報道一經刊登，便造成了極其強烈的反響。
讀者來信像雪花一樣寄向報社，引發了一種外溢性的討論。
外溢，意思是終于盈滿了中學群體，打破圈層壁壘，讓討論范圍擴大到原本并不相干的人群中。
撰稿人名利雙收，南都報銷量大漲，惟有方星河，被掛上去任由一幫衛道士指指點點。
青少年在這種態勢下，沒有插口余地。
但是，插不上嘴，并不意味著他們接受了那些批判。
恰恰相反，這篇報道在中學生群體中，造成了比《知而不順》更大也更直觀的一股浪潮——崇拜開始成為常態。
原本就喜歡他的女生，不會因為父母的反對就變得不喜歡。
而原本對他不太感冒的男生，終于體會到了這貨有多狂有多酷。
“方星河真牛逼啊……”
松江二中，韓涵的室友們態度大變，一個個唏噓感慨著，罵不動了。
謝景源沖著韓少壞笑：“老韓，看來你‘中學生里最牛逼’的地位要保不住嘍！”
韓涵的表情有些不自在，嘟囔道：“那不一樣……環境就不一樣……”
另一個好哥們馬德堡主動湊過來，因為激動，臉頰上的痘痘變得通紅。
“他可真TM猛啊，初二就橫掃全校！噯，你們說，他們東北人干仗到底是怎么干的？會不會像電影里那樣？”
“肯定的！”
前排的男生回過頭，信誓旦旦道：“以初一學生的體格，空手怎么可能干過初三的？方星河他們一定是全靠狠，一人一把家伙，沖上去就是一頓亂砍，對面嚇也嚇死了！”
韓涵也覺得應該是這樣，否則講不通，但他不想接口，不愿意參與這種討論。
同學里最瘦弱的王星替他駁斥了這種畸形的崇拜：“噫，打架多野蠻啊？阿拉桑海寧是文明寧……”
沒等他把話講完，同桌女生就把他懟回去了。
“你爸爸媽媽都是干部，天天哄著你，方星河不兇狠一點怎么保護自己？野蠻？野蠻也比你這種小妹妹強！”
王星氣壞了：“儂才是小妹妹！阿拉純爺們！”
倆人莫名其妙的吵了起來，而周圍的人見怪不怪，仍然在激情澎湃的討論著方星河的行為。
“誰還沒滿14歲？真他媽帥！”
“輕飄飄一句話，小弟沖上去就干，我操，太屌了！”
“跟踏馬拍電影似的，陳浩南都沒那么野。”
“他可能是那種天生的當大哥的料，冷酷又聰明，怪不得能統一學校。”
“照我看，三中的地盤還是小了，配不上方哥的氣場。”
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“噯，你們說，這事兒一出來，他能不能統一全縣的地盤？”
“肯定的啊！這他媽全縣的小崽子們不得嗷嗷叫著去拜大哥啊？都不用打，方哥直接就登基了。”
“瞧瞧人家，再瞧瞧咱們學校高三那倆玩意，什么東西！”
“阿拉是桑海寧嘛，不一樣的。”
“別扯哪里人，我算看明白了，從南到北，也就方星河一個人敢那么狂，不可能再有第二個。”
“其實也沒那么夸張，不是沒動手嗎？”
“所以才夸方哥聰明嘛，人嚇唬了，事情卻沒鬧大，現在都知道他不好惹，以后那些記者還敢再跟他爛污嗎？”
“嘶……有道理啊……”
他們越聊越熱鬧，越聊越興奮，韓涵卻倍感孤獨，沒來由的為一些悄然間發生的變化而失落悵然。
剛剛成為焦點沒幾天，便不再是唯一，任誰都難以適應。
更可怕的是……
他并不覺得這有什么不對，內心深處甚至有一些難以言喻的羨慕。
方星河生活在另一個世界，方星河的叛逆也是另外一個級別，那是一種他沒感受過的精彩，更是一種他想都不敢想的肆意妄為。
韓涵心中的那點驕傲，再一次受到強烈打擊，心態半崩不崩，狂氣搖搖欲墜。
青春期陣痛，又踏馬開始翻涌。
可是，即便已經如此慘烈了，世界仍然沒有放過他——忽然有記者找上門來，名義上是要給他做專訪，實際上句句不離方星河。
反應過來的韓涵氣得嘴唇直哆嗦。
你們還是人嗎？
真把我當軟柿子捏？給爺死！
韓少板起臉，整了一出破罐子破摔。
問：“你和方星河熟悉嗎？”
答：“不熟。”
問：“你個人怎么看待方星河和他的《知而不順》？”
答：“開始站著看，后來坐著看。”
問：“額，我沒聽懂，能不能請你解釋一下？”
答：“看到方星河時是站著的，看到《知而不順》時是坐著的，你怎么當上的記者？”
記者戴上痛苦面具：“韓同學，我問的是看法……”
“我管你問什么！”
采訪不歡而散，這會兒的韓少很有脾氣，再加上心情不好，喂記者吃了好大好硬的一根釘子，導致真正關鍵的問題一個都沒問出來。
但是這并不妨礙南都繼續攪風攪雨搬弄是非，他躲開的大坑，轉頭就有別人掉了進去。
……
《萌芽》4月刊里總共介紹了7個參賽者的情況，其中有三個被南都記者找到了。
不得不承認，狗日的南都是真的敏銳大膽套路深，搞事特積極。
其中，劉嘉俊表現得最為謹慎。
他回道：“我和方星河只有一面之緣，并不了解他，現在看到的東西也都是你們（媒體）講的，所以到底什么是真相？交給時間最好。”
接著又被數度追問，他只肯回應部分。
“反正單看文章，我很佩服他，他有一種特有的高層面的犀利，《知而不順》讓我很受啟發，我的同學們也都覺得他（的文章）更好，至于什么打架……我們學校沒有那種現象，不存在被帶壞。”
剛上高一的徐仁杰就不太聰明，被套了好些話。
“威脅記者的事情我看到了，怎么說呢？感覺發生在他身上挺正常的吧。”
“他挺傲的，復賽的時候就獨來獨往，不理任何人。”
“脾氣也不大好，挺孤僻，挺封閉的那種，外形刺眼，氣質也刺眼，給人的感覺就有點像刺猬。”
“文章當然很厲害，但是從他的文字里，我看到的是一種強烈的憤怒，嗯，他肯定是那種很容易使用過激手段的人。”
“影響應該很不好吧？”
“反正我的個人感覺是這樣，我們學校有不少男生挺崇拜他的，剪同樣的發型，組織什么十三太保十二金剛，走路都橫沖直撞的。”
“我的想法？別學他，真的，這么搞早晚進少管所。”
“我不會和他交朋友，我肯定是要好好學習考大學的，將來做一個對社會有用的人。”
“我不是說方星河對社會沒有用處，但目前我親眼看到的事實是，他造成了很大的負面影響，初中生以模仿他為榮，這絕不是什么好現象，對嗎？”
記者喜形于色，用力點頭。
誰都不知道徐仁杰是怎么想的，反正最終的結果是，劉嘉俊的采訪被封存，而他的采訪隔日登報，和很多中年人的來信一起，湊出了一份言辭激烈的檄文。
標題是——壞孩子們的超級偶像，帶領他們高速墜落的方星河。