“是啊！整二十年了！”葉舫妤亦是非常激動(dòng)。
“二十年了！小葉你竟然一點(diǎn)兒都沒(méi)變！”
說(shuō)話的中年男人，正是這次抗震交流會(huì)的主講嘉賓：清華大學(xué)建筑學(xué)院，建筑歷史與文物建筑保護(hù)研究所副教授，梁志博。
他打量了葉舫妤半晌，而后又打趣道：
“也就白頭發(fā)多了幾根兒！”
見(jiàn)昔日同窗三句話沒(méi)說(shuō)完，就開(kāi)始取笑自己，葉舫妤便也不甘示弱：
“是啊！志博你的變化倒是挺大的，要不是前幾天加了小錦的微信，從朋友圈看到你們一家三口的照片，我今天見(jiàn)了你，都不敢認(rèn)了！”
“嗯？”梁志博摸了摸自己頭頂?shù)牡刂泻＃读税肷伪阌止笮Γ熬驼f(shuō)你一點(diǎn)都沒(méi)變，二十年前你這張嘴就吃不得半點(diǎn)虧，我和小錦加一塊都說(shuō)不過(guò)你。”
想起自己的年少時(shí)光，葉舫妤只覺(jué)恍如隔世，笑了笑便又拿出當(dāng)年的架勢(shì)，將一只手在梁志博面前攤開(kāi)：
“說(shuō)正事兒！你答應(yīng)給我的邀請(qǐng)函呢？”
“哦！你看我，光顧著追憶往昔了。”梁志博急忙從衣袋里拿出六張邀請(qǐng)函遞給葉舫妤，又拿起地上的紙箱，滿臉歉意地對(duì)葉舫妤說(shuō)，“不過(guò)你說(shuō)，需要一個(gè)既小巧又精致的古建筑模型，我這手頭實(shí)在找不出符合你要求的，就讓我兒子緊趕慢趕做了一個(gè)，不過(guò)肯定是難登大雅之堂的，還請(qǐng)你和學(xué)生們不要嫌棄啊！”
“怎么會(huì)？”葉舫妤接過(guò)紙箱，滿臉感激地回復(fù)，“早聽(tīng)小錦說(shuō)，你兒子是古建領(lǐng)域的風(fēng)云人物，今天還要在交流會(huì)上演講，他的作品，那是最好不過(guò)的！”
“你可千萬(wàn)別聽(tīng)她到處吹噓！還風(fēng)云人物呢！哼！我那逆子，不給我惹麻煩，我就謝天謝地了。”梁志博雖然嘴上對(duì)自己兒子不留情面，可滿眼的驕傲還是掩藏不住，明顯對(duì)葉舫妤的夸贊很是受用。
他見(jiàn)葉舫妤對(duì)自己搖著頭笑而不語(yǔ)，便也不再得了便宜還賣乖。
似是想起什么又說(shuō)：“對(duì)了，戴云亭作為我兒子的導(dǎo)師，一會(huì)兒也會(huì)出席會(huì)議，你們倆這么多年沒(méi)見(jiàn)面，不如一塊兒聊聊？”
聽(tīng)到這個(gè)名字。
葉舫妤唇角不禁一顫。
清亮的眸色瞬間黯淡下去，又在眨眼間恢復(fù)平靜：“還是不了，我怕他太太，會(huì)不高興。”
“太太？他哪兒來(lái)的太太啊！”梁志博的語(yǔ)氣透著疑惑，瞬間便又反應(yīng)過(guò)來(lái)，“哦！你說(shuō)的是，跟你分手之后，他后來(lái)交的那個(gè)女朋友吧？哎呦，他們兩個(gè)分分合合五六年，直到戴云亭出國(guó)讀博士，才徹底沒(méi)了聯(lián)系。”
“什么？”葉舫妤滿眼錯(cuò)愕，“他們.沒(méi)有結(jié)婚？”
“沒(méi)有啊！后來(lái)十幾年，戴云亭一直都單著呢！”梁志博見(jiàn)葉舫妤一臉震驚，急忙追問(wèn)，“你不會(huì)一直都不知道吧？他也沒(méi)跟你說(shuō)？”
見(jiàn)葉舫妤點(diǎn)頭，梁志博便抓起她胳膊，想拉著她去見(jiàn)戴云亭：“那你們先前有什么誤會(huì)，不如就趁今天都說(shuō)開(kāi)了！你說(shuō)你們兩個(gè)當(dāng)年，那是天造地設(shè)的一對(duì)兒，后來(lái)竟然不聲不響就分手了，真是一樁憾事.”
