附一中的元旦活動(dòng)。
上午是班級(jí)小游戲，大家的活動(dòng)范圍主要局限在各自年級(jí)的教學(xué)樓里。
而到了下午，就是社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)。
每個(gè)社團(tuán)都會(huì)在厚德路上申請(qǐng)攤位，又或者像是籃球社，羽毛球社，搖滾社這種，本身就有固定的場(chǎng)地。
然后社團(tuán)的成員準(zhǔn)備好平時(shí)社團(tuán)里會(huì)進(jìn)行的活動(dòng)，讓其他來(lái)參觀的同學(xué)能夠體驗(yàn)到不同社團(tuán)的樂(lè)趣。
比如籃球社，可以教你打籃球。
搖滾社，可以教你彈奏樂(lè)器。
書(shū)法社，可以讓你在宣紙上用毛筆寫寫字。
攝影社，可以用社團(tuán)提供的攝像機(jī)嘗試拍照。
每個(gè)社團(tuán)都有不同的玩法，同樣也有相對(duì)應(yīng)的印章可以收集，鼓勵(lì)大家多參觀社團(tuán)，集齊印章，拿到獎(jiǎng)勵(lì)。
在這樣的熱鬧氛圍中，李珞陪著應(yīng)禪溪，成為了會(huì)長(zhǎng)大人的鷹犬，陪同左右，巡視全場(chǎng)。
“乒乓球社那邊，今年想要搬幾張乒乓球桌，直接拉到厚德路上來(lái)，結(jié)果有一張桌子半途散架了。”
“知道了，我去找胡老師說(shuō)一聲，讓他們別擅自去動(dòng)散架的桌子，先把其他桌子搬好。”應(yīng)禪溪朝過(guò)來(lái)報(bào)信的學(xué)生會(huì)成員說(shuō)道，“一共就三張桌子吧？讓他們兩張好的將就著用。”
“好的。”
“應(yīng)學(xué)姐，天文社和攝影社的人吵起來(lái)了，說(shuō)是擺攤的位置有點(diǎn)重合，主要是他們都帶了儀器過(guò)來(lái)，天文望遠(yuǎn)鏡和攝像機(jī)三腳架什么的，都擠在一起，沒(méi)在之前擺攤劃定的范圍內(nèi)。”
“知道了，我去看看。”
“學(xué)姐，籃球場(chǎng)那邊，高一六班的一個(gè)男生，跟籃球社的高二學(xué)長(zhǎng)吵架了，說(shuō)是六班那個(gè)男生喜歡的一個(gè)女生被籃球砸到肩膀，然后就……”
“這個(gè)我去處理吧。”李珞打了個(gè)哈欠，拍了拍應(yīng)禪溪的肩膀。
等兩個(gè)人都處理完事情之后，重新回到厚德路中間匯合，李珞便笑著說(shuō)道：“會(huì)長(zhǎng)大人確實(shí)是挺忙的，辛苦你啦。”
說(shuō)著，李珞走到應(yīng)禪溪背后，幫她捏捏肩膀。
應(yīng)禪溪有點(diǎn)臉紅，感覺(jué)周圍的同學(xué)都在看過(guò)來(lái)，連忙抖抖肩膀讓他松手，小聲說(shuō)道：“大家都看著呢，你回家再給我按摩。”
“好好好。”李珞失笑說(shuō)道，“那現(xiàn)在去哪兒？暫時(shí)應(yīng)該沒(méi)什么事兒了吧？”
“一般也就剛開(kāi)始擺攤這會(huì)兒會(huì)有些問(wèn)題，現(xiàn)在都出攤了，事情應(yīng)該會(huì)少很多，咱們?cè)偃セ@球場(chǎng)那邊看看吧。”應(yīng)禪溪說(shuō)道，“剛才吵架的事怎么樣了？”
