍大地。”
“深！深！深！”
諸葛雨、龐深。
這是我爹和娘兩個(gè)人的名字，估計(jì)上一半肯定是我老爹寫的，而下一半則是我娘爲(wèi)了附和所作的。
就那麼死了？
我爹和我娘用了幾乎自己的性命爲(wèi)代價(jià)，換回了我的命，我娘傷殘半生，我爹勞累一輩子，爲(wèi)的就是讓他們的孩子：也就是我能夠在以後的日子裡好好生活。
怪不得我爹和我娘不想讓我走上道師的道路：這條路可真難走。
但是，我還不能死。尤其是不應(yīng)該那麼不明不白的就死掉……
這首《釵頭鳳》，我輕輕的在嘴裡唸完了它。
然後我猛的感覺(jué)到了：我的身體在發(fā)生著一些奇怪的變化。
我的耳朵和感覺(jué)器官開(kāi)始恢復(fù)了過(guò)來(lái)。
然後我發(fā)現(xiàn)，好像真的只過(guò)了一瞬間的樣子。
失去意識(shí)的時(shí)候，我整個(gè)人正在摔倒在地上，而當(dāng)我恢復(fù)意識(shí)的時(shí)候，我的身子纔剛剛的躺下。
身上還是在疼，但是所有的感覺(jué)在迅速的恢復(fù)，就連骨頭碎裂的地方疼痛似乎都減輕了不少。
我立刻能搞清楚身邊到底在發(fā)生一些什麼事情了：我的感官似乎又再次進(jìn)化了：比以前還要靈敏！我?guī)缀跄芨杏X(jué)到身體四周發(fā)生到的所有的事情。
總之，我還趴在地上，但是我能知道自己身邊到底發(fā)生了一些什麼事。
第二槍刺進(jìn)了我的肩頭，玉十三已經(jīng)完全瘋狂了。
看到我倒了下去，她還準(zhǔn)備再對(duì)著我的心口來(lái)上最後一下！
這時(shí)候，一個(gè)碩大的身影出現(xiàn)在玉十三的身後，一把抓住了玉十三的清火槍。
“你是真打算殺人還是怎麼著？”
葛偉偉直接衝到了玉十三的身後：幾乎沒(méi)人看見(jiàn)他那碩大的身體是如何上臺(tái)的：他一上臺(tái)直接一把抓住了玉十三的清火槍，一邊狠狠的罵道。
順手還一個(gè)耳光給玉十三打了過(guò)去。
而別的人已經(jīng)全震驚了。
早就忍耐不住的辰晨直接指著玉十三：“這丫頭是準(zhǔn)備殺人啊？那裡有對(duì)著自己同學(xué)這樣刺的？”
剩下的人也全都是議論紛紛。
“這完全是殺人！小山受重傷了！快救治！”鄭丹在咒符學(xué)院的隊(duì)伍裡不停地喊還準(zhǔn)備衝上來(lái)，卻被柳知畫一下子攔住了。
“不要著急。事情似乎還有一些什麼變化，你的朋友沒(méi)事，我能感覺(jué)的到……剛纔他的生命力都似乎消失了，而這一會(huì)卻突然好像又在快速的恢復(fù)似的？”
柳知畫依然是一副冷靜的樣子，
看著我似乎在仔細(xì)的分辨情況，不過(guò)她的臉色也在泛白：顯然對(duì)剛纔發(fā)生的情況她也非常的憤怒。
左戈一副事不關(guān)己的樣子，站在哪裡一動(dòng)不動(dòng)，而邊上的陳墓臉色有些難堪。
“都安靜！”
這時(shí)候，一直在邊上當(dāng)塑像似得校長(zhǎng)大人總算是發(fā)話了。
“校醫(yī)！上去看看龐小山如何了！”
幾個(gè)老頭醫(yī)生直接衝了上去，蒙師他們幾個(gè)也衝了上去。
“剛纔的事情，我不太明白是怎麼回事？玉十三，你真的想要?dú)⒘她嬓∩剑俊睆埿ｉL(zhǎng)看著玉十三問(wèn)道。
玉十三被葛偉偉一巴掌打的坐在了地上，這時(shí)候正在發(fā)愣，聽(tīng)到了校長(zhǎng)叫自己的時(shí)候，她有些木呆呆的。
