在文學圣殿之中，夫子的地位比皇帝還高，這已經是不成文的規矩。

唐安心中暗暗嘆息，看來無論哪個朝代，當權者總是有著種種特權。只看眼前三人衣著華麗、舉止優雅、面如冠玉，便知道定都是官宦人家子弟。不過話說回來，這樣的人除了蒙蔭父輩之外，從小便能接觸最好的教育，因為家庭的關系，眼光見識也都高人一等，的確比寒門學子有更大的優勢。

盧蔚然微笑著示意讓李玉講話，李玉擺出一副和藹可親的模樣，單手虛浮道：“免禮。”

“謝陛下！”

看著三人器宇不凡、英姿颯爽，李玉發自內心感到歡喜，贊嘆道：“好，目光如炬，從容自信，不愧是能入圍三甲的才俊?！?

“陛下圣明??！”李玉話音剛落，立刻想起一片馬屁聲。

李玉面帶得色，笑道：“今日能夠站在這里，足以證明你三人才學之高。寡人只盼來日入仕，你們幾人務必善用胸中所學報效朝廷，成為對我大齊有用的棟梁之才！”

有李玉這番話，幾人的前途幾可預期了。三人面色大喜，躬身道：“學生必肝腦涂地，以報皇恩！”

“好！”李玉哈哈大笑，指了指冷落情，道：“按照慣例，這盛會最后一環，便要考一考你們的辯才。寡人便不多說什么了，剩下的時間交給落情！”

冷落情點頭致意，對著三人道：“今年的稷下盛會可謂精彩紛呈，經過三天的筆試，夫子會一致認為李旭、趙子誠、薛聰三人文采過人，立意鮮明，為此次盛會三甲。紙上文章考的乃是諸位之‘才’，而今日的辯試，考的才是幾位的臨機應變。才與變皆是為官的學問，還望幾位好好發揮，莫要讓諸位大人失望才是。”

三人拱手道：“學生自當竭盡全力。”

“嗯?！崩渎淝辄c點頭，對著身后的試官招了招手，后者立刻送上一個木桶。冷落情拆封，取出里面的竹簡徐徐展開，面帶微笑道：“今日辯試的題目，乃是夫子與幾位教習再三商議所定，三位聽好——”

“法度為綱，夫令行止而天下齊，何以與國興民善？”

題目并不長，只有一句話而已，卻讓在場所有人都陷入了思考。

法度是國家的根本，約束人們的行為，天底下哪個國家都是如此。那么，如何立法才能讓國家興旺、百姓安居樂業？

這道題目看似簡單，實際上考量的東西卻包含方方面面。

其一，學子要通覽古今，知王朝興衰，方能理解不同時期下“法”的意義。

其二，考的是學子們的眼光和大局觀，看看他們能否站到朝廷的角度，想到既能振興國家又能安撫萬民的良方。

其三，考的是學子們把才學貼合實際的能力。只會紙上談兵而不接地氣？還是能夠將思想換做法度，真正的施行下去？

可悲的是，站在這里的學子往往年輕氣盛恃才傲物，始終想以才氣壓倒對手，卻不想自己的才學早已在筆試中證明過了，夫子們如何會多此一舉？

更可悲的是，出題的夫子一片苦心，學子們難以分辨也就罷了，齊王和諸位大臣也喜聽歌功?頌德的口號。只要辭藻華麗陳詞激昂，或許在他們看來就是有能之士，卻忽略了治國的本質在于民生，在于務實。

多年來，折桂的學子之中能夠將才學與實際相結合的，唯有冷落情一人而已。

所以，剛聽到這個題目，早已做足了功課的三人臉上便都露出了會心的微笑。毫無疑問，此類上升至國家大義的題目，已在他們預料之中。

幾乎沒有任何思考，名叫趙子誠的學子踏前一步，對著在場眾人作了一揖，道：“學生以為，律法為基，要保基業長青、國泰民愛，不外乎三點——禮制、德治、人治。子曰：‘道之以政，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！V尚仁，輔之以德，則上行民效，謙恭禮讓發乎于心，故有路不拾遺、夜不閉戶之盛況。兼之君臣尚仁，民心向善，方能令大齊萬世常青矣?！?

他是說，用政令來治理百姓，老百姓只求能免于犯罪受懲罰,卻沒有廉恥之心；用道德引導百姓,用禮制去同化他們,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。指出以仁政感化百姓，以德法教化百姓，從朝廷做起，百姓自會效仿。君臣崇尚以仁治國，百姓皆行善舉，才會使國內太平安穩、基業萬古長青。

左手邊穿著一身白衣的李旭面帶微笑，上前道：“學生以為，興邦在于修民心，得民心者的天下。故有秦暴.政二世而亡，大漢中興之盛世。我大齊尚儒，恩澤天下，若融德于法，則更兼普度眾生之義。”

這位學子主要是站在修心的層面，指出將德政融于法律之中，用道德替代刑法的約束，使百姓都成為有德之人。

說到底，他只不過是將第一個學子得論點換了個說法而已。想必是和趙子誠想到了一起，怕他搶了先機專美于前，所以才迫不及待的表明論點。

最后一人不徐不疾，微微搖頭道：“仁政故令溫良百姓歸心，然有愚民不堪教化、目無法度敗壞安寧，德不以歸心，何解？”

唐安心中暗暗一笑，看來這第三個家伙是故意跳出來唱反調了。

那叫薛聰的學子上前與二人并列，道：“二位所言不無道理，卻視天下大同。殊不知盛世之下，亦有劣民，仁德不度，小至災及鄉里，大則為禍一方。所以學生以為，仁政故要一以貫之，卻須輔之以刑。利民德撫，頑民刑罰，剛柔并濟，方能令百姓歸心?！?

