一月中旬，某個平靜傍晚，特快專列再次抵達霍格莫德車站。

聖誕假期結束，霍格沃茨新學期開始了。

得益於校長積極回信安撫，學生家長們也願意相信鄧布利多，因此沒有學生缺席開學晚宴，禮堂的四張學院長桌再次坐滿學生。

“老湯姆想退休了，家裡沒人想繼承破釜酒吧，所以我在想，或許……”

“不管你想做什麼，漢娜，我都支持你?！?

“謝謝你納威?！?

“……”

久別重逢的小情侶訴說了彼此的思念，轉身回到各自學院長桌，身邊的好友又圍上來分享假期的經歷，歡聚的喜悅戰(zhàn)勝了對時局的擔憂，返校的小巫師們湊在一起，讓這座古老城堡再次熱鬧起來。

納威迎著幾個室友的目光，有些靦腆笑了笑：“洛倫，哈利，羅恩還有西莫，好久不見?！?

“好久不見，納威?！?

“新年快樂，納威?！?

“……”

幾位室友笑嘻嘻的。

或許是隆巴頓家的伙食比學校要好，納威比放假前稍微胖了一點，換了一身嶄新的魔法袍，袖管貼身，不鬆不緊，針腳線頭裡藏著手工縫製的痕跡，不像是店鋪裡售賣的成衣。

看得出他對這身衣服很愛惜，整個晚餐期間都小心翼翼的，沒讓任何油漬湯汁滴在上面。

“好像跟放假前有些不一樣了……”哈利上下打量著他，撓了撓腦袋，又說不出哪裡不一樣。

洛倫稍作觀察，概括說道：“狀態(tài)比以前放鬆，不再那麼緊繃著了。”

“對的對的！”哈利止不住地點頭。

“或許是不用再想著做傲羅了吧?！奔{威輕聲說道，語氣溫和放鬆，“以前我奶奶總想讓我做傲羅，重振隆巴頓家族的榮光，我父母康復出院以後，她雖然沒有像以前一樣反覆提起，但我知道，她還是希望我能夠成爲一名出色的傲羅……”

“然後呢？”

“聖誕節(jié)那天早上，她在閣樓上跟我說，我不一定非要成爲傲羅，我應該選擇我喜歡的工作。”

“那你喜歡什麼工作?！?

“我現(xiàn)在還不確定……”納威笑著搖搖頭，“不說這個了，你們呢，假期裡有沒有進行什麼冒險，學校裡有沒有什麼新鮮事？”

“這個嘛……”

哈利和羅恩開始掰著手指數(shù)落起來：

“斯拉格霍恩教授舉辦了一場晚會，邀請了吸血鬼……”

“聖誕節(jié)那天晚上，特里勞尼教授喝掉了37瓶雪莉酒，海格親了麥格教授的臉頰……”

“幽靈戲劇團分裂了，很多幽靈選擇擁躉桃金娘，他們覺得尼克的故事太沒新意了……”

“對了，肖像洞的口令也換了，胖夫人跟她的朋友維奧萊特到醉修士的畫像裡做客，就是魔咒課教室走廊旁那幅畫像，然後把圖裡的酒全喝光了，其中甚至包括五百年的陳酒，胖夫人到現(xiàn)在都沒完全清醒過來，所以口令換成了戒酒?！?

納威津津有味地聽著這些趣事，忍不住咧嘴笑起來。

多麼美好的霍格沃茨呀。

……

第二天早晨。

洛倫和赫敏下樓來到禮堂，發(fā)現(xiàn)旋轉樓梯下面擠滿了人，一大羣學生圍在布告欄前面。

考慮到西莫很快就會在禮堂傳播消息，兩人沒有擠進去湊熱鬧，而是繞過人羣進入禮堂，在學院長桌旁坐下準備吃早餐，聽到教授們的宣講，才知道是幻影顯形教學班的事情。

麥格教授和弗立維教授正在給同學們分發(fā)報名表，並且講述本次教學班的具體安排和注意事項，包括報名條件，報名費用，辦學週期以及教學模式。

洛倫和赫敏默默聽著，心情有些微妙。

本次教學班是由魔法部與霍格沃茨合辦，雙方都會派出教學員，由魔法部負責主要教學，學校教授進行輔助指導，弗立維教授還會在魔咒課堂進行理論知識講解。

招生要求無成績限制，對於年滿十七歲的限制，考慮到當前時局的特殊性，只差幾個月的學生也可以填表報名。

課程時間安排在週末，不會耽誤常規(guī)課程。學生日常練習必須處在教學員監(jiān)督下，練習時必須有治療師從旁協(xié)助，對於不遵守教學規(guī)範的學生，教學班有權利取消考覈資格。