“哦，也沒(méi)什么。”李珞搖搖頭，“就是六班那個(gè)男生沖動(dòng)了一點(diǎn)。”
“你具體怎么做的？”
“先問(wèn)問(wèn)砸到女生肩膀的籃球是怎么回事兒?jiǎn)h。”李珞笑著說(shuō)道，“無(wú)非就是那個(gè)高二的社員，在炫耀三分球的時(shí)候沒(méi)進(jìn)球，彈到籃筐上，然后直接砸到那個(gè)女生了。”
“結(jié)果人家還沒(méi)來(lái)得及道歉，六班那個(gè)男生就已經(jīng)沖上去跟人吵架，搞得那個(gè)社員脾氣也上來(lái)，不肯道歉了。”
“只能說(shuō)年輕就是火氣大啊。”
應(yīng)禪溪聽(tīng)到這話，頓時(shí)翻了個(gè)白眼：“你不要說(shuō)的好像自己年紀(jì)很大似的。”
“我可能心理年齡比較大吧。”
“哼，初中的時(shí)候你可幼稚了。”
“你不懂。”李珞摸摸應(yīng)禪溪的腦袋，低聲笑道，“男人有時(shí)候就是會(huì)在一夜之間成長(zhǎng)的，突然就思想成熟起來(lái)了。”
“那你是什么時(shí)候突然成長(zhǎng)的？”
“中考前那天，把你推地上的那一刻。”
“你還記得啊。”應(yīng)禪溪笑了笑，“當(dāng)時(shí)我可生氣了，還打了你一巴掌。”
“是啊，就是那一巴掌，把我打清醒了嘛。”
“你不知道，我當(dāng)時(shí)看到你追上來(lái)道歉的時(shí)候，想的是什么。”
“你那會(huì)兒在想什么？”
“我當(dāng)時(shí)看著你臉上那個(gè)巴掌印。”應(yīng)禪溪捂嘴偷笑，伸手戳了戳李珞另外半邊臉，“我就在想一巴掌的效果那么好，那我要是把另外半邊的巴掌給補(bǔ)上，是不是效果還能翻倍？”
“……我可真是謝謝你啊。”
“所以你還沒(méi)說(shuō)呢。”應(yīng)禪溪繼續(xù)追問(wèn)，“籃球場(chǎng)那邊，后來(lái)你怎么解決的。”
“先把兩個(gè)人拉開(kāi)唄，我這點(diǎn)面子還是有的。”李珞指了指自己的臉，隨后說(shuō)道，“把那個(gè)女生叫過(guò)來(lái)，先讓高一那個(gè)男生別說(shuō)話，然后讓高二的籃球社員先給女生道個(gè)歉。”
“女生也接受了道歉，我再問(wèn)她肩膀的情況，稍微還有一點(diǎn)痛，但應(yīng)該沒(méi)啥大問(wèn)題。”
“不過(guò)保險(xiǎn)起見(jiàn)，我就問(wèn)高二的社員，人家女生被你弄傷了，帶人家去醫(yī)務(wù)室看看沒(méi)問(wèn)題吧？”
“人家高二的倒是無(wú)所謂，高一的那個(gè)倒是先著急了，說(shuō)不需要人家?guī)е约簬メt(yī)務(wù)室就行。”
“我就讓那個(gè)女生自己選，看需要誰(shuí)帶去醫(yī)務(wù)室。”
“然后呢？”應(yīng)禪溪聽(tīng)到這里，見(jiàn)李珞不繼續(xù)說(shuō)了，頓時(shí)被吊起了胃口，“你說(shuō)呀。”
“最后女生說(shuō)沒(méi)事，不去醫(yī)務(wù)室了。”
“那這就完事兒了？”應(yīng)禪溪疑惑問(wèn)道。
“當(dāng)然沒(méi)有。”李珞笑呵呵的說(shuō)道，“然后我就讓那個(gè)高一的男生給社員道歉啊。”
“為什么？”
