更新時間:2014-8-20 7:58:15 本章字?jǐn)?shù):5771

回到家后，李燕馬不停蹄的跟著崔文武去了外省的某農(nóng)科所反季節(jié)蔬果培育基地。在那里待了一個星期，相比對照最終選中了適合凌水鎮(zhèn)氣候環(huán)境的草莓品種，并帶回了一定數(shù)量的種苗進(jìn)行小面積試種。

雖然只是試驗性質(zhì)，可是要操心的地方卻一點兒都不少，從土壤、溫度、苗株距到人員技術(shù)管理，這些都要定下來，等到這系列事全都忙活下來又是好幾天。

此時離放假已經(jīng)過去了二十多天，眼瞅著再有兩天就過年了。考慮到大家也干了一年了，李燕和崔文武一商量，給每個工人發(fā)了一百塊的紅包，帶工師傅是五百，額外再給兩斤棚菜的份額，種類自行挑選。礦工那邊的紅包在冬初停工前就已經(jīng)分好，這回只有棚菜。本來都已經(jīng)在家休息的礦工們，年前還能分些新鮮的疏菜，當(dāng)然都挺高興，樂呵呵的過來領(lǐng)，嚷著這老板真是不錯，不上工的時候還想著他們。經(jīng)過這幾年的經(jīng)歷，崔文武也知道這種感情投資方式非常不錯，可以拉近主雇間的關(guān)系，也讓人員的穩(wěn)定性增強(qiáng)，間接形成生產(chǎn)效率提高，利潤增長的良好循環(huán)模式。

老人俗語說的好，說年節(jié)好過，大年三十的鐘聲一敲響就是新的一年，過了初一就是初二，送了年跟著就是初三四，該回娘家的回娘家，該串親戚的串親戚，你來我往也就到了初六七。正常上班族的假期也就結(jié)束了，初八開始上班，商店飯館小鋪也都開門營業(yè)。

相比起來，學(xué)生就要幸福的多，整個寒假四五十天，可以有充裕的時間安排活動。不過這只對一般人而言，像李燕這樣學(xué)習(xí)和掙錢兩不誤的學(xué)生來說就要苦逼的多。

眼瞅著再有十來天就開學(xué)了，她的假期作業(yè)還沒做，別看只有半年的差距，小學(xué)生和中學(xué)那是有相當(dāng)大的差距，光是寒假練習(xí)冊的本數(shù)就是成倍增長，還不算每科的這個練習(xí)題，那個課后復(fù)習(xí)題。總之零零總總一大堆，當(dāng)老師的生怕他們這些學(xué)生假期會閑下來一樣。

初十往后家里客兒來得也不那么頻了，李燕開始悶頭狂寫投入到跟假期作業(yè)搏斗奮戰(zhàn)中去。整整花了五天的時間，足不出戶的從早上寫到晚上，總算是結(jié)束戰(zhàn)斗。

憋了這些天總算是解放了，早上吃完了飯李燕就跑到前趟街去找小三兒出來玩兒。將才走到她們家院墻外，就看見她拎著個豬食桶，拿瓢舀了和好了的苞米面豬糠隔著木頭柵欄在喂豬呢。

“嗨，在做家務(wù)勞動呢，三兒？”

這要是往常小三兒準(zhǔn)得笑嘻嘻的應(yīng)聲加損嗒上一句：“可不是唄，還能跟你一樣有錢大爺似的啥活兒也不知道干哪？”然后就會招呼她進(jìn)院兒。

可這次卻出了狀況，小三兒繃著張臉沒有半點笑面，低頭像是在想什么停頓了兩秒鐘，跟著把手里的瓢丟進(jìn)豬食桶里走了過來，隔著齊肩高的石頭墻，情緒低落的跟李燕道：“李燕，我媽說不讓我再念書了，下來幫著家里干活供我二姐。我跟你說一聲，開學(xué)我就不能跟你一塊兒去了。”

李燕在她眼眶微紅的那一瞬間就意識到了什么，果然就聽到她說了這件事。“你手里不是攢了些錢嗎，不用你媽供也夠了呀？”

“我媽把那些錢給要去了，說要給我二姐交學(xué)費(fèi)買書。”提起這事更讓小三兒傷心，眨了兩下眼睛才硬把里面的眼淚給憋了回去。

“你媽這也太偏向了，你攢的錢憑什么啊？”李燕是知道小三兒在家里沒什么地位，可是沒想到會是這么嚴(yán)重是。一樣一都是自己生的干嗎偏心到這種程度？

小三兒本來還能憋住，被這一說頓時就失去了控制，咧著嘴就開始抽咽：“我媽根本就不喜歡我，說我是多余的，我要是小子就好了，她就不能這么對我了。”

