兩邊一直僵持著，不少人也是發(fā)現(xiàn)了12班如今的這個(gè)局面，很多人也是爲(wèi)此擔(dān)憂，11班的球員們看到這一幕更是肆意嘲諷。方餘其實(shí)也很不想這樣，畢竟這樣大敵當(dāng)前的時(shí)候內(nèi)訌可不是一件好事情，然而現(xiàn)在若是不這樣，這場(chǎng)比賽就只能輸下去了。爲(wèi)了勝利，他只能孤注一擲了。 　　“那個(gè).....方餘......你真的能帶領(lǐng)我們打贏這場(chǎng)比賽嗎？” 　　“要是輸了怎麼辦？” 　　對(duì)方開始有球員動(dòng)搖了，兩個(gè)人一出聲，那個(gè)球員也是當(dāng)即臉色一下子就變了，整個(gè)人很是氣憤起來，可是目前的情況他又輕易怪不得自己這邊的人，所以也是很心急真害怕自己這邊的人支持了方餘。 　　方餘對(duì)於他們的擔(dān)憂也是早有心理準(zhǔn)備，不緊不慢很是真誠(chéng)地開口回答道，“我知道你們可能覺得這場(chǎng)比賽沒有了隊(duì)長(zhǎng)實(shí)力很懸殊.....可是難道你們就不希望讓他看到希望嗎？難道你們就真的覺得自己什麼都打不了？進(jìn)攻不行防守總可以吧？難道這也不行嗎？我不能保證我會(huì)一定帶領(lǐng)大家取得勝利，可是我能保證只要我們好好打從這場(chǎng)比賽之後沒有人會(huì)再看輕我們12班.....當(dāng)然，如果輸了所有的責(zé)任都由我來扛......” 　　方餘此話一出，其他人也是觸動(dòng)了，特別是王皓，本來想勸方餘不要這樣說的，可是卻被方餘制止了，其他人看到方餘這個(gè)樣子，也是紛紛有所觸動(dòng)，最終，有一個(gè)人先動(dòng)了，隨後又一個(gè)人動(dòng)了，緊接著又有幾個(gè)人動(dòng)了，直到那個(gè)球員一臉鐵青背後只剩下了兩個(gè)人的時(shí)候，這場(chǎng)球權(quán)歸屬的角逐終於是落下了帷幕。方餘也是很乾脆，衝著那個(gè)球員說了聲抱歉。 　　“你們幾個(gè)先休息一下吧！其他人跟我來，我們重新調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)........”方餘大手一揮，那幾個(gè)球員就瞬間被架空了，奪得了球權(quán)之後的他也無暇顧忌隊(duì)友之間的感情了，目前最要緊的狀況就