“做事太沖動(dòng)，我去的時(shí)候還在罵臟話呢，找附近學(xué)生會(huì)的人確認(rèn)一下，確實(shí)一直是那個(gè)男生在罵人來(lái)著。”李珞說(shuō)道，“旁邊女生也看著，他最后還是道歉了。”
“這就好了？”
“這種問(wèn)題主要還是情緒問(wèn)題。”李珞點(diǎn)頭說(shuō)道，“控制住情緒之后，理清楚邏輯，把事情說(shuō)清楚，不偏袒任何一方，才能站在道德制高點(diǎn)上處理好。”
“你覺(jué)得這件事上，有誰(shuí)是絕對(duì)的錯(cuò)，或者絕對(duì)的對(duì)嗎？”
“高二的社員投三分砸中人，屬于無(wú)心之舉，但確實(shí)自己的行為傷到別人了。”
“高一的男生勇敢出頭，初心是好的，但在做法上太過(guò)激進(jìn)和極端。”
“女生雖然是受害者，但全程都站在一邊，沒(méi)有上前勸解高一男生罵臟話。”
“數(shù)學(xué)題有絕對(duì)的正確答案和對(duì)錯(cuò)，但大多數(shù)時(shí)候，世界上發(fā)生的很多事情，都是沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)方的。”
“如果對(duì)和錯(cuò)真的能夠涇渭分明，那早就世界和平了。”
應(yīng)禪溪跟著李珞走在厚德路上，很喜歡他說(shuō)一些這種大道理。
聽(tīng)著就讓人很舒服。
等兩人來(lái)到籃球場(chǎng)的時(shí)候，沒(méi)想到剛才高一六班的男生和女生都還在這邊。
還跟高二的那個(gè)社員在斗牛。
李珞帶著應(yīng)禪溪走到場(chǎng)邊，朝那個(gè)高一的女生打了個(gè)招呼：“魏玥，他們兩個(gè)沒(méi)打起來(lái)吧？”
“學(xué)長(zhǎng)。”面色清冷的魏玥站在旁邊，扭頭看向李珞，又看了看他旁邊的應(yīng)禪溪，隨后搖搖頭，“只是童世華有點(diǎn)不服氣，跟那個(gè)學(xué)長(zhǎng)比起來(lái)了。”
“沒(méi)打架就行。”應(yīng)禪溪點(diǎn)了點(diǎn)頭，只要不打架，就沒(méi)學(xué)生會(huì)什么事兒。
不過(guò)李珞看著場(chǎng)上兩個(gè)人的肢體碰撞，也是忍不住失笑，看樣子剛才的火氣也沒(méi)完全消散。
而且童世華明顯很會(huì)打籃球，技術(shù)很不錯(cuò)，多番周旋和突破之下，倒是一直壓著那個(gè)籃球社員。
最后一個(gè)三步上籃絕殺比賽，童世華總算恢復(fù)了那種英氣風(fēng)發(fā)的氣勢(shì)，走到場(chǎng)邊魏玥這邊來(lái)，朝她笑道：“怎么樣？不比以前在初中的時(shí)候差吧？”
“嗯。”魏玥淡淡點(diǎn)頭，“挺厲害的。”
這時(shí)候，童世華又看向旁邊站著的李珞，心想這不就是剛才來(lái)勸架的李珞嘛。
他的目光又看向應(yīng)禪溪，差點(diǎn)挪不開(kāi)視線，好不容易才重新看向李珞，忍不住說(shuō)道：“學(xué)長(zhǎng)，你要來(lái)玩一下嗎？斗牛，來(lái)三顆球。”
這話一出，應(yīng)禪溪頓時(shí)古怪的看向他。
旁邊高二的男生在看到是李珞后，也是忍不住偷笑起來(lái)。
