第8章 現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)也太高了吧

第二天一早，吉翔四點半準(zhǔn)時起來。

說是沒有心理陰影，那只是一種說法。

吉翔做了一夜的噩夢，剛一醒來還是下意識的摸了一下。

硬硬的還在，充血的時候不疼，人生真的很美妙。

果然只是一次體驗，雖然並不讓人愉快，可隨後系統(tǒng)NPC傳授的局部麻醉卻相當(dāng)強(qiáng)悍。

除此之外，皮包環(huán)切術(shù)經(jīng)過一次空槽訓(xùn)練，可以升級了！吉翔昨晚太累，倒頭就睡。

現(xiàn)在起來後看見系統(tǒng)面板上已經(jīng)足夠的經(jīng)驗值，吉翔毫不猶豫的點擊升級。

一股暖流出現(xiàn)在四肢百骸中，“叮咚”一聲響，吉翔耳邊傳來枯燥的電子音。

【恭喜皮包切除術(shù)升至lv4級，特殊獎勵——皮包環(huán)切術(shù)時手速+3，失誤率降低20%。】

哦？LV3-LV4竟然有這種獎勵？

也不知道手速+3意味著什麼。

不過不重要，吉翔拎得清重點，提升自己纔是主要的。

吉翔一邊回憶著技術(shù)細(xì)節(jié)，一邊起牀洗漱，出門晨跑。

兩個多小時後，半馬跑完，吉翔回家洗漱吃飯。

參觀醫(yī)院還有兩天，然後是考試。

規(guī)範(fàn)化培訓(xùn)需要考試才能進(jìn)醫(yī)院，省城還算好，帝都那面的醫(yī)院錄取率相當(dāng)?shù)停钊梭屩浮?

來到醫(yī)院，依舊在機(jī)關(guān)樓門前集合。

今天和昨天不一樣，其他學(xué)生看吉翔的目光變得極爲(wèi)複雜。

“今天我們參觀醫(yī)技科室。”科教處的科員介紹道。

因爲(wèi)已經(jīng)開始走流程，所以科教處的領(lǐng)導(dǎo)沒來，由科員帶著這羣還沒考試的規(guī)培生去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。

可是他沒直接帶著學(xué)生們?nèi)プ咦呖纯矗菑目诖e取出來一張疊好的A4紙。

“我院創(chuàng)建於……”

學(xué)生們鴉雀無聲。

他們雖然年輕，但在學(xué)校裡也見過領(lǐng)導(dǎo)做報告。

枯燥、無趣，但好像不這麼做的話就無法體現(xiàn)出來權(quán)威性似的。甚至連一個小科員在山中無老虎的時候，都下意識的選擇作報告。

這就是社會吧，學(xué)生們面無表情的聽著。

吉翔卻覺得蠻有趣的，除了最開始的那些過場詞之外，醫(yī)大二院的醫(yī)技科室各種設(shè)備的變遷昭示著一家大型公立醫(yī)院從無到有的整個過程。

“我聽說後天的考試特別重要。”

吉翔身後不遠(yuǎn)處有人小聲說道。

“我也聽說了，好像是考試成績記錄在案，摺合成分?jǐn)?shù)，等規(guī)培結(jié)束擇優(yōu)能留在醫(yī)大3-5個人。”

“從前研究生都留不下來，我纔不信咱這些沒捲過那羣卷狗的本科生能留下。”

“趙天驕他爸是醫(yī)大的，據(jù)說要預(yù)留一個名額。”

身後的幾名相熟的學(xué)生壓低了聲音說話，但吉翔聽的清清楚楚。

他有些奇怪，從前自己的聽力不弱，但也強(qiáng)不到這種程度。

是進(jìn)入系統(tǒng)後身體全面得到了加強(qiáng)麼？

科教處科員的“演講”只進(jìn)行了一半，一個燈泡明晃晃走過來。

“小鄒，忙著呢。”

“墨教授，去機(jī)關(guān)啊。”科員招呼道。

“不是，我聽王大校說這羣學(xué)生裡有個孩子不錯，今兒我來找他去幫我搭把手。”

“……”

