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第二章學習幣

第二章學習幣

新奇!

秦元清坐在位置上,看著黑板聽著陳老師講解著語文試卷,他發現黑板看得是如此清晰,要知道從初二開始,他的視力就一直只有4.7,他也不喜歡帶著眼鏡,坐在后面一排看黑板其實看得不是很清楚,有些模糊,都得靠著自己猜測和聽。

可是現在,他發現看得如此清晰,他的視力簡直和當初上小學時沒有什么兩樣,最起碼有5.1。

秦元清心中暗喜。

他一直堅持著一個理論,近視最好不要戴眼鏡,不然近視度數會越來越高。而一直以來周邊發生的也不斷驗證這個理論,比如他一個同學高一和他差不多,戴了眼鏡后,高三下學期近視度數已經達到四百度。

現在,沒想到時來運轉,果然發生了奇跡,自己近視全部好了。

“而且我這記憶力好像增強許多。”秦元清心中激動著,他發現自己的腦袋瓜是那么清晰,聽課聽起來一聽就懂,很容易就理解和記住。

也許,是因為自己重生了,腦袋里多了十幾年的記憶。

秦元清忽然有些明悟,為何強哥會那么痛心疾首,說大學生男生的身體垮掉,沒有了陽剛之氣。

秦元清心中暗道,那些亂七八糟的還是敬而遠之為好。

“猛哥。。。。。。”當下課鈴聲響起后,瘦猴有些驚詫地看向秦元清,他覺得自己這位同桌好像不一樣了,以往哪里有專心致志的聽課,中間不借口尿遁二三次都算是好的了。

為什么秦元清一直選擇坐在最后一排靠門或者靠窗,那可不是因為這兩個位置夏天風比較大吹風爽,而且因為這兩個地方最沒人注意,走神都不會被老師點名。

瘦猴已經不知道多久,沒有看到秦元清這么專注地聽課。

“瘦猴,之前陳老師說的沒錯,今年是高中最后一年,我們一定要好好努力,不然的話以后一定會后悔的!”秦元清拍著瘦猴的肩膀。

他這位同桌,成績一直是班級里中下游,差不多是二本水平。不過秦元清記得高考的時候,瘦猴成績并不理想,最后又去水仙一中復讀了一年,才上了省內一所普通二本。

后來工作,一直從事著房地產工作,說起來能賺很多錢,穿著襯衫、西裝,可實際上并不是,他聽過瘦猴聊天時吐過苦水,一年到頭來其實賺不了多少。

后來為了買房,也是七借八借的,才勉強湊齊。

秦元清重生后,雖然有些恍惚,還沒有徹底適應,但是對于自己這位唯一高中三年都是在一塊的同桌,卻是始終不變。

那一份感情,哪怕后來高中畢業后,也沒有變化過,他不擅長交際,但是兩人一年都會聚一下,偶爾微信聊一聊。

瘦猴翻了一下白眼,大哥,我不是不努力啊,我聽課的時間可比你多,作業也認真做,從不像你會不做作業。可是坑爹的,每次考試成績就是那么半死不活。

高中課程,早上四節課,下午三節課,再加上晚自習,基本上時間都在學習上。秦元清也在逐漸適應著高中生活,沒有手機,電話還是用電話卡采用電話亭的,教室里的多媒體,也就下課后能聽聽歌,枯燥無味,卻是讓秦元清甘之若飴。

他翻看著高中的數學課本,心中頗為復雜,他的數學成績不算很好,但是差不多也有130分左右。可是因為他高三開始看小說,暢游著海量的網絡小說,課本就沒怎么翻過,結果高空時候數學150分只考了72分,連及格線都沒有,高考成績也只有568,距離本一線1分,而這1分卻使得一個天一個地。

高考成績出來后,秦元清心中那一個難受,甚至是不愿意再讀想直接出去打工,是老爸一直做思想工作,才隨便填了一個大學。

他很感激自己的老爸,若不是老爸一直做思想工作,他真得出去打工,也許再怎么努力,一個月工資就五六千。

讀書,不一定代表著能夠成功。但是讀書卻是成功最高的途徑,平均水準也是高于普通水準。

最成功的投資,就是對教育的投資。

秦元清翻著高中數學課本,先看了一下目錄,這一本主要介紹著解析幾何,其中主要考點就是直線引入坐標,然后各種概念比如傾斜角、斜率以及公式,緊接著是引入直線方程、兩直線的位置關系、兩直線的交角以及求點到直線的距離。

這解析幾何,需要與圖結合,拿到題目第一件事就是劃出坐標系,根據已知條件劃出線、坐標,然后去求解。

秦元清看了一番,心中有數,基本上掌握了相關知識,畢竟有著工作八年的經驗,平常也有各種計算,現在重生了,理解能力、記憶力也強了不少,理解起來也容易了。

“恭喜宿主,基本掌握1級解析幾何,獎勵1個學習幣!”

