莫老師：“……”
聽見這話，她立馬就是一愣。
不要問為什么。
問。
就是林北作為一個學(xué)生，對自己提出這樣的愿望，是不是太過分了點？
這會引起人誤會的好不好？
萬一人家說三道四怎么辦？
萬一有人在背后嚼耳根子怎么辦？
知道的知道這是自己給予林北的獎勵，不知道的還以為她開后門了。
先不說這一次她叫林北來，根本不是為了滿足林北所謂的愿望。
即便是。
她也不能答應(yīng)這么離譜的要求啊！
本來林北上課就從不聽講，經(jīng)常走神，開小差，吹牛打屁和睡覺。
都不知有多少老師跟她反應(yīng)。
說林北這個學(xué)生，實在是沒法教了。
若非自己一直堅持，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)到底，絕不拋棄不放棄的話。
就以林北那一片飄0，年級倒數(shù)第一的成績，也許早就被學(xué)校給勸退了。
雖然就在剛剛。
她還對林北的看法發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變。
認(rèn)為林北過去可能是偽渣，實際語文功底非常好，比楊俊天還要好的那種。
但現(xiàn)在，她瞬間就不自信了。
林比真的是偽渣么？
林北語文功底真的非常好么？
如果是，又怎么會向她提出如此過分的要求，居然想要課堂上的絕對自由？
這意味著什么，大家都知道吧？
意味著以后甭管上什么課。
林北是吃飯睡覺打豆豆，想干嘛就干嘛，甚至連逃課都可以。
雖然林北補了個前提，說不打擾別人學(xué)習(xí)，但這也是徹底放棄了自己啊！
這……
是一個偽渣能提的么？
分明就是一個真渣的美好愿景啊！
偏偏她又不能直接拒絕，畢竟這個愿望獎勵，本就是她先提出來的。
如果直接拒絕，豈不是自己挖坑自己挑，爬不出來自己笑，食言而肥么？
貌似，很損自己威嚴(yán)啊！
得想辦法挽回一下。
只見莫默臉上神情不變，但腦海里卻瘋狂思索著最佳應(yīng)對方法。
沒過三秒。
她心中一喜，只因方法有了。
那就是……
“林北！”
“記得先前上課時我說過，如果你愿望不太過分，我是可以答應(yīng)的。”
“但現(xiàn)在你提的這個，貌似有點小過分了，超出了我的接受范圍。”
“當(dāng)然。”
“言必信，行必果。”
“老師也不是那種不守承諾的人。”
“我可以答應(yīng)你，以后在我的語文課上，只要你不打擾別人學(xué)習(xí)，你可以擁有絕對的自由，但其它學(xué)科我不能做主。”
“除非你其它學(xué)科，也能跟你語文一樣具有良好的功底，不然不可能。”
莫默沒滿足林北的愿望，但也沒徹底否定，而是答應(yīng)了他一部分。
至少在語文課，林北是想干嘛就干嘛了。
而其它課，就得視林北成績而定。
如果林北成績真的好，那自然是皆大歡喜，但成績不行，也不能怪她不是？
不得不說。
身為語文老師。
她這套路玩的，也是相當(dāng)?shù)牧锇。?
自古深情留不住，唯有套路得人心，古人誠不欺我，連老師都悟透了。
不過……
聽見這話，林北不僅沒有生氣，相反非常高興，直接進一步道：“老班，我很贊同你的說法，言必信，行必果。”
“但你說只要我其它科目跟語文一樣，具有良好功底，便可擁有絕對自由。”
“我想請問一下，這個功底怎么去衡量，換算為成績的話，應(yīng)該考多少分？”
莫默：“？？？”
聞言，她秀眉微蹙。
看向林北的目光充滿怪異，仿若是在說：“大哥，你這是認(rèn)真的？”
“沒看到我就是在故意為難你么？”
“你語文一科功底不錯已經(jīng)是不可思議，難道你還想其它科也可以？”
“讓你語文課上隨便浪已是極限了，難道你還真想在其它課上也隨便浪？”
這一刻。
她當(dāng)真覺得林北有些問題。
異想天開的感覺。
不過……
既然林北都把話說到了這份上，她也不好再含糊其辭不是。
“換算成績，就8……60吧！”
“物化生三科算60，語數(shù)外三科算90，也就是六科全部達(dá)到及格分?jǐn)?shù)。”
“如果你能做到，我保證你在所有課上都擁有絕對自由，即便不上課都成。”
莫默本來是想說各科要80分的，不過話到嘴邊，又立馬改成60分。
不要問為什么。
問。
就是她擔(dān)心分?jǐn)?shù)定太高，會把林北嚇跑，導(dǎo)致對方看不到希望而失去動力。
所以，她只定了個及格分?jǐn)?shù)。
及格分?jǐn)?shù)對于一般學(xué)生來說是一點不難，但對林北來說卻難如登天。
雖然她很希望林北可以做到，那樣她會很高興，但林北大概率會放棄吧？
畢竟，那真的是太難了。
不過……
下一秒，她卻非常驚訝。
只因林北幾乎沒有猶豫，而直接點頭，“老班，那咱就一言為定了。”
“全科及格，我擁有課堂上的絕對自由，至于期限，就定下次月考好了。”
“半月后的月考，咱們拭目以待。”
“至于現(xiàn)在……”
“我先回去看書了，老師再見。”
說完，林北轉(zhuǎn)身就走，沒有絲毫拖泥帶水的意思，畢竟他還有很多書要看。
事實上。
他之所以向班主任提出這么個愿望，也是為了更好的看書學(xué)習(xí)。
等他全科達(dá)到7級學(xué)霸。
那上課聽講對他來說，作用并不大。
他要想成為頂尖學(xué)霸，學(xué)神，乃至學(xué)魔，最終還是要靠他個人努力。
語文課做數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課做物理，甚至上課跑圖書館去自習(xí)都有可能。
為了避免一些不必要的麻煩。
所以他才想要課上的絕對自由，不希望到時候有人來打擾他。
嗯！
這就是學(xué)霸。
學(xué)習(xí)都有自己的計劃。
就是班主任莫老師還木訥在原地，看著林北出門遠(yuǎn)去的背影，腦袋有些轉(zhuǎn)不過來：“誰能告訴我，剛發(fā)生了什么？”
“林北說，半月后的月考，他會全科及格，并讓我拭目以待？”
“他，到底是哪來的自信？”
“語文能及格還有可能，畢竟功底不錯，但其它科目想要及格，難啊！”
“除非他真的過去所有學(xué)科都是偽渣，不然僅半個月提升空間并不大。”
“但他要真能做到，我會很高興……”
“誒，對了？”
“我今天把林北叫過來是要干嘛來著，好像忘記了某件重要的事？”
“似乎是有人讓我給林北治病，但林北看上去，好像也沒病啊？”