“不了不了。”未等他說(shuō)完話，葉舫妤就用力扯回了自己的手臂，“今天事情太多，我還要安排學(xué)生們?nèi)W(xué)堂，我、我就先走了。”
她說(shuō)完，便逃也似的離開(kāi)了古月堂的垂花門。
這是她第二次，在這個(gè)地方情緒失控。
第一次則是因?yàn)椋c曾經(jīng)的戀人戴云亭糾纏五六年的，那個(gè)女人。
可她無(wú)論如何也不想回憶那段，不堪回首的往事。
見(jiàn)何楹幾人還在拍照，便招呼他們過(guò)來(lái)拿邀請(qǐng)函和紙箱。不想梁志博還是追了出來(lái)，葉舫妤便又給幾個(gè)學(xué)生介紹一番。
隨便又聊了幾句，兩隊(duì)人馬便兵分兩路，各自朝舉辦“高校抗震交流會(huì)”的新清華學(xué)堂走去。
到了地方。
現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)來(lái)了不少學(xué)生和導(dǎo)師，葉舫妤被安排坐在前排，五個(gè)學(xué)生可以隨意找位置坐。何楹看前排幾乎坐滿了，就帶著另外四人在后排的空位置坐了下來(lái)。
前方的大屏幕已然亮起，會(huì)場(chǎng)四周，擺放著今天交流會(huì)的物料和海報(bào)。
每個(gè)階段的流程表、今日的主講嘉賓、學(xué)者，以及學(xué)生發(fā)言代表，都介紹得詳細(xì)清楚。
幾人第一次參加這樣的會(huì)議，掩飾不住興奮的同時(shí)，難免會(huì)有些拘束。尤其是在得知，屋里近兩百人都是來(lái)自各大高校的建筑學(xué)霸時(shí)，唐果果就更加緊張了。
可是坐了一會(huì)兒之后，樓心月卻發(fā)現(xiàn)，這些女學(xué)霸也會(huì)聚在海報(bào)前，對(duì)著上面的帥哥學(xué)生代表犯花癡；前排的男學(xué)霸同樣會(huì)因?yàn)槟承┯^點(diǎn)和論文，爭(zhēng)得面紅耳赤；甚至還有導(dǎo)師偷偷拍照發(fā)朋友圈.她便也大著膽子，把包包扔到椅子上，開(kāi)始自拍起來(lái)。
初明辰最不喜歡這種場(chǎng)合，他見(jiàn)顧招娣和何楹一直在看流程表，唐果果和樓心月又不搭理自己，便琢磨著想要看看那個(gè)紙箱里的古建筑模型，到底有什么過(guò)人之處？
于是，趁著會(huì)議還沒(méi)正式開(kāi)始，便軟磨硬泡求何楹打開(kāi)看看。
“這箱子這么小？模型不是更小？”樓心月見(jiàn)這紙箱只有三十厘米見(jiàn)方大小，對(duì)里面更小的模型并沒(méi)有信心。
“體積小，也說(shuō)明不了什么。”見(jiàn)四雙好奇的眼睛盯著自己，何楹便撕開(kāi)封口的膠帶，將里面的模型取了出來(lái)。
可還不等四個(gè)女生看清楚模型是什么樣子，那模型就被初明辰拿著跑出禮堂，細(xì)細(xì)研究去了。
何楹心里著急，卻也不好起身去搶，便又安排其他三人各干各的。只不過(guò)，就在她收拾空蕩蕩的紙箱時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)刻著字的木牌。
她將木牌拿起來(lái)，只見(jiàn)上面三個(gè)漆成石綠色的隸書小字，清晰可見(jiàn)。隨之又從何楹的朱唇中輕吐出來(lái)：
“梁斯.革.？怎么這么眼熟呢？”
于此同時(shí)，學(xué)堂內(nèi)忽然響起了一陣嘈雜的驚呼聲。
何楹順著聲音方向望去，只見(jiàn)一個(gè)頎長(zhǎng)的身影正從她身邊的入口踏步進(jìn)來(lái)。男生身高足有185往上，柔軟的劉海下，他的臉卻棱角分明沒(méi)有半點(diǎn)表情，金絲邊框眼鏡本來(lái)是斯文男生的最佳配飾，可戴在他的臉上，那鏡片卻將他一雙星目，襯托出愈發(fā)拒人千里的冷漠。目中無(wú)人的態(tài)度，又將他與眾人的距離感，拉開(kāi)了一大截。
盡管如此，還是阻擋不了旁邊的女生們，拿出手機(jī)對(duì)他拍照的熱情。