忽然,系統的聲音在腦海里響起,然后秦元清就看到學習幣一欄上,他的學習幣從0變成了1。

“沒想到看書,也能獲得學習幣!”秦元清心中一喜,這可是好事情啊,高三要學習的書可不少,也就是說單單看書他就可以獲得20個學習幣了。

秦元清這下也顧不得老師講課了,老師講課其實更多的針對一般水平的學生,只有試卷后面的講題,才有價值。平常里秦元清基本上都是自己學習,結合做題,就將知識點掌握了七七八八。

瘦猴看著自己同桌,居然一整天都不休息,就看書,心中也是無語,要是以前有這么努力,那么早就去實驗班了。

可是秦元清渾然不知,他此時整個人的注意力都在看書上,草稿紙上已經寫得密密麻麻,這些都是秦元清輔助自己理解以及整理的知識點,然后再強化記憶。

好記性不如爛筆頭。

這句話是每個老師都會強調的,但是學生往往會忘記,做好筆記后也要再多次看、理解,去強化,不然的話記在那里不去看,也沒用。

秦元清自己很清楚,學習也是有方法和技巧的,方法和技巧決定了學習效率,有的學生不怎么努力成績卻一直名列前茅,有的學生早上五點起床、晚上十一點睡覺結果成績卻都是在中下游,就是因為方法和技巧的問題。

所以開學一整個禮拜,人們好奇的發現,秦元清變得好奇怪,上課也不睡覺了,也不走神了,整個人都在看書,變得比以往認真很多。

就是老師也發現秦元清的轉變,不過他們沒有干涉,反而很欣慰,對于老師而言聽課認不認真并不重要,重要的是考個好成績,好成績可以掩蓋一切不足。

相反,成績差的同學,再認真、再乖,可是每次叫上去做題卻是讓人氣得半死,一道題說了二三遍還是理解不來,那種絕望也是夠了。所以,能夠當老師的,特別是理科老師的,都是不容易的,起碼抗擊能力都是很強。

“歐耶!”

秦元清看完高中最后一本數學課本,忍不住興奮地握拳一揮,這一個禮拜他看書積累了足足20個學習幣,也不枉他整日廢寢忘食地學習,每天看書到十二點,早上早早七點就起床。

這種看書學習,和看小說是完全不一樣的,看小說只要循著情節,腦海中不斷出現想象的世界,一天看個上百萬字都是很輕松的一件事,不怎么費腦。可是學習,就是很費腦,得不斷理解、記憶,形成自己領悟的東西,那才是自己的,才不容易忘記。

秦元清的舉動,一下子讓晚自習的同學紛紛看向秦元清,秦元清不由得有些尷尬,不過厚臉皮的他,也沒有不好意思,而是揮手跟著各位同學打招呼。

“猛哥,你怎么了,不會是病了吧?感覺你這段時間不一樣了,會不會得了神經病?”瘦猴咽了咽口水,膽戰心驚地說道。

ωωω?ttk an?¢ ○

作為秦元清的同桌,瘦猴最清楚這段時間秦元清的舉動,旁邊那厚厚的書,除了這學期發的課本外,還有秦元清去圖書館借的下學期課本,按理說下學期課本是要二個月后才會發放。

整個高中生涯節奏是非常快的,如同高速公路一般,各科必須在高三上學期完成所有課程教學,然后高三下學期則是復習,復習整個高中生涯的知識,不斷提煉考點、重點知識,以應對高考的考點。

“沒事,我好得很!”秦元清此時心中別說多激動,現在他可以說已經學完高中生涯的知識,他接下來就是復習,復習高一、高二的課本,去強化知識點記憶,去整理出高考的重點考點、往年高考真題。

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