趙飛加入劇組，張然主創團隊最重要的一環補完。整個劇組開始運作，各組開始分解劇本，緊接著勘景。盡管景張然早就勘過，但由于美術、錄音、燈光、攝影沒有到場，還得再勘一次。
《爆裂鼓手》基本上都是室內戲，主場景是北電的排練室，以及多功能放映廳，因此勘景相當容易。只用了一天的時間，整個工作就完成了。
勘景之后，各個組開始分步落實自己的工作，制定自己的拍攝方案，制定各組的清單，并匯總在一起，制定出了詳細的預算。
張然忙得昏天黑地，自然沒功夫管劉一菲。不過也又不能真的不管，就把教任務交給了家在北平的李心悅。劉一菲跟李心悅關系還不錯，讓李心悅輔導沒什么問題。
預算方案敲定，接下來是最重要的選角工作。
《爆裂鼓手》最重要的角色有兩個，學生周旭和老師陳為。周旭這個角色本身沒什么難度，演技不需要太高，關鍵是會打鼓；而陳為這個角色難度要大很多，一百分鐘內陳為的人物形象四次反轉，原版電影中，jk西蒙斯也憑借老師一角，成功的拿到了奧斯卡最佳男配角獎。
這部電影看點就是兩個，一個是音樂，一個就是老師這個角色的表演。如果是在美國，拍美國版的《爆裂鼓手》，張然恐怕直接找jk西蒙斯去了，但現在拍的是中國版，就必須從中國找演員。
“一開始他像是一名古怪的老師，然后反轉成為有施虐傾向的暴君，再反轉成為用心良苦的嚴師，再反轉成為心胸狹隘的小人，而在影片最后又變成了望子成龍的慈父。這個演員最好是看上去是面善的人，那種一看上去就是惡人的不能要，以前沒演過壞人最好。”
寧皓聽得直皺眉，甚至開始搖頭了：“這個要求太高了，一般人演不好。”
“其實，我已經想好讓誰來出演這個角色了。”張然喝了一口水，繼續說了起來，“我希望由李雪建老師來演這個角色。”
“如果李雪建老師能來演，那絕對是上佳人選，但李老師去示意月的時候查出癌癥，現在正在治療，肯定沒法接戲！”聽到了張然選定的人，寧皓直接皺眉了。
張然一愣，上一世他曾經看到過報道，李雪建老師查出癌癥的時候，戲還沒殺青，上午他到醫院做化療，下午再趕到拍攝現場拍戲，就這樣，李雪建硬挺著拍了一個月，直到拍完最后一個鏡頭。只是沒想到竟然是在現在，這實在有些遺憾！
李雪建老師無法參與，那么就得重新物色人選！
張然就道：“王志紋吧，他演這種亦正亦邪的人物能做到舉重若輕，能在人物的壞中能演出一抹好來，這樣能讓這個角色更豐滿！
“我也覺得王志紋合適，王志紋的演技出神入化，尤其臺詞更是一絕，比陳道名的臺詞還強。”
副導演道：“王志紋現在在拍陳凱歌的《和你在一起》，檔期來得及嗎？”
張然問道：“《和你在一起》什么時候開機的？”
“十一月。”
《和你在一起》張然看過，沒有什么大場面，也沒有什么高難度的表演，拍攝周期頂多三個月，王志紋又是配角，應該來得及：“我們三月份開機，問題不大！麻煩你盡快跟他取得聯系，先試試再說，不行咱們再找別的！”
“沒問題！”
“男主角周旭這個角色，我覺得謝霆封比較合適，你們怎么看？”張然對原版主角的表現不是太滿意，他覺得稍微有些欠缺，現在既然自己要拍，肯定的避免這些問題。
原版電影的男主角是由邁爾斯－特勒扮演，這個演員身材過于高大，不能由很好的形成高低機位差。
電影的鏡頭采用仰拍，給人的感覺處于強勢，俯拍的時候人物則是弱勢的。當兩個人發生沖突的時候，導演往往不會讓人物的視線處于同一水平線，往往會是一高一低。這樣就給這場戲鋪了一個調子，觀眾就能感覺到誰強誰弱。成龍的電影中經常會出現特別高大的對手，這就是為了讓觀眾感覺成龍處于弱勢，增加電影的緊張感。
在張然的構想中，陳為一定要比周旭高，因為陳為始終處于強勢地位。如果選擇一個特別高大的演員來演周旭，那這種高低機位差就不會有，因此身高1米7多一點的謝霆封是相當理想的人選。
“沒問題，其他角色呢？”
“女主角陳鑫戲份比較少，只有幾場戲，這個角色一定要長得漂亮，看上去很清純，有著甜美的笑容，最好有一點天真的感覺。這樣，當周旭跟她分手，大家就會覺得惋惜，覺得周旭的行為不可理喻。這個角色還是從在內地找，看看能不能找到合適人選，如果沒有就找張婧初吧！”