“好了，別哭了，那你打算怎么辦？”

“還能怎么辦，聽她的話在家干活，供我二姐上高中。”小胳膊擰不過大腿，再不情愿也得認(rèn)命了。

李燕原本以為通過小三兒的努力手里攢些錢結(jié)局會有所不同，可現(xiàn)在看來有些事注定如此，想改也改不了，只能循著原定的軌跡發(fā)展。

這也算是意料之中的答案，李燕蹙眉說出了自已的擔(dān)心：“二中就我們倆個人，你要是不念了，我自已走也挺害怕的，實在不行就得讓我爸幫著我轉(zhuǎn)學(xué)了。”

小三兒抹了把眼淚兒，點下頭道：“嗯，那你趕緊辦吧，再有幾天就開學(xué)了。”

李燕抹身回家，這些天忙活的都忘了還有這事兒呢，上輩子大約也是這時候小三兒提出來不念的，這前后倒也吻合。還記得當(dāng)初聽到這個消息時，她幾乎六神無主的跑到她媽跟前把這事兒給說了，崔玉鳳對學(xué)業(yè)彪悍的作風(fēng)，當(dāng)時就去聯(lián)系人辦轉(zhuǎn)學(xué)的事。幸好在一中找到了熟人，二中那里又跟不想輕易放走好學(xué)苗的校長干了一架，這才把她的學(xué)籍轉(zhuǎn)走了。

可是開學(xué)沒到半個月，小三兒她媽不知道聽誰的勸，又同意讓她繼續(xù)往下念。小三兒樂得就去找李燕，讓她再轉(zhuǎn)回二中。李燕當(dāng)然不肯，為了這件事她媽都眼二中校長干了架，怎么好再回去？

小三兒一個人上了不到一年，冬天早晚兩頭上學(xué)放學(xué)都黑天，一個人走實在堅持不下去了，最終還是綴學(xué)了。后來提起這件事她還直埋怨李燕，說她不夠意思，要是她轉(zhuǎn)回去就好了，兩人做伴兒她也能混到中學(xué)畢業(yè)。

李燕就不愛聽，當(dāng)時就反駁回去，要不是你先提出不念我又何必費(fèi)勁巴拉的轉(zhuǎn)學(xué)。小三兒說，那時候年紀(jì)小不懂事兒，說的話當(dāng)不得真。李燕也挺生氣，就說你年紀(jì)小難道我年紀(jì)就大了？總之兩人為這事鬧個大紅臉，后來隨著時間的推移，兩人越來越生疏，直到再也不聯(lián)系。

有了上輩子的經(jīng)歷，讓她事先知道了這些事情。可這并沒有改變李燕的轉(zhuǎn)學(xué)決定，她有她自已的打算，熟知的環(huán)境熟悉的軌跡可以讓她更好的安排剩下這兩年半的生活。至于小三兒，如果可以的話勸她也轉(zhuǎn)到一中來，在適當(dāng)?shù)臅r候伸出手幫一把也未嘗不可，畢竟是一起長大的童伴總有情誼在。可那并不代表著她是圣母，可以為了別人而去犧牲自已的利益，去改變原定的計劃。

一如曾經(jīng)發(fā)生過的那樣，崔玉鳳在開學(xué)前把李燕的轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)系全部都弄妥當(dāng)。

開學(xué)那天的早上八點鐘，李燕被她媽帶著去了一中。

梁振宇是一年二班的班主任，也是崔玉鳳口中的那個熟人。老李家跟梁振宇可以說是相當(dāng)?shù)挠芯壏荩?dāng)初李大寬念書的時候就是他的學(xué)生，現(xiàn)在輪到了李燕，將來還有李佳和李奇。

這么多年來，李大寬跟梁振宇一直保持著聯(lián)系，兩人亦師亦友的關(guān)系也讓老李家的人跟他熟識。這次李燕要往一中轉(zhuǎn)，第一時間就想到了他，把情況簡單的一說，他二話沒說就答應(yīng)下來讓李燕進(jìn)他帶的班級。

一般情況下，像李燕這種半途來的轉(zhuǎn)學(xué)生絕大多數(shù)是在原校犯了錯誤或者實在有夠糟糕被勸退的，尤其是現(xiàn)在二中無論是師資力量、教學(xué)水平還是升學(xué)率，那絕對都是高一中一籌。這人都是往高處走，水才往低流，會有哪個好學(xué)生愿意放著好學(xué)校不待，都念了半學(xué)期了才想著往較差的學(xué)校跑？

