蘇晴買來一大張紅紙和毛筆墨水,上輩子雖然家里條件不好,但蘇媽媽一直盡量讓孩子多學東西,哪怕因為這個會更加加重這個家庭的負擔,她也從沒小氣過。書法,畫畫,這些都練了很多年,雖然高三那年因為要備戰高考丟了一段時間,到了大學也是馬上就撿了起來。學這些東西自己和媽媽都付出太多,半途而廢就太對不起那么多年的付出了。不敢說水平有多高,也代表學校參加過不少大大小小的比賽,給學校贏得不少榮譽,蘇晴最高興的不是得了獎,而是能拿到不少獎金,在把獎金交給媽媽的時候,媽媽總是笑得很幸福。那種笑,蘇晴永遠都沒辦法忘記。
把紙裁成窗戶大小,考慮了半晌,抬筆寫下:“小老師補習班,補習內容如下:
1數學,上課時間為8:00--9:30
2語文,上課時間為早上9:50--11:20
下午不安排課程,是我的學習時間,我會自學書法和畫畫,有興趣的可以來,我們互相學習。
放下筆,蘇晴看了看,對自己的字很不滿意,到底年紀還小,雖然底子還在,可是力氣太小,小手還沒經過練習,對力道把握不好,寫出來的字只能說……比同年的人強點。
她壓根忘了她才七歲,以七歲之齡能寫成這樣,已經很天才了,硬是要拿27歲時候的自己比,當然不在一個層次上。
找來很多廢報紙,蘇晴決定先練習這上面這些字,要貼在門外給大家看的,要寫好點才行。
于是這一天,蘇晴都耗在這上面了,到媽媽來叫她吃晚飯時,蘇晴才稍微覺得滿意,拿出準備好的紅紙重新寫了一遍,再拿出第一次寫的那張比了比,蘇晴這才笑了,雖然遠沒恢復到以前的水準,以現在的年紀來說還不錯了。
蘇媽媽有點疑惑,以前也沒見她練習過毛筆字呀,難道一下午的練習時間就能寫這么好?搖搖頭,蘇媽媽決定裝沒看到。
吃飯的時候,李奶奶告訴她,項老師已經把課桌拿過來了,看她在練字,就沒打擾她。蘇晴幾口把飯扒完,來到那間充當教室的屋子,入眼的就是五十套擺得整整齊齊的課桌,一晃眼,還以為自己在學校呢。
摸了摸課桌,干干凈凈的沒一點灰,應該是奶奶和媽媽抹過了,呵呵,這兩人估計在想,總算搶到活干了。
不知道明天會有幾個人來呢?蘇晴有點沒底,如果這事不能成功,媽媽肯定會把孩子拿掉的。不行,無論如何,我都要保下這孩子,不管是弟弟還是妹妹,我都期待他的降生。就算這事失敗了,我還是會想到賺錢法子的。
蘇晴對自己充滿信心,這種信心是動力,也是壓力,無論如何,蘇晴都打算把這個家抗在自己肩上了,她不會讓弟弟或妹妹被拿掉,也不會讓媽媽為了養大自己吃盡苦頭,在自己還沒盡孝心的時候就過世,子欲養而親不在,這樣的痛苦償過一次就夠。而這一切,目前最需要解決的問題……就是錢。
第二天一大早,蘇晴就把紅紙貼在了門外的墻上,然后坐在教室里看書,雖然臉上一派鎮定,但是心里那種不安卻隨著時間的推遲越來越重。
“小老師好!嘻嘻!”
“陳潔,倪虹……”蘇晴看著眼前的兩張笑臉,心知這兩發小是給自己打氣的,很感動,也很窩心。
“你兩成績不錯了,怎么也來了。”
“你給我講過的習題我全會了,可是你沒給我講過的,我還是不會呀。”陳潔一臉苦腦。她主要是不知道會有多少人來補習班,不想讓好朋友丟面子,倪虹應該也是這樣。
“蘇晴,這是我媽媽要我給你的,她說謝謝你幫我補習功課,讓你有時間去我家吃飯。”倪虹拿出五十塊塞到蘇晴手里,笑笑說:“別吃驚了,我媽看我考這么好,還以為我偷看別人的了呢!跑到陳潔家去,看到陳潔媽媽也在問她怎么考這么好,陳潔說是你幫她補習的,她們還不信呢,后來還打電話到班主任那里去了,真是笑死我了。”
陳潔在一邊笑得打跌,也從口袋掏出五十塊,說:“拿著吧,我媽知道你家需要錢,別和我們客氣,我爸做生意賺錢了。”
蘇晴知道自家的情況,太需要錢了,客氣就是和自己過不去,默默的接過錢,說:“我會好好給你們補習的。”
陸陸續續的來了不少人,自己班上來了十多個,其他都是別班的,看著有點眼熟,應該是本校的,外面站著不少家長,估計還是不放心聽課來了,快八點的時候,五十套課桌已經分配完畢,人還在增加,沒辦法,只好又搬出那些簡陋的課桌擺上,把教室擠了個滿滿的。
聽到外頭響起一陣的問好聲,蘇晴到門口一看,原來是校長和學校的幾個班主任來了。
她看看時間已經八點了就沒出去打招呼,回到講臺上,小小的講臺,配上小小的自己,蘇晴都有點想笑。
清了清嗓子,蘇晴說:“大家好,我是蘇晴,你們可以叫我蘇晴,或者小老師都行,現在,從第一排第一個開始,一個個的介紹下自己的名字和年級。”
很干脆的介紹完自己,蘇晴打開紙筆準備記錄。
等同學們一個個的介紹完,蘇晴按照年級來分配坐位。年級相同的坐在一起,高年級的往后排,分成一個個的片區。
一切都弄好后,統計了下數字,一年級沒有,二年級14個,三年級14個,四年級19個,五年級8個,六年級6個。蘇晴一陣黑線,這些五六年級的真敢來呀,這可真有點出乎我意料了。
蘇晴這倒是太看得起五六年級的同學了,要是沒有石校長在中間出力,哪可能來這么多同學,再怎么說,她也只有七歲,天才之名也剛剛才傳開。
合上本子,蘇晴說:“我沒想到會來這么多人,原來我以為只有二三年級的會來,所以把課程安排在一天,現在這樣的話,我要重新安排上課時間。不過不管怎么說,還是謝謝大家對我的信任。”
考慮了下,蘇晴接著說,“從明天開始,二三四年級的同學星期一三五來上課,五六年級的同學二四六來上課,禮拜天休息,大家有意見嗎?”
同學們都搖頭說沒有,蘇晴疑惑了,這年代的孩子都是這么乖的嗎?
蘇晴卻不知道,在這些同學的心里,蘇晴比老師還厲害,老師講的有些他們聽不懂,蘇晴講的卻很容易學會,所以蘇晴講什么,他們都覺得對。
看了看時間已經八點半了,蘇晴說:“這節課時間不多了,這樣吧,大家把平時覺得很難的題目找出來,我一個個解答。高年級的題有些人聽不懂是正常,但是請保持安靜,不要說話影響別人。開始吧。”
每一個人提出問題,蘇晴都是用最簡短的話來解釋,并告訴大家一些小竅門,小故事,讓大家能更好的記住。語文這科比數學容易,要動腦筋的地方不多,抓住一些小竅門就能記住了。
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