李鎬辰加入南錫蔚高中沒有花費太多的功夫，他的中考成績很不錯。至于樸魯風(fēng)，他是不管李鎬辰怎么進來的，只要順利加入球隊就好。

自從加入球隊以來，南錫蔚高中的實力的確有了很大提升，原本是依靠防守贏球的球隊，現(xiàn)在進攻戰(zhàn)術(shù)也開始豐富起來，樸魯風(fēng)并未讓李鎬辰繼續(xù)去踢中場，他認(rèn)為那是對李鎬辰進攻天賦的浪費，西橋洞中學(xué)的防守太弱，曹教練讓他去踢中場是為了加強中場的厚度，更多的發(fā)揮他全能的特點。

南錫蔚高中沒有這個問題，樸魯風(fēng)將李鎬辰調(diào)到鋒線，作為中鋒身后的影鋒，給他自由發(fā)揮的空間，并根據(jù)他技術(shù)好、速度快的特點，制定短速滲透的戰(zhàn)術(shù)，一年來取得了非常出色的戰(zhàn)績，李鎬辰也盡情展現(xiàn)了他的進攻才華，打破了58年來全國高中聯(lián)賽的進球紀(jì)錄和助攻記錄。

在韓國這個講究資歷的地方，樸魯風(fēng)讓剛?cè)胄５睦铈€辰作為球隊核心也是承擔(dān)了很大壓力，不過李鎬辰?jīng)]有讓他失望，取得的成績令人側(cè)目。球隊也順利來到了全國錦標(biāo)賽總決賽的賽場，KBS電視臺的轉(zhuǎn)播車早已經(jīng)到了世界杯球場，觀眾也陸續(xù)入場，兩隊正在更衣室做著最后的準(zhǔn)備。樸魯風(fēng)看著球員們，做最后的賽前動員：“小子們，對于你們中的很多人來說，都將是高中時代最后一次的比賽，如果只是想通過足球步入大學(xué)，那我恭喜你，你的目標(biāo)已經(jīng)達成了。所以不必有什么壓力，盡情的發(fā)揮你們的水平吧，我剛得到消息，體育場已經(jīng)坐滿了，六萬人”。

聽到他的話，很多隊員頗為震驚，接著就是緊張，六萬人啊，就是很多職業(yè)球員都沒有在現(xiàn)場這么多觀眾的面前踢過球吧，K聯(lián)賽的上座率其實并不高。

“本場比賽還將面對全國直播，更多的觀眾會在電視機前觀看你們的比賽，你們代表了大韓民國這個年齡段的最高水平，沒有人希望在全國民的面前丟人吧，我希望你們拼盡120分的力氣，去踢爆他們的屁股，讓你們的家人為你自豪吧！”，樸魯風(fēng)大聲喊道。

全部隊員站起來大聲回答：“是，教練，請您放心！”

“我們的對手光陽制鐵高中主要是邊路傳中的戰(zhàn)術(shù)，今天的比賽，李在元和高賢旭不要參與進攻，負責(zé)盯住對方的兩個邊路，還有柳哲宇、尹時旭，如果有必要，你們兩個也要去協(xié)防，今天一定要掐死他們的邊路進攻，進攻就交給李鎬辰來負責(zé)，防守反擊就是今天的戰(zhàn)術(shù)。記住了沒有？”

“是，教練！”“出發(fā)！”

兩隊隊員跟在裁判員身后出場，走進球場頓時歡呼聲傳來，6萬人的觀眾很給面子的鼓掌給予鼓勵，李鎬辰也是首次在這么多觀眾的注視下踢球，有些心潮澎湃的感覺，站在他身邊的劉在宇是隊中的中鋒，比他還小一個月，此時都渾身僵硬了，緊張的不得了，他在旁邊喊了兩聲都沒有反應(yīng)，這并不奇怪，有些人天生就是適應(yīng)大場面的，越是引人關(guān)注的比賽就發(fā)揮越好，還有些人就緊張到連平時五成水平都發(fā)揮不出來。

他偷偷伸手拉了拉劉在宇的衣服，小聲說：“在宇，別緊張，等下你只管跑位就好了，我會給你傳球的。”

“哥，我緊張的不行，腿有點發(fā)軟，我死定了，教練肯定會罵死我的，你可得幫我說清啊”，劉在宇可憐兮兮的看著李鎬辰，他倆今年都是高一，關(guān)系最好。樸魯風(fēng)可不是一個脾氣好的教練，有著辣教練的稱號，只有在面對李鎬辰的時候才是和藹的，令劉在宇羨慕嫉妒恨，他可沒少被樸魯風(fēng)訓(xùn)。

李鎬辰拍拍他的背，這種賽前緊張可沒有什么好辦法，只能自己克服，希望上場踢球之后能夠讓他忘記這些。

此時攝像機從每位隊員前面掠過，他們的頭像出現(xiàn)在球場內(nèi)的大屏幕上。李熙妍看到大屏幕上出現(xiàn)李鎬辰的頭像，激動的喊道：“哥哥，是哥哥，媽媽，快看快看”，邊喊邊跳，頭上的朝天辨甩來甩去格外可愛，李媽媽摸摸她的腦袋：“是呀是呀，你哥哥出來啦，要好好給他加油哦”。