何楹甚至還能聽(tīng)見(jiàn)，那些女學(xué)霸們私下的討論聲音：“沒(méi)想到真的看到梁斯革了！他真的好帥啊！”
“是啊！想不到今天真的能見(jiàn)到這個(gè)大學(xué)霸！聽(tīng)說(shuō)他只喜歡考察古建筑，以前從來(lái)不參加這種演講的，一會(huì)兒他的演講我要全程錄像！”
“我手機(jī)快沒(méi)電了，你錄完別忘了分享啊！”
“那必須的！”
當(dāng)然，參加這些討論的人當(dāng)中，肯定少不了樓心月。
不過(guò)她的目的，卻是為了教育唐果果：“你看看！這樣的人才配稱得上男神！雖然比起我們家袁磊差了一點(diǎn)，可總比那什么王瑾澤，要強(qiáng)上百倍吧！”
聽(tīng)到她的話，方才還兩眼放光的唐果果，瞬間就把臉撇向了一邊兒：“這種傲慢型的學(xué)霸，有什么好的？我喜歡暖男！”
樓心月立馬回：“對(duì)！中央空調(diào)型的！”
唐果果一時(shí)語(yǔ)塞，竟是不知道該怎么回懟，便低著頭自顧自地去玩手機(jī)了。
可是何楹卻好像發(fā)現(xiàn)了什么，了不得的秘密！
她看了看手中的木牌，又看了看流程表上演講的學(xué)生名字，以及后面對(duì)他的背景介紹：北大考古系文博學(xué)院古建筑專業(yè)研二學(xué)生。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在古建領(lǐng)域造詣很深，還多次在《建筑學(xué)報(bào)》《中國(guó)建筑裝飾》《建筑師》等權(quán)威期刊上發(fā)表過(guò)文章。這次之所以能夠作為學(xué)生代表登臺(tái)演講，正是因?yàn)樗摹豆潘拐鹦阅苎芯俊氛撐膭倓偘l(fā)表，就受到了各大高校的古建筑領(lǐng)域師生的，極高評(píng)價(jià)。
那篇論文何楹也看過(guò)，的確非常精彩。
尤其是論文中，梁斯革將古塔結(jié)構(gòu)應(yīng)用到現(xiàn)代建筑中的設(shè)想，讓她受益頗多。
可她從來(lái)沒(méi)想過(guò)，發(fā)表這樣文章的人，竟然是個(gè)研二的學(xué)生！而且自己還能得到他，親手做的古建筑模型！
何楹想到這，不敢相信一般反復(fù)確認(rèn)木牌上的名字，確是“梁斯革”無(wú)疑，才終于后知后覺(jué)地，在心里無(wú)聲感嘆：
如鳥(niǎo)斯革，梁斯革！這是真正的古建大神呀！
可就在她心情難以平復(fù)之時(shí)，卻聽(tīng)到一個(gè)低沉而有力的嗓音，緩緩在耳邊響起：“同學(xué)，你占了我們的位置，麻煩往里面挪一下。”
“什么？”何楹抬頭望去，只見(jiàn)木牌的主人，此時(shí)正用他推過(guò)金絲框眼鏡的手，不耐煩地敲了兩下自己的椅背，她連忙將木牌扔進(jìn)紙箱，連說(shuō)了兩聲“對(duì)不起”，接著在眾目睽睽之下，尷尬地招呼身邊的三個(gè)室友，“挪一下，挪一下。”
樓心月、唐果果和顧招娣剛剛依次挪了位置。
就看見(jiàn)梁斯革身后的四個(gè)男生，抬腿坐了過(guò)去，他自己則坐在最外側(cè)的椅子上，無(wú)聊地抱臂望著天花板，一臉生人勿近的表情。而面對(duì)跟自己核對(duì)出場(chǎng)順序的女生，他竟是看也不看對(duì)方一眼，只是“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)。
這一臉欠扁的作派，直接讓樓心月后悔得，恨不得咬掉自己的舌頭。
而何楹也很希望時(shí)光倒流，她好回去掐死那個(gè)犯花癡的自己！
唐果果和顧招娣倒是無(wú)所謂。
因?yàn)樗齻兏揪蛯?duì)梁斯革這種類型的男生不感冒。
可是這么一個(gè)小小的插曲，還是被坐在前排的林儒的小組成員，盡收眼底。
另外三個(gè)組員撇了撇嘴，繼續(xù)將自己想要提問(wèn)的問(wèn)題列示在筆記本上；林儒則是看著葉舫妤的背影陷入沉思，越發(fā)覺(jué)得她的能力和資源是想象不到的強(qiáng)大。
只有陳婧怡回頭冷笑一聲：“真是丟臉。”