如果晚了兩年劉一菲絕對是最佳人選，但現在她太小了，張然繼續道：“周旭的兩個競爭對手，都必須會打鼓，一個個子稍微高一點，可以跟周旭形成反差。周旭的父親這個角色在外形上并沒有什么要求，看上去是一個和善的父親就行，不過要有豐富的表演經驗。樂隊的成員，以及其他的人物，從北電、中戲一些會樂器的學生就可以了。”
“沒問題。”副導演點點頭。
兩天之后，副導演拿著資料來找張然，周旭的兩個對手有合適的人選了。
張然一看兩個演員的資料眉頭不由一挑，程冠希，余紋樂。余紋樂倒也罷了，謝霆封加上程冠希，這組合可有點意思：“這兩位片酬多少？”
“程冠希50萬，余紋樂30萬。”
張然算了一下，謝霆封片酬100萬，程冠希40萬，余紋樂30萬，王志紋30萬，在加上其他演員和劇組人員的工資，差不多300萬，不到劇組預算的一半，資金充裕。
“麻煩你把劇本發給他們兩個的經紀人，謝霆封那邊怎么樣？”
“到現在還沒消息！”
在張然心中周旭的角色有兩個人選，謝霆封和周杰輪，不過謝霆封演技要好很多，無疑更為合適。如果可能，張然還是希望由他來演：“在等等吧，如果過年前沒有消息，咱們就聯系其他人！王志紋老師那邊怎么樣了？”
副導演道：“王志紋最近在拍陳凱歌的《和你在一起》，比較忙，劇本他看了，不過他想跟你見面談談！”
張然就道：“那約個時間，我隨時可以，關鍵是他。”
跟王志紋見面是在一天后，地點是在一家茶室。
客套幾句，張然直接進入正題：“王老師，我考慮過國內很多演員，但考慮來考慮去，能夠把把這個角色演活演透徹，恐怕就您了。”
王志紋是過來人，不可能被一個小年輕兩句吹捧哄得找不著北：“你這是捧我，《爆裂鼓手》這劇本很好，陳為這個角色也很好，但我想知道你眼中的陳為是個什么人，好，還是不好？”
張然知道這話里是一個陷阱，一個導演如果對人物的認識是停留在好與不好的程度，那只會能說明這個導演極其淺薄。同樣的道理，一個導演讓一個演員談角色，如果演員只是說，這個人物內心痛苦，很悲傷之類的空話，那說明這個演員很業余。
張然雖然沒有寫陳為的人物小傳，但對這個人物吃得相當的透：“陳為只一個藝術瘋子，他是真的熱愛音樂，也愛有音樂天份的人才，有一場戲，他后臺跟小女孩約定等她長大來給他當樂隊的鋼琴手，這絕對是真摯的。不過他這個人的思想比較偏執，在他看來發現天才一定要狠狠的敲打，驅逐他們不停的走下去。在這一點上我是有一些認同的，我也是老師，教學生表演，我相信臺上一分鐘，臺下十年功，人的惰性很重，不嚴格要求，他們就會恣意浪費自己的天分。不過我還是覺得陳為的行為有一點過，對學生嚴沒問題，但有些學生很脆弱，侮辱漫罵只會擊毀他們的信心，就像那個上吊的學生！”
王志紋微微點了一下頭：“說得不錯，我喜歡小女孩這場戲，喜歡他在酒吧彈鋼琴的戲，也喜歡他最后的一笑！”
張然知道王志紋喜歡的是什么，他喜歡的是陳為黑暗外表下的那一抹善良：“王老師，您特別善于表現人物的內心反差，演繹的人物即使是壞人也是外表的壞與內心的良共存的。您演戲的時候，經常眼神聚焦在一點，低頭向斜下方注視，嘴角微微上揚，帶著一種憂郁，其實就是希望用這種外在的動作來突顯人物的內心一絲溫良，而這一點溫良正是我想要的！”
王志紋臉上沒有表情，目光卻是一閃，這個人不可小視，連我的這個習慣都發現了，直接道：“就憑你這句話，這片子我接了！”
張然站起來笑道：“太好了！陳為這個角色是整部電影最關鍵的一環，有您加入，這部戲就成功了一大半！”
從茶室里出來，張然看到路邊有一個老人拉著嗓子賣冰糖葫蘆。他琢磨著得去劉一菲家走一趟，接下來他要全力撲在電影上，實在是沒時間給她上課，得當面跟她說一聲。
（感謝“書友150516111141124、伯爵大人在1949、5lookingfor、挺悲傷的歌”打賞，求收藏，求推薦！）