?夏夢與張力雖然已經(jīng)墜入情網(wǎng)，可是他們自控能力都比較強(qiáng)。他們在一起的時間，都是在認(rèn)真做題或者討論與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。

暑假補(bǔ)課都快結(jié)束了，夏夢依然沒有看見李瀚在教室裡出現(xiàn)過。因爲(wèi)是假期補(bǔ)課，學(xué)校不能要求每一位同學(xué)都參加，因此，對於李瀚這樣的情況，老師們也不能說他什麼。

奇怪的是，這期間李瀚也沒有給夏夢發(fā)過一條短信，這在以前是從來沒有出現(xiàn)過的情況。而夏夢一邊偷偷摸摸的與張力進(jìn)行著地下戀情，一邊認(rèn)真的準(zhǔn)備著全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽。開學(xué)第一週，就是預(yù)賽時間。

黃伊琪依然下課後就纏著張力，她偶爾會出現(xiàn)在宿舍裡，但是更多的時候，她會在晚自習(xí)放學(xué)後讓張力騎車送她回家。

每天下午，張力都會與夏夢相約，在學(xué)校後面的江灘上等著夏夢，他們在那裡看書、做題，偶爾親吻。

每一次接吻，張力總會捧起夏夢的臉，眼裡都是愛溺,他很愛她,但他不想傷害她。他把手搭在她的腰上,夏夢每次都會很害羞，微微的閉著眼，而張力的臉也不自覺的微紅。每次張力都會深情款款的彎下腰，他知道，夏夢也是是愛他的，他不能傷害她。他們倆的嘴脣也僅僅只是輕輕的碰在一起，他們含蓄而害羞。夏夢擡起頭，看著張力，她的眼裡充滿了戀愛的氣息。

傍晚的夕陽染紅的天空，他們兩個手拉著手，往學(xué)校走去，到了學(xué)校後門，他們的手才分開，一前一後走向校園。張力騎車回家洗澡吃飯，夏夢直奔食堂，然後回宿舍洗澡。回到班裡，他們就不再互相說話，偶爾眼神交集，夏夢就會羞紅了臉，慌亂的把臉扭向一邊。

這樣甜蜜的日子，一直持續(xù)到開學(xué)。

開學(xué)第一天，夏夢在學(xué)校門口，看見了李瀚，從一輛小轎車下來，車門打開，一位老者也從車裡走了出來，李瀚與老者站在車旁親密的交談著，老者與他擁抱後，才上車與他揮手告別。

李瀚的爺爺外公早就去世了，這位老者與他那麼親密，什麼關(guān)係呀？夏夢狐疑不已。

夏夢迴到教室，李瀚與張力在座位上興高采烈的談?wù)撝！拔铱煲辉聸]到班裡，一切還好吧？”

哼，還明白自己也是班長呢，既然曠課一個月，還有臉說。夏夢支著耳朵，聽著他們的談?wù)摗?

“非常好，哈哈！”張力歡快的聲音傳入夏夢的耳裡，夏夢不由得臉微燙。

“你是不是也得報名參加9月份是全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽啊？你都已經(jīng)答應(yīng)校長了的！”張力問李瀚。

“嗯，必須得參加呀，要不文學(xué)社經(jīng)費(fèi)哪裡來啊！”李瀚笑嘻嘻的回答張力。

“你這段時間跑哪裡去了？打你電話也不接，短信也不回！”

“這段時間與一些老朋友呆在一起，忙得吃飯睡覺的時間都沒有！”李瀚笑著說道。

撒謊，我明明看見過你和趙一諾一起出現(xiàn)在校長辦公室門口，夏夢白了眼李瀚。正好迎上李瀚的眼光，李瀚衝夏夢努努嘴，算是打了招呼。夏夢把頭扭向一邊。

黃伊琪進(jìn)教室後，沒有回自己座位，直接走到張力跟前：“張力哥哥，週末你陪我去逛街，我要買裙子！”

張力笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。夏夢聽後，心裡有點(diǎn)不是滋味，後背僵了一僵。

“黃伊琪，我以班長的身份警告你，你可要注意形象了啊，這麼纏著學(xué)霸，教務(wù)主任可要找你談話了！”李瀚故做正經(jīng)的衝黃伊琪嚷道，引來班裡所有同學(xué)的目光，齊刷刷的射向黃伊琪。