張校長(zhǎng)皺著眉頭走近了玉十三的時(shí)候，陳墓卻一下子衝了上來(lái)，搶在校長(zhǎng)接觸到了玉十三之前就站在了玉十三的身邊。
“校長(zhǎng)！有件事……”
“走開(kāi)！”張校長(zhǎng)很冷漠的看著陳墓，那口氣就像是在趕走一條狗似的。
陳墓還想說(shuō)什麼，但是那隻手卻在背後動(dòng)了一下。
張校長(zhǎng)一把抓住了陳墓的肩膀。
“不要以爲(wèi)我真的不知道你到底做了什麼？事情已經(jīng)到了這個(gè)地步你還不收手麼？”
陳墓的肩膀被張校長(zhǎng)一抓就失去了所有的力氣，也不敢再動(dòng)了。
張校長(zhǎng)走到了玉十三面前，伸出一隻手罩住了玉十三的額頭：本來(lái)還是傻呆呆的玉十三一下子就暈了過(guò)去。
“龐小山怎麼樣？”
這時(shí)候，我的感覺(jué)基本已經(jīng)完全恢復(fù)了，並且傷口雖然也疼，卻沒(méi)有那麼劇烈了。
幾個(gè)醫(yī)生在努力的給我的傷口止血：但是因爲(wèi)傷口太深了，一番努力看起來(lái)並不奏效，還有兩個(gè)醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下我的手，然後皺著眉頭說(shuō)道：“尺骨斷了！而且還斷成了三截，螺旋性骨折……這丫頭手夠黑。別的地方還有一堆軟組織挫裂傷。”
“既然這樣先不要移動(dòng)了，就地?fù)尵龋 睆埿ｉL(zhǎng)搖頭說(shuō)道。
看了看玉十三，張校長(zhǎng)再看著陳墓。
陳墓一臉的心虛。
雖然我什麼的看不到，但是我卻似乎根本不用用眼睛看，而是隻需要用感官去感知就能知道附近到底發(fā)生了一些什麼事。
“剛纔到底發(fā)生了一些什麼事情，也許有的人看懂了，有的人沒(méi)看懂，但是其實(shí)這並不重要。”
“自從龐小山這個(gè)孩子進(jìn)入了我們學(xué)校以來(lái)，就發(fā)生了不少事情，但是無(wú)論發(fā)生了一些什麼，龐小山本人，都沒(méi)有任何值得懷疑的地方：他很熱情，善良，但是同時(shí)又很天真。”
“陳墓，你今天到底做了一些什麼，你自己最清楚。爲(wèi)了給你留點(diǎn)面子我就不再在這裡多說(shuō)了。但是對(duì)你本人，我必須要有所處罰。左戈院長(zhǎng)，你沒(méi)有意見(jiàn)吧？”
左戈一直好像沒(méi)事人一樣一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)到了校長(zhǎng)點(diǎn)到他了，他才一副恍然大悟的表情說(shuō)道：“是這樣？陳墓他剛纔……”
“你可千萬(wàn)別說(shuō)你不知道！”張校長(zhǎng)冷笑道。
“呵呵……知道知道，陳墓這小子在戰(zhàn)
鬥前動(dòng)用了古拳法的碎魂拳，這不符合規(guī)定，等於是用了咒語(yǔ)學(xué)院的能力了！呵呵，這個(gè)確實(shí)是太過(guò)分了……”
“那麼，你覺(jué)得該給陳墓什麼處罰呢？”張校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
“這個(gè)校長(zhǎng)您決定就好了。”
兩個(gè)人在那裡自說(shuō)自話，而下面有一些搞清楚問(wèn)題的學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始激憤了。
“特麼這不等於作弊麼？”
“死人臉！開(kāi)除！”
“太過(guò)分了！”
“這是故意的吧？”
