剛剛還在安慰蹲在地上哭的狼狽的女生轉(zhuǎn)瞬間成了淚人，講臺(tái)上得姜老師在黑板上寫下一連串的數(shù)學(xué)公式之後恰回頭看見(jiàn)了哭成了淚人的張若，本憤怒未止的姜老師見(jiàn)張若哭起來(lái)反倒有些不忍，嘆了口氣開(kāi)始講題。張若始終低頭看著自己的卷子，也知道還有很多同學(xué)以幸災(zāi)樂(lè)禍般的眼神朝自己看去，不過(guò)在11班也不能說(shuō)是幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神，畢竟大家的成績(jī)都差不多，頂多算是個(gè)看熱鬧的眼神，可張若最在乎的還是身旁那位，再加上前面是夏博夏博的同桌又是穆紫弦，被這幾個(gè)好學(xué)生包圍著讓張若壓力倍增，顏面，也變薄了。
臉丟盡了。
這三個(gè)人每一個(gè)人的成績(jī)都要高出自己三倍多。
涼的液體“啪啦啪啦”掉在自己雙手捧著的試卷上，49分，以往，若是沒(méi)有木穆紫弦，沒(méi)有夏洛，沒(méi)有楊天奇，這分?jǐn)?shù)根本就不夠自己悲傷的，可是現(xiàn)在，有了比較久有了差距，自從坐在了這個(gè)位置後，張若就明白，有些差距會(huì)一直存在著，積蓄多日的悲傷終於在看見(jiàn)這49分的卷子時(shí)找到了封口，眼淚在一瞬間肆無(wú)忌憚地氾濫出來(lái)。
雲(yún)茹老師的辦公桌落滿了上次月考的試卷，憤怒的拉起辦公椅坐下，在亂七八糟的試卷裡泛翻著什麼，不一會(huì)兒，找出了一張?jiān)嚲恚瑔埖剑骸昂坞?yún)，60分。一箇中國(guó)人，語(yǔ)文竟然不及格！”面對(duì)著年級(jí)組裡出了名的叛逆少年，雲(yún)茹老師還是第一次發(fā)這麼大的火，何雲(yún)一臉倔強(qiáng)的拿起雲(yún)茹老師手中的試卷：“雲(yún)茹老師，你找我，是爲(wèi)了我的成績(jī)？”
一擡眼便看見(jiàn)眼裡隱隱約約透著涼風(fēng)的少年叛逆的臉。
“我問(wèn)你，剛剛數(shù)學(xué)課上是怎麼回事？姜老師那可是年級(jí)組裡出了名的好脾氣，這次竟然被你弄生氣了，你說(shuō)，你是不是太過(guò)分了些？”
“我什麼都沒(méi)做。”少年一臉的無(wú)辜。
“什麼？你什麼也沒(méi)做，那姜老師爲(wèi)什麼會(huì)找我來(lái)？”
“······”
“好了，你不用一臉的無(wú)辜，我知道姜老師爲(wèi)什麼生氣，數(shù)學(xué)成績(jī)這次咱們班級(jí)考的是一塌糊塗，姜老師正在氣頭上，你又在這時(shí)候與老師作對(duì)，你知不知道你這樣做是不對(duì)的？”
“對(duì)不對(duì)是我自己的事，我沒(méi)有和姜老師吵架。”
“你······！”雲(yún)茹老師氣得用手直拽自己的衣領(lǐng)，若是這裡沒(méi)有人，她現(xiàn)在一定要將衣領(lǐng)剪掉，正當(dāng)在氣頭上時(shí)，辦公室門外傳來(lái)了清脆的腳步聲，“雲(yún)茹老師。”
擡眼，是夏洛。
“夏洛，你來(lái)做什麼？”
“我剛剛在外面都聽(tīng)見(jiàn)了，雲(yún)茹老師，您別怪何雲(yún)了，這件事情是我不好，是我不小心摔倒了才導(dǎo)致他惹怒姜老師的，要是道歉我道就好了，您就別生氣了。”
一臉的委屈，讓人不忍責(zé)罵，反而更想要保護(hù)。
“夏洛，你······”擡頭看見(jiàn)了夏洛隱隱含著淚光的眼睛。“算了算了，你們都回去上課吧，下節(jié)課夏洛你過(guò)來(lái)幫我把卷收拾一下，順便給同學(xué)發(fā)下去。”
“恩，好。”走廊裡，死一般的沉寂。
何雲(yún)並沒(méi)有回去上課的打算，走到了另一面的轉(zhuǎn)角處，女生還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身便沒(méi)了蹤影。
邊走邊自怨著，爲(wèi)什麼自己偏偏要寫那篇日記啊，更關(guān)鍵的是，就算是寫了日記，帶到學(xué)校來(lái)做何，在教室門外站了許久也沒(méi)有進(jìn)去的打算，直到下課鈴聲響了。
姜老師拉開(kāi)門怔怔看見(jiàn)站在門外捂著雙肩的夏洛：“夏洛，你站在這裡幹嘛？怎麼不進(jìn)來(lái)聽(tīng)課？”
“啊哈？已經(jīng)下課了嗎？”
這才意識(shí)到自己已經(jīng)發(fā)呆了好些時(shí)間。
向來(lái)以和藹可親在Ｓ高著稱的姜老師也沒(méi)有責(zé)怪這個(gè)好學(xué)生少聽(tīng)了一節(jié)課，畢竟這節(jié)課只講了一半的題，而夏洛每次的卷子，前半面一定是全對(duì)的。
“加油，繼續(xù)努力啊，這次你的成績(jī)很好。”微笑著和夏洛說(shuō)完，走向了辦公室。