接下來(lái)，主持人便走到正前方的舞臺(tái)上，開(kāi)始主持會(huì)議：“歡迎各位來(lái)到新清華學(xué)堂，共同參加，由清華大學(xué)建筑學(xué)院與土木工程學(xué)院聯(lián)合舉辦的，高校抗震交流會(huì)及《建筑抗震韌性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》研究啟動(dòng)會(huì)”
學(xué)堂外的初明辰聽(tīng)到會(huì)議開(kāi)始，仍舊不慌不忙地，擺弄著手上的古建筑模型。
這座模型，是按照1:50復(fù)原的沉香亭。沉香亭是唐代興慶宮內(nèi)的重要建筑，雖然原本的建筑不在了，但是又于1958年在原址復(fù)建了。這座模型應(yīng)該是照著復(fù)建的建筑復(fù)原的，精致倒是的確精致，可也沒(méi)什么特別的。
不過(guò)讓他怎么都琢磨不透的是，這上邊的碧色琉璃瓦片，是怎么做的？
這瓦片摸上去光滑細(xì)膩，看起來(lái)顏色碧綠沉寂，難不成真的是燒出來(lái)的？
不可能啊！
這單個(gè)瓦片連綠豆那么大都沒(méi)有，怎么燒？或者他們不是一片一片燒得，而是把鋪滿房檐的瓦片做成一整片，再進(jìn)行燒制？
懷揣著這個(gè)疑問(wèn)，他又給舅舅打了個(gè)電話。
而就在他們舅甥二人通話的時(shí)間里，學(xué)堂內(nèi)的會(huì)議，也在按部就班進(jìn)行。
來(lái)自各大高校的教授，不但分享了自從十一年前地震后，白皮書里修改的，各類建筑相關(guān)規(guī)定。還表示，為推動(dòng)我國(guó)新一代建筑抗震設(shè)計(jì)理念和方法的發(fā)展，即將由清華大學(xué)牽頭，聯(lián)合多家相關(guān)單位編制《建筑抗震韌性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的設(shè)想。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，不但要建立本土化的構(gòu)件易損性數(shù)據(jù)庫(kù)，還會(huì)對(duì)建筑震后修復(fù)時(shí)間，提出了明確的修復(fù)路徑和計(jì)算方法，使得評(píng)級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)更清晰統(tǒng)一。
在場(chǎng)的導(dǎo)師和學(xué)生都專心致志聽(tīng)講，何楹和顧招娣雖然不太明白這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，可還是將這些內(nèi)容一一記在筆記上。
而對(duì)于樓心月和唐果果，葉舫妤只盼著這兩個(gè)丫頭不要睡著便好。
至于初明辰，隨他的便吧.
這一段剛結(jié)束，便到了梁斯革發(fā)表演講的環(huán)節(jié)。
他方一上臺(tái)，學(xué)堂內(nèi)便響起了熱烈的掌聲，而梁斯革這次的演講內(nèi)容，主要是對(duì)自己那篇《古塔抗震性能研究》的論文進(jìn)行內(nèi)容的分享。
除了古塔的類型和特征，他主要分享了，古塔的地震災(zāi)害與損壞規(guī)律：
“這其中，古塔的震害程度與其至震中的距離密切相關(guān)，距離震中越近的古塔，遭受地震的損壞程度越嚴(yán)重。而古塔的地基變形程度也與震害程度有一定關(guān)聯(lián)。拿十一年前的大地震來(lái)說(shuō)，在四川就有11座古塔發(fā)生基礎(chǔ)沉降、塌陷和塔身傾斜。我們可以從PPT的圖片中，清楚地看到，塔的建造場(chǎng)地、長(zhǎng)細(xì)比、還有地基基礎(chǔ)，對(duì)震害的不同影響.”
看著大屏幕上一張張被地震摧毀的古塔圖片，在場(chǎng)的師生都非常震撼于梁斯革的研究，竟會(huì)如此深入。
可是萬(wàn)千感嘆聲和贊許的眼神中，卻獨(dú)獨(dú)何楹一個(gè)人，在承受著眼中，淺綠色PPT邊框逐漸變成血紅色的煎熬.