“還有那個(gè)玉十三呢？爲(wèi)啥不好好處罰？這尼瑪簡(jiǎn)直就是嗜血啊！”
“很久沒(méi)看到這樣的比賽了！”
“好像上次你也那麼說(shuō)來(lái)著？”
張校長(zhǎng)似乎是故意等下面的人討論了一段時(shí)間之後，才點(diǎn)頭看著陳墓說(shuō)道：“本來(lái)這不是一場(chǎng)什麼正式的比賽，結(jié)果你卻用了這種手段來(lái)取勝，現(xiàn)在我很想知道到底是爲(wèi)什麼？如果你們那麼希望得到這個(gè)學(xué)生那也算是情有可原了，可是現(xiàn)在卻又目睹著他被人打成這個(gè)樣子卻又無(wú)動(dòng)於衷？”
陳墓低著頭不說(shuō)話，張校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“既然這樣，你離校三個(gè)月吧。”
離校三個(gè)月算是什麼處罰？
聽(tīng)到了這話，陳墓的臉色立刻就變了：“校長(zhǎng)！”
“咒語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)，你有沒(méi)有什麼異議？”
聽(tīng)到了這話，左戈也是臉色微變，似乎正想說(shuō)話，但是他還沒(méi)出口現(xiàn)場(chǎng)就被別的聲音淹沒(méi)了。
“離校三個(gè)月？這算什麼處罰啊？”
“聽(tīng)起來(lái)好像還蠻嚴(yán)重的？”
“確實(shí)很嚴(yán)重。”其中一些在學(xué)院已經(jīng)有些時(shí)間的老人嚴(yán)肅的說(shuō)道：“對(duì)於咒語(yǔ)學(xué)院的人來(lái)說(shuō)，離校三個(gè)月是相當(dāng)嚴(yán)重的處罰了。
“什麼意思？就離開(kāi)了學(xué)校三個(gè)月算是很嚴(yán)重的處罰？”
“我也只是聽(tīng)說(shuō)：咒語(yǔ)學(xué)院和我們的修煉方法完全不同：咒語(yǔ)的力量需要，道術(shù)能力作爲(wèi)輔助，而這種道術(shù)能力修煉想要提高是很困難的，只有咒語(yǔ)學(xué)院內(nèi)部有特殊的設(shè)施可以提供修煉，離開(kāi)學(xué)校三個(gè)月，等於是讓人三個(gè)月之內(nèi)根本就無(wú)法修煉道術(shù)能力了，這種中斷是很嚴(yán)重的：道術(shù)能力不單單無(wú)法提升，反而可能會(huì)直接降低！”
“原來(lái)是這樣？怪不得咒語(yǔ)學(xué)院裡的人不少人都到了三四十歲都不離開(kāi)！原來(lái)是那麼回事。”
下面議論紛紛，但是絕大多數(shù)還是認(rèn)爲(wèi)對(duì)這種處罰趕到不滿。
畢竟修煉道術(shù)講究的是練‘心’，絕大多數(shù)人都是善良的，對(duì)於這種虐殺一般的行徑完全無(wú)法接受。
“好了，那麼這件事就那麼決定了。另外，對(duì)於玉十三應(yīng)當(dāng)如何處理，我想聽(tīng)聽(tīng)葛院長(zhǎng)的意見(jiàn)？”張校長(zhǎng)接著說(shuō)了下去。
“這丫頭有殺人的心思了，那還有什麼好說(shuō)的？”葛偉偉冷笑著看著玉十三。
“我看，直接斬了就好了！”
這尼瑪直接斬了是不是也太刺激了點(diǎn)？
“說(shuō)笑了吧？我們沒(méi)有權(quán)利決定一個(gè)人的生死。玉十三故意傷人虐殺，直接開(kāi)除出學(xué)校。就這樣吧。”張校長(zhǎng)搖頭說(shuō)道。
（本章完）