小科員一怔，所有學(xué)生們也都怔住。

找規(guī)培生搭把手，墨教授這是幾個意思？

“吉翔，是你吧。”墨教授看見吉翔鶴立雞羣，相當(dāng)顯眼，便招了招手，“長的還挺帥，跟我去門診。”

吉翔撓了撓頭，目光落到科員身上。

小科員也沒猶豫，他在機(jī)關(guān)只是一個基層工作人員，對臨牀的教授要有足夠的尊重。

只是個預(yù)備役規(guī)培生而已，去就去唄，無所謂的。

“吉翔同學(xué)，你跟墨教授去吧。”小科員笑呵呵的看著吉翔，“要好好珍惜機(jī)會。”

看著墨教授鋥光瓦亮的禿頂漸漸遠(yuǎn)去，小科員得意說道，“我們醫(yī)大二院一直以來秉承的是兼容幷包的精神，全心全意的做好基礎(chǔ)規(guī)培工作。

別的醫(yī)院規(guī)培生什麼活都幹不了，但你們也看見了吉翔同學(xué)的情況。”

“所以說只要伱們肯努力，一定會有比在其他醫(yī)院更多接觸臨牀的機(jī)會……”

……

……

“吉翔，這名字聽著就喜慶。”墨教授笑瞇瞇的說道，“今天跟我做門診手術(shù)。”

“好的，墨教授。”吉翔跟在燈泡身邊一路走向門診。

“我聽王大校說你打結(jié)不錯？”

“還好，皮包環(huán)切手術(shù)我在實習(xí)的時候和老師做過幾臺。”

“很厲害麼。”墨教授饒有深意的說道。

實習(xí)生去科室只是走走看看，淺淺接觸一下臨牀，具體能有多少收穫要看命以及各人的性格與秉性。

實習(xí)期間就能上手術(shù)，普通人可是做不到。

“有關(guān)於皮包環(huán)切術(shù)的知識點，你說說。”墨教授有所指的閒聊。

這是24小時內(nèi)第二次有人詢問自己這個問題，上一次問這個問題的還是系統(tǒng)NPC。

這一套知識吉翔本身就學(xué)的很紮實，再加上系統(tǒng)NPC的輔導(dǎo)，墨教授越聽越沉默。

吉翔的回答和墨教授想象的不一樣。

雖然王大校很推崇這個學(xué)生，墨教授也是抱著試一試的態(tài)度。

畢竟臨牀缺人，多點執(zhí)業(yè)的私立醫(yī)院更是缺人。想要找一個合適的“苦力”並不容易，遇到合適的牛馬，這些個帶組教授也不想錯過。

在墨教授的想象中，這名身材高大、長相帥氣的學(xué)生會說出很多，但絕對有紕漏。

自己加以補(bǔ)充，彰顯自己的溫和與提攜後輩的態(tài)度。

要是吉翔說錯了什麼，那就更好了！

墨教授不會斥責(zé)，而會用更溫和的語氣糾正錯誤。

自己也不是老師，找吉翔來只是找個人手。門診小手術(shù)連個助手都沒有，手術(shù)室的護(hù)士一個比一個驕橫，自己指使不動，找個人乾點雜活也是好的。

吉翔犯的錯誤越多越好，那樣的話他會主動幹更多的活。

按照現(xiàn)在的話講，這叫PUA。

可是！

墨教授的如意算盤全都落在空處，吉翔完全沒給他一絲一毫的機(jī)會。

那個年輕人講述皮包環(huán)切手術(shù)頭頭是道，甚至中間說到了一些技術(shù)細(xì)節(jié)連墨教授都不是特別清楚，要想一想才明白其中的深意。