爲期12周的教學完成後，由魔法部指派最終考覈人員，監(jiān)考官會對幻影顯形實戰(zhàn)過程中的施法速度，落點精準度等方面進行打分，考覈過程中如有任何分體現(xiàn)象，直接視爲不合格。

通過考試拿到資格證的學生，終極巫師等級考試相關科目會有適當加分。

根據(jù)往年教學班的考覈成績來看，合格率不是很高，哪怕是魔咒學提高班的學生也不能保證合格，對於根本不能上提高班的學生，那難度就更高了。

有人心情激動，有人愁眉苦臉。

“請大家互相轉達，有意願參加的人在本週五之前提交報名表?！?

“我們報名嗎？”赫敏看向身旁的洛倫。

洛倫一邊往麪包上塗果醬，一邊對她說：“報吧，以前的我沒有選擇，只能無證瞬移，但以後我想做個守法巫師?！?

“……”

赫敏低頭默默吃早餐。

竟然有些習慣他那些莫名其妙的怪話了。

“唉……”

羅恩撫摸著手裡的報名表，嘆了一口氣，他在爲12加隆的報名費發(fā)愁。

現(xiàn)在的韋斯萊家只有他和金妮兩個學生了，家裡的經濟狀況好了很多，上面的哥哥們各有各的工作，偶爾還能補貼家用，這筆錢倒不是拿不出來。

只是窮學生想到要花家裡的錢，心裡總有些小別扭。

哈利表情糾結地坐在旁邊，這種情況不太好出聲安慰，也不能主動張口借錢。

餘光不經意間瞥見旁邊的洛倫，他心中一動，決定用出那一招：“咳咳……這個幻影顯形，應該挺好玩的吧?！?

羅恩有些奇怪：“小天狼星不是帶你體驗過嗎？”

“別人帶我的體驗有些糟糕，可能自己做會好一些?！?

“不知道，反正喬治和弗雷德剛學會的時候，整個假期都在炫耀這個魔法?！?

“我記得查理好像沒通過，對吧？”

“沒錯，他的塊頭比較大。”

“……”

就在哈利在心裡默默感激摩根教授的時候，西莫和迪安已經填好報名表了，鬼鬼祟祟地坐到洛倫身邊。

西莫一臉鄭重地問道：“摩根教授，幻影顯形有沒有什麼訣竅嗎？”

“以梅林的名義，我們保證不泄露出去?！钡习矊⒆烀虺梢粭l直線，用眼神表示堅定。

“這個問題請教摩根教授就對了！沒有人比我更懂幻影……”

洛倫自信的話語一頓，微微皺起眉頭，陷入了思索。

嘶……

摩根教授學習幻影顯形已經是幾年前的事情了，太久遠了，以至於施法動作和咒語音調什麼的都已經形成肌肉記憶了，大多數(shù)時候都是憑本能施法，現(xiàn)在要他梳理施法要點，就像現(xiàn)在問高三學生10以內的加減法有什麼訣竅。

一時間竟然無從下手。

他稍作沉吟，一臉高深地說道：“理論知識和施法要點，教授會告訴你們，非要說有什麼訣竅的話，就是心態(tài)方面，不要害怕分體，當著治療師和教授的面斷手斷腳斷腦袋都能拼回來，多分幾次，習慣了就掌握了?！?

“……”

西莫和迪安張了張嘴，沒說出口，默默轉身請教另一位大佬。

好在格蘭傑教授有保存筆記的習慣，厚厚一本筆記，詳細記錄了早年學習幻影顯形的經歷，理論原理剖析、施法相關要點以及心得體會，各種知識點應有盡有。

兩人捧著複製成雙的筆記，發(fā)出誠心誠意的吶喊：

“格蘭傑萬歲！”

“赫敏你比洛倫靠譜多了！”

看著兩人歡天喜地遠去的身影，赫敏斜了一眼誤人子弟的某位摩根教授，嘴角勾起一抹淺淺的弧度。

“你在笑什麼？”

“我在嘲笑你?！?