李珞倒是無(wú)所謂，看了眼應(yīng)禪溪，見(jiàn)她點(diǎn)頭后，就脫了外套，跟著童世華來(lái)到球場(chǎng)上。
童世華很大方的把球權(quán)交給他，隨后便撐開(kāi)雙腿，低俯身體，雙手張開(kāi)，隨時(shí)準(zhǔn)備防守。
但李珞只是簡(jiǎn)單的運(yùn)了運(yùn)球，站在三分線外，找了個(gè)記憶中十分熟悉的角度后，便如此站定，一個(gè)常規(guī)的三分球投出。
童世華明顯愣了一下，轉(zhuǎn)身扭頭看去，就看到那顆籃球精準(zhǔn)的命中籃筐中心，刷的一聲入網(wǎng)，整個(gè)過(guò)程都賞心悅目。
場(chǎng)外傳來(lái)一陣歡呼聲，讓童世華的臉色微微一變。
等再次把球傳到李珞手里，看到李珞又優(yōu)哉游哉的沿著三分線晃悠起來(lái)，童世華便不再給李珞投三分的空間，直接上前格擋。
結(jié)果他一上前，李珞便抓住了他的空檔，直接飛速起步過(guò)人，一個(gè)三步上籃，就輕松進(jìn)球。
等到第三次發(fā)球的時(shí)候，童世華不想再給他任何機(jī)會(huì)了，愣是一直貼身防守。
但被李珞運(yùn)球到某處位置時(shí)，李珞直接一個(gè)勾球，輕松寫意的將球拋進(jìn)，完全不給他一絲機(jī)會(huì)。
三顆球全進(jìn)之后，李珞笑著拍拍童世華的肩膀，就從應(yīng)禪溪手中接過(guò)外套，跟著她離開(kāi)了。
“你找人切磋也得挑對(duì)人啊。”先前那個(gè)高二的籃球社員在一旁失笑道，“那位可是去年籃球賽的冠軍隊(duì)長(zhǎng)，中場(chǎng)一顆超遠(yuǎn)距離三分直接終結(jié)比賽來(lái)著，還有那一手勾球惡心的要死，你輸了很正常。”
……
“我還以為你一段時(shí)間不打籃球，球技會(huì)有所下滑呢。”走在操場(chǎng)上，應(yīng)禪溪的馬尾辮一翹一翹的，顯示出她此刻的心情。
“平時(shí)也有在打啊，體育課的時(shí)候。”
“其他人可都在大課間的時(shí)候打球呢，竺宇飛他們都是。”
“那某人也不想想為什么我沒(méi)去呢？”李珞輕輕敲了一下她的腦袋，“還不都是為了拍MV，拉著我到處取景。”
“不許敲我，會(huì)變笨的。”應(yīng)禪溪抓住李珞的手，故意多磨蹭了幾下，才給他松開(kāi)。
“咱們的年級(jí)第一，稍微笨一點(diǎn)也沒(méi)事。”
兩個(gè)人走在厚德路上閑聊著，時(shí)不時(shí)在某個(gè)攤位前停下來(lái)，感興趣的就參與一下體驗(yàn)活動(dòng)。
這么一路逛到體育館，又看了看搖滾社這邊，顏竹笙的情況。
在顏竹笙的指導(dǎo)下，應(yīng)禪溪嘗試了一番吉他彈奏，不過(guò)半途又被學(xué)生會(huì)的事情給叫走了。
此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)半，應(yīng)禪溪干脆讓李珞去找徐有漁，自己就先去忙了。
于是李珞在顏竹笙這邊待了一會(huì)兒，彈了彈吉他，便告辭朝高三教學(xué)樓走去，在一樓這邊找到十六班的教室。
此時(shí)的教學(xué)樓很安靜。
大家都跑去厚德路的攤位上玩耍去了。
李珞站在十六班的窗戶邊上往里面看，除了正趴在窗戶邊的座位上睡覺(jué)的徐有漁，還有兩個(gè)高三的學(xué)姐，正在教室里內(nèi)卷。