雲(yún)茹老師正在計(jì)算著１１班這次考試的語(yǔ)文平均分，被姜老師一雙攤在自己辦公桌上的手打斷了思路。
“我不是說(shuō)過(guò)了在我認(rèn)真做事的時(shí)候不要來(lái)打擾我吧。”一臉無(wú)奈的擡起頭，迎面撞上了姜老師風(fēng)風(fēng)火火的一張臉。
“我現(xiàn)在可是以１１班數(shù)學(xué)老師的身份認(rèn)真嚴(yán)肅地來(lái)找１１班班主任與你商討一件關(guān)乎你我也關(guān)乎１１班的大事的。”姜老師信誓旦旦地將雲(yún)茹正在計(jì)
算著的白紙推到了一旁，卻被辦公室裡其他的老師關(guān)心異常的眼光注視著。
“怎麼了？氣還沒(méi)有消嗎？何雲(yún)我已經(jīng)懲罰他了。”好在雲(yún)茹明白姜老師的來(lái)意，也嚴(yán)肅了。
姜老師將一張統(tǒng)計(jì)單遞到雲(yún)茹面前“看看吧。作業(yè)不做，考試一塌糊塗。這個(gè)班級(jí)是越來(lái)越完蛋了。”
“及格人數(shù)，４人！？這是少了一點(diǎn)···除了這四個(gè)優(yōu)等生以外，其他竟沒(méi)有一個(gè)及格的，難怪你會(huì)發(fā)那麼大的脾氣。”
“你看看，像話麼？這樣下去的話，我看這個(gè)班時(shí)真的要完蛋了。”
“那你打算怎麼辦？”
“還能怎麼辦？我決定班級(jí)從今天開(kāi)始分成四組，組長(zhǎng)分別是穆紫弦，夏洛，夏博和楊天奇，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理學(xué)生們的學(xué)習(xí)，另外，我剛纔下課前跟他們說(shuō)，今天放學(xué)後除了夏洛楊天奇穆紫弦和夏博這四個(gè)組長(zhǎng)以外其餘人全部留下來(lái)，我義務(wù)給他們補(bǔ)課。”
“哈啊？什麼？不會(huì)吧？義務(wù)補(bǔ)課？可是·······”雲(yún)茹剛想反對(duì)，眼角餘光瞥見(jiàn)站在門口的年級(jí)主任，招手示意自己出去，轉(zhuǎn)頭對(duì)姜老師說(shuō)，
“主任好像有事情找我，我們等下再討論這個(gè)問(wèn)題。”
姜老師知趣地退到一邊。卻聽(tīng)見(jiàn)年級(jí)主任正在向他走去的雲(yún)茹老師揮了揮手：“雲(yún)茹老師，不是找你，麻煩你讓姜老師一會(huì)兒過(guò)校長(zhǎng)室一趟，校長(zhǎng)找他。”
倏地回頭，一臉茫然的姜老師和尷尬的美女老師視線相撞。
“看樣子，是這次成績(jī)的事情吧。雲(yún)茹老師，我去赴死了。”一副玩笑的態(tài)度但是做老師的誰(shuí)都明白當(dāng)自己所教的同學(xué)成績(jī)與其他老師所教的學(xué)生差了一大截的時(shí)候心中那股不是滋味的感覺(jué)。
“那個(gè)，雲(yún)茹啊，張若拿了哪裡的推薦？”一直站在一旁虎視眈眈的李老師見(jiàn)年級(jí)主任走了後湊到了雲(yún)茹的辦公桌前。
“張若？我看看。哦，她是報(bào)了Ａ大，但我估計(jì)她拿不到，正在動(dòng)員她拿光電子大學(xué)的推薦書呢。怎麼了？”
“唉—沒(méi)什麼，她是我姐姐家的孩子，可惜這孩子連作業(yè)都知道做，不知天高地厚地想報(bào)Ａ大。現(xiàn)在啊，靠著關(guān)係上哪所大學(xué)都有可能，那些認(rèn)真刻苦的學(xué)生卻反倒連上大學(xué)的權(quán)利也要被剝奪。唉，這個(gè)世界也真是太不合理了。”李老師一副談天說(shuō)地的表情，讓雲(yún)茹老師感覺(jué)心裡晃晃的。
“你在感慨些什麼，這些，好像沒(méi)有什麼關(guān)聯(lián)啊。”
“雲(yún)茹老師，你看，不如，你就給張若那學(xué)生多留一張推薦表吧，給那孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，我的姐姐說(shuō)她要不到推薦表都在家裡哭了好久了。”
“啊—你是爲(wèi)這事啊，可是這事我可幫不了你，這些推薦表，都是有數(shù)的，要是張若那個(gè)成績(jī)也可以得到A大的推薦表，那對(duì)於其他的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也太不合理了。”
“哎呀，雲(yún)茹，又不差那一張，幫個(gè)忙吧。”李老師小聲在雲(yún)茹耳邊說(shuō)道，雲(yún)茹只覺(jué)的耳朵癢癢的。
就在這時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)了什麼不對(duì)，李老師突然間制止了動(dòng)作，向辦公室門外看去，雲(yún)茹沿著方向望去，正看見(jiàn)站在門口處的張若和掉了一地的練習(xí)冊(cè)。