“觀眾朋友們大家好，這里是KBS電視臺，歡迎大家收看高中聯(lián)賽全國錦標(biāo)賽的總決賽，對陣的雙方是分別是來自漢城的南錫蔚高中和來自浦項的光陽制鐵高中，經(jīng)過一個月的激烈對決，今天兩支球隊走上了總決賽的賽場，相信他們會為我們帶來一場精彩的比賽，我是KBS體育臺的足球解說李龍洙，坐在我身邊的是我們的前國家代表許丁茂先生，本場比賽將由我們兩人來為大家解說！”

嗶，裁判員吹響了比賽開始的哨音。

“首先介紹兩隊的出場名單，南錫蔚高中采用4－4－1－1的陣型，他們從右往左攻，教練：樸魯風(fēng)，門將：金昌勛，后衛(wèi)從左到右依次為：李在元、韓俊熙、金珍圭、高旭賢，中場采用菱形站位，兩名邊前衛(wèi)是柳哲宇和尹時旭、后腰樸承俊、前腰李恩赫，影鋒李鎬辰，前鋒劉在宇。這兩名都是靈活的速度型前鋒，光陽制鐵高要特別小心李鎬辰選手，看得出來今天孔文裴教練做出了特別的布置，剛剛拿球的李鎬辰就被放倒在地。”

比賽開場，兩隊還比較謹(jǐn)慎，李鎬辰試探性的帶球突破，剛剛過掉一名防守隊員，就被鏟翻在地，光陽制鐵高明顯知道誰才是最有威脅的球員，專門安排了兩個人盯防他，過掉一個另一個立馬犯規(guī)，看來是要死掐他這一點了，不過這種待遇他已經(jīng)碰到過很多次，并不慌張。

“光陽制鐵高中采用4－4－2的陣型，教練：孔文裴，門將：宋宇閣，后衛(wèi)從左到右依次為：申光勛、張在凡、安俊赫、金昌秀，中場采用平行站位，左前衛(wèi)吳章銀、右前衛(wèi)黃浩哲，中路是尹承佑和具仁俊，前鋒李根浩和裴勝賢。兩支球隊的特點非常鮮明，南錫蔚高中以防守為本，失球數(shù)最少，光陽制鐵高中則是進攻犀利，他們是本屆賽事中進球最多的球隊，這是一場矛與盾的較量。”

比賽開始十分鐘，場上局面果然如解說預(yù)測的一樣，光陽制鐵高的邊路打得風(fēng)生水起，左前衛(wèi)吳章銀與靠近中路的李根浩頻頻配合，吳章銀技術(shù)不錯，左右腳均衡，三晃兩晃就把高賢旭甩在了身后，快速殺向禁區(qū)，隊長金珍圭一看，果斷放掉李根浩上前補防，吳章銀沒有貪功，快速分球給到中路李根浩，趁著南錫蔚防線立足未穩(wěn)，李根浩果斷射門，皮球大力飛向球門左上角，還好金昌勛注意力很集中，飛身將球撲出底線。驚出場邊的樸魯風(fēng)一身冷汗，剛開場就丟球的話那既定的防守反擊戰(zhàn)術(shù)可沒法繼續(xù)了，于是大聲喊叫高賢旭的名字，并且指著自己的腦袋，意思是讓他集中注意力，接著指揮尹時旭向后退，去幫助高賢旭。

李鎬辰在中路被限制的很死，他果斷拉往右邊路，對方的左路打的風(fēng)生水起，他也要過去支援，壓制一下。光陽制鐵高中最有威脅的還是左邊路，左前衛(wèi)吳章銀技術(shù)嫻熟突破能力強，左后衛(wèi)申光勛的助攻能力出色，再加上在中路游弋的李根浩，三人的小配合做的非常出色。

足球又一次來到吳章銀的腳下，快速帶球從邊路推進，李鎬辰向他靠近，他還想故技重施，晃開對手長驅(qū)直入，先向中路靠去，左后衛(wèi)申光勛套邊，這是他們常用的套路，可誰想到，無往而不利的突破被李鎬辰輕松看穿，出腳就把球斷了下來，以彼之道還施彼身，李鎬辰帶球殺向?qū)Ψ缴砗蟮目諜n，一定要把這股勢頭壓下去，讓他們不敢再輕易插上助攻。

“李鎬辰！他搶斷了吳章銀的腳下球，開場以來吳章銀選手的表現(xiàn)非常活躍啊，不過這次失誤非常不應(yīng)該，他們的后場危險了，申光勛選手還在對方的半場，看來是回不來了，張在凡選手快速出來補防，逼近了，他逼近了，哇噢，我剛才看到了什么，非常漂亮的一次過人，等下看了慢鏡頭再為大家解釋，李鎬辰選手進了禁區(qū)，安俊赫選手放掉了劉在宇選手，低下身子防止李鎬辰射門，李鎬辰選手怎么辦，哦～，踩單車！連續(xù)兩次的踩單車，晃開了空檔，射門！哦，不，是傳球，劉在宇選手，面對的是空門！劉在宇！劉在宇！天哪，居然射偏了，近在咫尺啊，劉在宇選手也是懊惱的抱住了頭，看得出來，他實在是太緊張了！”

李龍洙一輪激情洋溢的解說，喚醒了因為略顯沉悶的開場而有些不夠興奮的現(xiàn)場觀眾，現(xiàn)場的觀眾看到?jīng)]有進球也是發(fā)出遺憾的嘆氣聲，接著為這次出色的表現(xiàn)而鼓掌。

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