洛倫瞪大了眼睛，這個人居然承認了！

……

弗立維教授是被學生們簇擁或者說擡著進教室的，以西莫爲首的學生將這位矮個教授放在講桌上，眨巴著眼睛：

“教授，講些幻影顯形的知識吧！”

“是啊，上課鈴還沒響，不佔用課堂時間。”

“……”

弗立維教授整理凌亂的頭髮，露出笑意，他很瞭解這羣學生的想法，他們期待的不是細枝末節(jié)的理論知識，而是期待對幻影顯形的初步瞭解：

“那就講講吧，幻影顯形是非常古老的魔法旅行辦法，隨著幻影移形距離的增加，它的難度也會越來越大……”

“教授，分體傷勢會致命嗎？”一個女生懷著不安問道。

“一般情況下不致命，在教學員的看護下練習，哪怕發(fā)生分體也能第一時間得到救治?！?

“教授，幻影顯形可以跨越海洋嗎？”

“洲際幻影顯形只能由技藝高超的巫師使用，並且風險很大?！?

“……”

整個班學生都在議論這門課程，所有人都非常向往能夠隨意消失和顯形，哪怕弗立維教授透露初學者練習的滋味非常糟糕，他們也只是面露敬畏，而不是失去興趣。

妖精混血教授笑吟吟地站在講桌上，沒有阻止他們喧鬧的討論，直到上課鈴聲響起，才揮了揮手：“更加詳細的知識你們會在教學班課程上學習，今天我們繼續(xù)練習無聲咒，我希望在下課之前，你們能無聲無息地使用清水如泉，下面開始練習。”

西莫握緊魔杖的時候，腦海裡還在幻想自己掌握幻影顯形的場景：表哥菲戈總是故意用這招來氣人，等自己學會了——

“他就別想有一刻安生！”

西莫在心底歡呼一聲，用力地揮動魔杖，只見一道激流直直朝講臺噴射過去，在全班同學的注視下，決鬥冠軍菲利烏斯·弗立維立即被打翻在地。

教室裡一片寂靜。

緊接著響起好兄弟迪安聲嘶力竭地歡呼：

“第二個打敗教授的人出現(xiàn)了！”

……

西莫·斐尼甘戰(zhàn)勝教授的消息一直被熱議到二月份。

二月，陰雨綿綿。

西莫心裡的愁苦化作烏雲(yún)，飄蕩在霍格沃茨城堡上空，連綿的寒雨使得草坪變得潮溼泥濘，原定在場地開始六年級學生的第一節(jié)幻影顯形課被挪到了禮堂。

星期六上午，洛倫帶著赫敏來到禮堂。

餐廳已經被重新佈置，長桌和凳子都被挪到了牆邊，中間騰出一片空地，這次沒有佈置舞臺，也沒有鋪天鵝絨地毯。

據(jù)說鄧布利多發(fā)動校長權限暫時解除了禮堂的空間限制，開闢出一塊允許幻影顯形的獨立空間，獨立空間的意思就是，不能從禮堂往外挪移，也不能從外面往裡挪。如果非要嘗試，只能說後果自負。

所有報名的學生聚集在空地上，前面站著麥格、弗立維、斯拉格霍恩和斯普勞特教授，魔法部派來的教學員是個小個子巫師，皮膚蒼白得出奇，頭髮纖細，睫毛透明，就連瞳孔都是淡色的。

學生們都在議論說是經常移形和顯形削弱了他的體質，也或許是這種纖弱的體形最適於消失。

“看起來像是白化病。”

洛倫站在隊伍前排，悄悄觀察著那位巫師。

“上午好！”

魔法部的巫師看起了身體虛弱，聲音倒是很洪亮，“我叫威基·泰克羅斯，在接下來的十二週裡，將擔任你們的幻影顯形課指導教師……”

接下來的二十分鐘裡，這位泰克羅斯教授進行了中規(guī)中矩的理論教學，並沒有跟當初弗立維教授一樣從起源講到應用發(fā)展，也沒有深入淺出地剖析了魔法原理，只是按部就班地講述施法動作，咒語音調，告訴大家重點在於目標、決心和從容。

洛倫聽著聽著就走神了。

赫敏則是慢慢皺起眉頭。

然後就到實踐練習環(huán)節(jié)，是的沒錯，第一節(jié)課就讓學生們嘗試練習。

麥克羅斯揮動魔杖，召喚出練習道具經典老式木圈，沉聲說道：

“現(xiàn)在大家各自站好，在身前留夠五英尺的空間，把注意力集中在目標上，就是你們身前的木圈，等我下令之後立即原地旋轉，讓自己進入虛空狀態(tài)……”