連元旦活動(dòng)都不去玩，非得待在教室里讀書(shū)，也真的是狠人了。
李珞這么想著，沒(méi)去打擾遠(yuǎn)處兩位埋頭讀書(shū)的學(xué)姐，在窗邊伸出手，輕輕在徐有漁的肩膀上拍了兩下。
徐有漁被拍醒，迷迷糊糊的抬起頭來(lái)，頭發(fā)都有些亂糟糟的，看向窗邊，揉了揉眼睛。
李珞伸手給她捋了捋兩邊的碎發(fā)，低聲說(shuō)道：“都快三點(diǎn)了，學(xué)姐你還沒(méi)睡飽啊？”
“唔……你來(lái)了啊？”徐有漁迷糊著嘿嘿一笑，伸手戳了一下李珞的臉，隨后在座位上伸了個(gè)大大的懶腰。
嗯……確實(shí)是大大的。
“陪你去逛逛？”
“讓我先醒醒。”徐有漁又趴了下來(lái)，只是側(cè)著腦袋，看向窗外的李珞，隨后突然說(shuō)道，“你進(jìn)來(lái)。”
“啊？”
“我說(shuō)你進(jìn)來(lái)。”
“我進(jìn)去干嘛？”
“來(lái)坐這邊。”徐有漁拍拍自己同桌的椅子。
“別人的座位，不太好吧？”李珞瞥了眼遠(yuǎn)處兩個(gè)學(xué)姐，有點(diǎn)不好意思。
“沒(méi)事啦，我同桌人還挺好的。”徐有漁催促道，“進(jìn)來(lái)坐。”
“……來(lái)了。”
李珞走進(jìn)高三十六班的教室。
和高一高二不太一樣，高三的教室總有一種壓抑感。
大家桌上迭起來(lái)的高山也明顯高了一大截。
徐有漁的桌面看上去算是最清爽的了，一本書(shū)都沒(méi)有，全都收拾到了抽屜里。
估計(jì)是為了午休睡覺(jué)能舒服點(diǎn)。
而當(dāng)李珞坐到徐有漁的同桌座位上時(shí)，瞬間就感覺(jué)眼前的高山一下子聳入云霄，高的可怕，仿佛一不小心就會(huì)把這堆書(shū)給推倒。
結(jié)果剛一坐下，李珞就感覺(jué)自己大腿上多了一只手。
“學(xué)姐……后面有人，你干嘛？”
“嘿嘿。”徐有漁仍舊趴在桌上，直接扭過(guò)頭來(lái)看著李珞，朝他眨了眨眼睛，“我對(duì)攤位那邊沒(méi)什么興趣啦，你就在這邊陪陪我吧。”
“會(huì)不會(huì)吵到另外兩個(gè)學(xué)姐？”
“安心啦。”徐有漁擺擺手，“她倆都是卷王，能在食堂一邊排隊(duì)一邊背單詞的存在，真要吵到她倆了，她們會(huì)直說(shuō)的。”
李珞好奇的扭頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)這兩位學(xué)姐仍舊安安靜靜的坐在那里，甚至都沒(méi)抬頭看他一眼，也就稍微放下心來(lái)。
但下一秒，李珞便立馬伸手抓住徐有漁的賊手：“你有點(diǎn)過(guò)分了啊！”
“明明是你不正經(jīng)。”徐有漁微紅著臉，輕聲笑道，“我就摸了一下你的大腿，好像就有點(diǎn)不老實(shí)了？”
“這里是教室啊，學(xué)姐你安分一點(diǎn)。”李珞低聲說(shuō)道，“要不還是出去走走吧？”
“不要。”徐有漁哼了一聲，“早就想體驗(yàn)一下跟你做同桌的感覺(jué)了，你就坐著別動(dòng)。”
“做同桌會(huì)摸人家大腿嗎？”
“你不想摸？”
李珞：“……”
“猶豫了，說(shuō)明還是想的。”徐有漁笑嘻嘻的伸出手，拉著李珞的手，往自己大腿上放，“刺不刺激？”