這是規(guī)培生應(yīng)有的水平？！

這特麼是規(guī)培生？！

墨教授回頭看了一眼。

他只看到吉翔簡單的T恤下面若隱若現(xiàn)的胸肌。

年輕，精力充沛，澎湃的生命力完全掩飾不住。

就這，能尿三丈都打不住吧，墨教授心裡閃過一個念頭。

泌尿外科幹久了有些念頭早已經(jīng)刻在腦海裡，變成了一種本能。

屎尿屁的梗在普通人看來是低俗，可在泌尿外科、腎內(nèi)科看來“有尿”這兩個字意味著生命的延續(xù)。

沒什麼髒的，要是真沒尿了，估計得哭死。

吉翔澎湃的活力馬上呲了墨教授一頭一臉。

如果說是帝都、魔都來的外請專家做完手術(shù)後交流手術(shù)心得，墨教授會佩服的五體投地。

而吉翔是那麼的年輕，卻說的像是臨牀的老油條，這讓他有些迷茫，無法接受。

墨教授越聽頭頂越亮，反射著七月份太陽的光芒，爲(wèi)節(jié)約能源、減少碳排放做了極大的貢獻(xiàn)。

三分鐘過去了，吉翔還在滔滔不絕的說著手術(shù)的細(xì)節(jié)。

墨教授一句話都沒說，漸漸的，一股寒氣在他腳後跟升起。

大夏天的，他彷彿中了寒冰魔法。

吉翔說的很多技術(shù)細(xì)節(jié)聽起來似乎帶著臆測，可是墨教授做過上萬臺皮包環(huán)切手術(shù)，他很清楚那是區(qū)分術(shù)者能力、水平、層次的要點！

對方只是一個規(guī)培生，還特麼是預(yù)備役規(guī)培生，

這，

怎麼可能！

絕對不可能！

自己是在做夢！！

墨教授瞠目。

“吉翔，你是哪家醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的？”墨教授的聲音有些嘶啞。

“SYS~~~大學(xué)。”（注，怎麼弄都被屏蔽，此處應(yīng)有章說解釋。）

“……”

墨教授嘆了口氣。

名校就是名校，學(xué)生的素質(zhì)就是高。

只幾分鐘，墨教授昨天對王大校的鄙夷不知不覺消失在雲(yún)煙之中，怎麼看吉翔怎麼順眼。

就這基礎(chǔ)知識，不說吊打自己……反正墨教授有自知之明，他很感慨現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)是真高。

“怎麼沒考研呢？”墨教授問道。

“我媽說考研也沒什麼用。”吉翔聳了聳肩，“讓我回省城規(guī)培，找份工作安穩(wěn)下來。”

“嘶~”

在墨教授眼中，這位吉翔變成了一個被家裡耽誤的有志青年。

他當(dāng)年有個同學(xué)，考上研究生沒去讀，後來工作、結(jié)婚，耽誤了五六年的時間，生活穩(wěn)定下來才考了協(xié)和的研究生。

不過結(jié)果是好的，那位同學(xué)在協(xié)和帶組呢。

眼前這個小規(guī)培生也是一樣，被家庭耽擱了未來。

墨教授平時波瀾不驚，今兒被吉翔震撼到，內(nèi)心戲超級多。

“糊塗。”墨教授嘆了口氣，但沒有繼續(xù)“斥責(zé)”吉翔的父母，而是話鋒一轉(zhuǎn)，“我看看你的手術(shù)，王大校可很少夸人，他對你讚不絕口，我也很好奇。”

“好。”

吉翔沒有虛僞的客氣，而是簡單說了一個好字。

醫(yī)生這個職業(yè)很簡單，雖然也有各種技倆，但一般的情況下都是用技術(shù)說話。

技術(shù)好，手術(shù)做的漂亮，診斷明確，就是要高人一等。

吉翔紮實的基礎(chǔ)知識折服了墨教授，所以不管吉翔做什麼他看吉翔都順眼的很。

來到門診手術(shù)室，墨教授帶著吉翔換衣服。

兩人不熟悉，墨教授還沉浸在吉翔剛剛說的基礎(chǔ)知識中，所以也沒什麼交流，換衣服上臺。

“傷疤是男子漢的勳章，你知道最閃亮的那枚……”

吉翔像是變了一個人，從和墨教授對話的高冷變成了一個和藹可親、張嘴就開車的臨牀老油條。

聽他和患者說著應(yīng)該自己說的臺詞，墨教授所有的話都被塞了回去，心口堵的厲害。

而且吉翔的態(tài)度轉(zhuǎn)化之快令人髮指，墨教授甚至覺得在他心裡患者比自己這個帶教老師要重要。

真特麼的。

這孩子學(xué)的也太快了吧，墨教授有些欣慰，又有些別樣的古怪感受。

(本章完)