是要解決球場(chǎng)上的問題。 　　“希望你們能打贏吧！” 　　最終那個(gè)球員落寞地說了一句，然後直接帶著身後的兩個(gè)球員離開了球場(chǎng)，這一幕被現(xiàn)場(chǎng)不少人看在眼裡，自然也是出現(xiàn)了各種各樣的評(píng)論，不明真相的吃瓜羣衆(zhòng)們還以爲(wèi)真的是球員之間出現(xiàn)了什麼矛盾，對(duì)於12班的期許也是愈發(fā)低了。 　　“暫停之後，對(duì)方那邊的校隊(duì)球員也已經(jīng)是休息好了，若是他再出現(xiàn)在11班的陣容裡面，那對(duì)於我們來說則是更危險(xiǎn)了。所以我們現(xiàn)在要做出調(diào)整，我們先打出一套擅長(zhǎng)防守的陣容出來，內(nèi)線進(jìn)去兩個(gè)大個(gè)子盡全力保護(hù)籃球隊(duì)，就算搶不到籃板球，對(duì)方投籃的時(shí)候也一定要上去騷擾，不怕犯規(guī)，但是儘量也注意不要犯沒有意義的規(guī).......然後進(jìn)攻端方面.......” 　　方餘很快制定好了戰(zhàn)術(shù)，比賽繼續(xù)，這一次的陣容是混合的，既有12班的原班人馬，又有其他班上來的球員，這樣的陣容既能夠?qū)Ω秾?duì)方，也在某種程度上使雙方都滿意了。11班好不容易等到12班商量好了，這下也是上來就跟12班的球員們開起了玩笑。 　　特別是那個(gè)校隊(duì)來的球員，他一早就知道方餘喜歡陸小雪的事情，更知道肖鋒和他的矛盾，鑑於他跟肖鋒關(guān)係也還不錯(cuò)，所以他跟方餘之間自然是不會(huì)有什麼好事情發(fā)生的。 　　“喂，叫方餘的那個(gè)小子.....怎麼樣？你準(zhǔn)備好了嗎？就你這技術(shù)還指揮12班的這些球員，你能行嗎？”面對(duì)對(duì)方的嘲諷，方餘竟然變得異常冷靜，不僅能夠做到默不作聲，還壓根兒都沒有理會(huì)對(duì)方。被無視的感覺真不好，所以12班纔剛剛發(fā)球校隊(duì)的球員就跟上了方餘，他們並沒有打全場(chǎng)盯人，可是他仍舊任性地跟在方餘的身邊，想要多給他吃幾個(gè)火鍋?zhàn)屗L(zhǎng)長(zhǎng)教訓(xùn)。 　　依舊是王皓帶球過半場(chǎng)。 　　球過去之後，方餘通過擋拆好不容易擺脫了對(duì)手，隨後接到籃球，校隊(duì)

的小子沒有想到方餘速度還不錯(cuò)，竟然比他都不慢，也是一時(shí)間來了興趣。見到方餘拿球，他更是激動(dòng)無比地貼了上去，想要把方餘的進(jìn)攻給防守上來，目前很明顯的一件事情就是方餘在主導(dǎo)這個(gè)球隊(duì)，不管他在球隊(duì)裡佔(zhàn)據(jù)著什麼位置，只要能夠防守住他，那他的威脅和12班的士氣都會(huì)大打折扣的。這就是擒賊先擒王的道理。 　　可惜，方餘根本沒有給他多餘的機(jī)會(huì)，拿球之後站在三分線上突然一個(gè)後撤步，眼看著就快跳起來的時(shí)候，校隊(duì)球員撲到了他的身邊，可是方餘懂得利用時(shí)差和假動(dòng)作，於是，他躲過了校隊(duì)球員的飛撲，並且在他的身體下落之後開始出手，出手速度之快，令校球員都是吃了一驚。 　　唰，籃球穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐之中，不過方餘這一次踩線了，所以還是隻能算二分球，但就是這樣的一個(gè)兩分球，卻是讓整個(gè)球場(chǎng)看到了希望。之前信心全無的觀衆(zhòng)們雖然依舊不敢抱有太多期望，可是對(duì)於這樣的投籃也是給予了最熱烈的掌聲。 　　“文科班加油....文科班加油......” 　　不知道是誰在人羣中喊了一句，緊接著其他人也跟著喊了起來，一時(shí)間，整個(gè)球場(chǎng)都充滿了加油的聲音。12班的士氣也是在這樣的影響之下逐漸回升起來。輪到他們防守了，方餘按照之前給其他人說好的打二三聯(lián)防，所有人都伸開了自己的雙手努力去防守著，就好像一張大網(wǎng)一樣，隨時(shí)等待著對(duì)手的一個(gè)不小心落入網(wǎng)中被他們絞殺在裡面。 　　校隊(duì)球員拿球之後也是直接自己衝到內(nèi)線去突破，可是就在他衝過去的時(shí)候，裡面的大個(gè)子突然一關(guān)門，外面則是包夾進(jìn)去，他整個(gè)人都被卡在了裡面，這是他之前從來都沒有預(yù)料到的，之前12班可是沒有打過二三聯(lián)防，就算是防守，也沒有現(xiàn)在這樣用力，防守他的球員就好像吃了興奮劑一般猛地扎到他的身邊，恨不得將他連人帶球給撕扯下來一般。

（本章完）