不光是其他人這么想，就連梁振宇也是這么認(rèn)為。盡管崔玉鳳說的清楚明白，可他卻不能不去懷疑猜測。畢竟李燕的理由實在是太牽強(qiáng)了，聽起來可信度超低。就算這樣，礙于情面他也沒有拒絕。

正是因為如此，李燕才對梁振宇越發(fā)的感激敬重。

對于一名轉(zhuǎn)學(xué)生，李燕盡可能做的像模像樣。盡管她只用了一個上午的時間就已經(jīng)撿起了上輩子的記憶，熟悉了全班所有的同學(xué)，清楚的知道他們每一個的名字，個別幾個人的脾氣愛好更是了如指掌。但是她仍然要偽裝成新生該有的舉止，少言寡語，多聽多看。

不管是學(xué)生還是任課老師都對這名轉(zhuǎn)學(xué)生投以熱烈的關(guān)注度，光看外表李燕絕對屬于那種讓人極易產(chǎn)生好感的人，清麗的五官給人干干凈凈瞅著就舒服的印像。偶爾露出記微笑，眉眼盡染暖意，讓人不自覺的想去親近。

越是這樣越讓人感到好奇，究竟是什么樣的原因讓她中途轉(zhuǎn)學(xué)來到了一中。各科的任課老師幾乎無一例外的問過梁振宇，這李燕到底是個什么來路？

梁振宇就把崔玉鳳的說詞重復(fù)了一遍，并再三強(qiáng)調(diào)李燕的成績不錯，盡管是嘴上這么說，其實他心里也沒有多少底。老師們當(dāng)然是不相信，怎么還能有這樣的事，這理由也太不像樣了。倒是一班的班主任也是歷史課老師的高妍說了句公道話，據(jù)她所知這李燕的確是成績不錯，不然的話她爹也不會想卡著不放了。

這位高妍老師正是二中校長的掌上明珠，三十多歲成熟美麗，以不愿意跟老爹、老弟、老公同校的借口獨(dú)自另辟蹊徑的到了一中任教。前兩天回娘家，飯桌上不知道怎么就嘮到了轉(zhuǎn)學(xué)生這個話題上，李燕就被她老爹揪出來說了一大通。二中的好學(xué)苗跑到了一中去，身為校長要是能樂意那就奇了怪了。

經(jīng)她這么一說，老師們對李燕的看法稍微轉(zhuǎn)變了下。可到底只是聽說，究竟怎么樣那還得在成績上見真章。

最開始是英語老師，正好剛學(xué)完了一章小節(jié)，利用中午放學(xué)前的二十分鐘做了個小測試，測試內(nèi)容是音標(biāo)的聽寫。共計考了二十五個音標(biāo)，按百分制計算。

全班五十三名同學(xué)，及格四人，達(dá)到九十分以上的只有班長吳玉良一個，可見就總體而言對于音標(biāo)知識的掌握程度非常的糟糕。為此英語老師對四十九名不及格同學(xué)表示了批評，對四個及格的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)。尤其是轉(zhuǎn)學(xué)生李燕，在適應(yīng)新環(huán)境的同時能認(rèn)真學(xué)習(xí)是非常值得大家學(xué)習(xí)的。

通過這次小測試?yán)钛嘣谝荒甓嗤瑢W(xué)心目中的地位稍有提升，不屑鄙視的目光消淡了不少，開始有所謂的好學(xué)生找她問問題。

這還僅僅只是個開端，沒過兩天植物老師就進(jìn)行了摸底考試，李燕又考了個高分?jǐn)?shù)，僅落后班長吳玉良。

第二天教室前面的白灰墻上貼著的班干部任命表上就多了個人名，一直空著的植物課代表下面被填上了李燕兩個字。

這回各科的老師開始相信梁振宇的話了，這個轉(zhuǎn)學(xué)生李燕的確是個好學(xué)生。就這一點已經(jīng)足夠了，至于她轉(zhuǎn)學(xué)的原因已經(jīng)沒人再去關(guān)心。

就這樣，李燕算是暫時在一年二班站穩(wěn)了腳根，有了立足之地。通過一段時間的相處，跟班上的同學(xué)也逐漸熟悉起來。對于一中的學(xué)習(xí)節(jié)奏也很快就適應(yīng)了。

跟二中不同，一中大部分學(xué)生都住校。這時候還沒有施行大禮拜，一周里有五天半在學(xué)校食堂吃飯。每個月的月初住校生都會從家里帶過來十五斤小碴子和七塊錢的伙食費(fèi)交到食堂去。

