初心 二、盛夏光年④
那次之后,與其說兩個人走的越來越近,不如說兩個人的心越來越近了
連帶著,心里距離拉近也讓他們的身體表達出了想要近一些的沖動。
不過別想太多,我說的僅僅只是他和她在補課班的位置,之前雖然說是不遠,但也是有些距離的,于是那天他向就跟老師提出換位。
老師問他坐在另一個人旁邊還是她身邊,還沒來得及等她回答,她班的一個女生搶著回答說當然是毛啊,聽到這話她很不爽,他也直接坐在了老師口中另一個人旁邊。
年少時期的莫名感情,即使自己定義為的友情,也真的經不起旁人推敲,小事件之后兩個人總是不自覺的在別人面前拉開距離,避嫌兩個字做得淋漓盡致。
但其實真的,又怎么能真正的做到避嫌,畢竟補習班里人的眼睛又不瞎,于是所謂的避嫌也根本沒持續多長時間,這兩個人還是如愿坐到了一起,肆意玩鬧。
回憶起這些,她很開心,臉上總是能流漏出向往,玩笑著說不希望那個小區以后被扒掉。
為什么喜歡這個小區,因為是她和他夢的開始的地方,也是她小學甚至是那時的愛慕對象經常流連的地方。
他總是能看到那個人,于是就拍照給她。
然后再把照片給他看,在當面把照片刪掉,矯情的說著如果她們在一起,他會多傷心。
他甚至幼稚的讓他在畫出心里都有誰站的位置多大,家人很大,游戲很小,愛慕很多,他卡主看著拿尺子認真量過的大小超過了某人,沾沾自喜之余又開始畫著他的心里,她也很大,兩個人幼稚的看著紙上的痕跡,仿佛看到了某種感情的證明似的。
也是那段時間,有一天她來我家,我們躺在床上,她說著,我聽著。
其實都是些瑣碎的小事,但我卻在其中找到了一個這段時間她的生活里參與最多得人,是他。
聽著她說的那些,我真心覺得都可以寫成一篇戀愛那些小事了。
例如高一的時候,她很不愛出去走動,因為這樣,在學校他們唯一想見的方式,就是她在窗前,他在樓下,遙遙相望。
樓下的他閃動著好朋友的手掌,笑的像個孩子。
例如她們習慣QQ上不成文的早午晚安,即使吃飯。
例如年少的小心機,他還將筆刻意扔在雪堆里,只想和他她上樓。
例如他會時常教她他鐘愛的化學,也因此,她背下來了一堆她根本不理解看不懂的化學方程式。
我聽完這些,調笑說你們好像小情侶啊,這些簡直就是戀愛那些事好嗎。
但她只說,沒有,我們就是朋友,特別特別好的朋友,你們都不懂。
或許那時候真的是我不懂,也許真是是她太懂,才會演變成那樣的結局。
不過都是后話了。