黃伊琪把眼鏡一扶，長髮一甩，臉上看不出任何表情的回到座位上。

“張力，你是不是在與黃伊琪戀愛？我已經(jīng)嗅到你身上戀愛的味道了！”李瀚在張力身上嗅著。

張力紅著臉把李瀚推開，“你上次說的那個數(shù)學(xué)推理，我一直在演算驗(yàn)證，寫了份小論文，發(fā)你郵箱了，你回頭看看啊。”

“有突破嗎？”李瀚壓低聲音低，兩人攤開稿紙，討論著。

課後，李瀚給夏夢發(fā)了條短信。“妞，下午放學(xué)到我家裡來一趟。”

下午放學(xué)後，李瀚在家一直等到快上晚自習(xí)了，也沒有等到夏夢的到來。李瀚往夏夢手機(jī)打電話，提示已關(guān)機(jī)。

這次暑假回來，李瀚發(fā)現(xiàn)夏夢好像有了很多變化，而且這種變化讓他覺得陌生而恐懼。

第二天下午放學(xué)後，李瀚發(fā)現(xiàn)張力匆匆換好衣服，揹著書包出了教室，李瀚站在文學(xué)社辦公室裡，看見張力往學(xué)校後門走去。張力一般這時候不是應(yīng)該回家吃飯洗澡嗎？怎麼換了衣服往那個方向走啊？李瀚心裡生出許多疑問。不會功夫，李瀚發(fā)現(xiàn)夏夢也換上了運(yùn)動服，而且她走的方向，正是剛纔張力走的方向。李瀚撥打夏夢手機(jī)，提示已關(guān)機(jī)，再撥打張力手機(jī)，也提示已關(guān)機(jī)。

難道他們倆－－－－－－李瀚心裡一陣慌亂，趕忙跑下辦公室，往夏夢剛纔出去的方向追去。

夏夢看到江邊的張力，心裡雀躍不已。兩人執(zhí)手相視一笑。張力替夏夢把背上的書包摘下來，“今天我們把習(xí)題做完就走，晚上得去參加數(shù)學(xué)老師的培訓(xùn)班。”夏夢對張力說道。

張力在樹底下把墊子鋪好，兩人背靠著背坐在墊子上，把書本攤在膝上，認(rèn)真的複習(xí)著。兩人都沒有發(fā)現(xiàn)樹後有著一雙痛苦而絕望的眼睛。

年級最有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師黃老師，在晚自習(xí)開始後，把報名參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽的同學(xué)組織起來急訓(xùn)，李瀚破天荒的也到場了。

老師講完例題後，出了一道相關(guān)題讓大家演算，0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這10個數(shù)中取出3個數(shù),使其和爲(wèi)不小於10的偶數(shù),不同的取法有幾種？當(dāng)大家剛攤開稿紙準(zhǔn)備演算的時候，“51種！”李瀚在臺下已經(jīng)把答案報了出來。

班裡鴉雀無聲，黃老師眼神裡透露出驚訝。“李瀚，說說你的演算過程。”

李瀚從容淡定的站到講臺上，“從這10個數(shù)中取出3個偶數(shù)的方法有C35種，取出1個偶數(shù)，2個奇數(shù)的方法有C15C25種，而取出3個數(shù)的和爲(wèi)小於10的偶數(shù)的方法有(0，2，4)，(0，2，6)，(0，1，3)，(0，1，5)，(0，1，7)，(0，3，5)，(2，1，3)，(2，1，5)，(4，1，3)，共有9種，故10+50－9=51種。”

“設(shè)x，y，z是實(shí)數(shù)，3x，4y，5z成等比數(shù)列，且1/，1/，1/成等差數(shù)列，則x/z+z/x的值是多少？”黃老師唸完題目，擡起頭扶正眼鏡，“34/15”，李瀚不假思索地報出答案。“哇，天才啊，這麼快就算出答案！”在座的都是年級自命不凡的數(shù)學(xué)尖子，但是對於李瀚如此才思敏捷，讚歎不已。夏夢看了眼李瀚，只見他目不斜視的盯著黑板，並沒有像往常一樣對著她擠眉弄眼。