李燕曾經(jīng)吃過一段時間食堂，太清楚這些住校生的苦楚了。這里可不比大城市學(xué)校的那些食堂，設(shè)置上數(shù)個打飯菜的窗口，想吃什么只要拿飯票去買成就可以了。一中食堂每天的主食從來都是一成不變，稀稠度總是掌握不好，經(jīng)常會帶著糊味兒的苞米碴子粥。到了飯點兒就全用盆盛著每張桌子上放一個，一張桌子圍站著七八個學(xué)生，每個人都會拿著吃飯的小勺從自已這側(cè)一勺一勺把粥舀到事先準(zhǔn)備好的飯盒里，通常女生桌一盆就夠了，男生都得盛第二次。

這種水準(zhǔn)自然菜也好不到哪里去，比起飯的專一，菜上面倒不是那么絕對，反正就是什么便宜做什么。食堂的大師傅倒是有一手絕活，不管是什么菜永遠(yuǎn)都是一個味兒，全部采取水煮這一種烹飪方式。有時候咸得能打死賣鹽老頭兒，有時候嘗不到丁點鹽味兒。相差如此懸殊的味道不得不讓人懷疑掌勺患上了健忘癥。

這種伙食對于正處于長身體的學(xué)生們來說自然是不行了，可是學(xué)校的條件擺在那里，想要改善的可能性根本不大。沒辦法，從家里額外帶菜就成了住校生的選擇。問題是，需要堅持五天半，在沒有冷藏條件下就只能從食材上下功夫。咸菜、腌肉這些不怕壞耐久擱的食物無疑就唱了主角。

光是想想接連五六天每頓都吃這個就覺得難受，更何況真正吃下去那會是個什么樣的感受？都說窮當(dāng)兵苦學(xué)生，一中的住校生們把后一句體現(xiàn)的淋漓盡致。

正是因為這樣的原因，像李燕這樣的走讀生很招人羨慕嫉妒恨。盡管表面上大家都是同學(xué)相處的都挺不錯，可實際上住校生們永遠(yuǎn)都跟走讀生們有隔閡，無法真正的交心相處。

上輩子的李燕就是不知道這一點，掏心掏肺的跟人家深交，到頭來人家卻在背后捅她小刀子，很是受傷了回。有了昔日的經(jīng)驗，她再也不會那么傻，表面上好好好，是是是，什么都不往心里去，倒也不需要有這樣的擔(dān)心，反倒樂得輕松自在。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是半個多月過去了，小三兒那邊果然有了動靜，跑過來讓她再轉(zhuǎn)回去。李燕直接告訴她那不可能，并說出了自已的看法，如果她愿意可以轉(zhuǎn)到一中來，學(xué)校那里她可以幫忙說說看。

小三兒把這事兒回家說了，她媽覺得麻煩不愿意出面，而她又沒有那個迫力自己來。回頭就跟李燕說她先上著，實在不行再說。

牛不低頭喝水，沒有強(qiáng)按著的道理。既然她自已不著急，那也沒辦法，李燕只是笑笑這件事就算擱下來。

臨走時小三兒像想起了什么突然停住腳轉(zhuǎn)過身，道：“對了燕子，我差點兒還忘了，我爸說勒小東還問起我們倆怎么沒去上學(xué)呢？”

“那你爸他怎么說？”

“當(dāng)然是實話實說了唄，其實我覺得吧他只是順帶著問我一下，主要是打聽你，你們倆平常關(guān)系不是挺好的嗎，你轉(zhuǎn)學(xué)這事兒干嘛不跟他說聲？”

“沒那個必要。”李燕淡淡的道，并不想深談這個話題，若無其事的提醒她：“你不是說要回家做飯嗎，現(xiàn)在可都十一點了？”

“哎呀，那我可得快點兒，要是我媽生氣再不讓我念就糟了。走了啊——”

李燕看著她匆匆而去的背影，突然有些不忍，揚(yáng)聲喊道：“小三兒，要是想通了就跟我說——”

“嗯，知道了。”一溜煙小跑拐過墻角沒了影兒。

李燕抹身回家，剛才小三兒的話在腦子里過了一遍，覺得沒有上心的必要，轉(zhuǎn)頭就拋到了腦后。

周一早上周末回家的同學(xué)返校，早自習(xí)可以不用去那么早，七點半之前到就可以。

自從轉(zhuǎn)到了一中，離家近了不少，走走十幾分鐘就到了，完全沒有必要騎自行車。走到一半兒路的時候，后面有人喊她，李燕回過一看是一組的龔霞。