一聽這話，先前兩位學子不樂意了。趙子誠眉頭一皺，道：“薛兄此言差矣。圣人愛人，故以民為貴。大齊尚仁政久矣，圣人之德早已深入人心，故齊人愛人，過必思之，恩必報之，刑罰早已形同虛設。若再拾舊業，不免令百姓心生嫌隙，不利長治久安?。　?

薛聰分毫不讓道：“學生所言之‘刑’并非酷刑暴.政，而是懲不堪教化之頑民。若仁德不通，何以解頑民之禍？”

李旭生怕被二人搶了光芒，笑道：“立院興教，普德尚禮，使圣人教化固于心而敏于行，何懼惡行不泯？”

“李兄此言差矣……”

三人你一眼，我一語，都是站在仁義道德的角度講一些大道理。唐安心中好笑，這些整日過慣了好日子的富家公子一開口就上綱上線，自以為是地說一些想當然的話，有的以為光憑道德就可以約束所有百姓，更有甚者提出普及書院，讓所有孩子都能有書讀，讓道德深入人心。如此不著邊際無比幼稚如同小孩子過家家一般的拌嘴，只不過加上了幾個“之乎者也”，反倒讓一幫老家伙聽得津津有味，恨不得拍案而起鼓掌叫好，唐安實在是難以理解。

難怪齊國會如此孱弱，會衰敗到眼前這般境地。讓這么一群根本不懂民間疾苦的人走進朝堂，百姓會有好日子過才怪。

如果這樣的人也配稱之為“才子”，那老子簡直都能算是圣人了！

了解了眼前三人是些什么貨色，唐安對這所謂的“稷下盛會”再也沒了半點敬畏之心——一個給養尊處優的貴公子鍍鍍金的作坊，實際卻培養出了一批胸無點墨、毫不務實的廢柴，還有什么資格讓人保持尊敬？

當一個國家務虛成風，錯把舌燦蓮花當成甄才之道，那只能證明這個國家已經腐朽到了骨子里。

唐安懶得繼續聽下去，只把這場根本沒有意義的辯論當做了無聊的泡沫劇。三位“才子”的爭辯如同催眠藥劑，竟是讓他的眼簾越來越沉，不知不覺便撐著下巴睡了過去……

“唐安……唐安！”

不知道過了多久，隱隱約約聽人喊自己，甚至還感覺有人在自己胳膊上擰了一把。唐安吃痛之下，迷迷糊糊地睜開眼睛，卻見一旁的鳳之瑤正瞪著一雙杏目，提示般地左右看了看。

順著她的目光看去，唐安發現四周一群須發皆白的老人都用憤怒的目光瞪著自己。

他媽的，老子居然睡過去了，真是罪過罪過。

“嘶！”

唐安吸了一口快要流到下巴的口水，晃了晃腦袋，對著眾人歉然一笑，道：“不好意思，昨天夜里失眠……”

一旁的鳳之瑤微微嘆息一聲，稷下盛會這種盛事他居然都敢打瞌睡，這天底下到底還有什么事是他不敢做的？

老家伙們目光中的怒火并未因他一句敷衍的借口而消減，反而更加熾熱。在齊國最為注重的盛會上睡覺，此等劣舉無異于赤裸裸地打他們的臉。這口氣讓他們如何能咽得下去？

坐在唐安對面的謝淵不陰不陽的一笑，道：“唐侯爺真是好心態，在圣人相下都能睡的踏實，委實讓人佩服?！?

明捧暗貶的一番話，無異于最刻薄的挑撥。一些從稷下學宮走出來的老學究實在難忍心頭怒氣，甚至都輕輕“哼”出聲來。就連李玉也臉色陰沉，顯然心情并不美麗。

他媽的，這下玩過火了！不過——這幾個小崽子真的很無聊嘛，就好像在你耳邊唱搖籃曲一樣，這能怨得了誰？

若非場合不對，唐安甚至想親口問一句：難道你們都不困么？

當然，在人家的地盤，唐安說話不會如此沒有分寸。他眼睛一轉，恰巧見到對面三人的站位仿佛發生了些許變化，故意岔開話題道：“哇！三位學子辯論的結果出來了么？”

冷落情心中好笑，對這位敢作敢為的唐大人?大感欽佩。起碼在一群達官貴人面前打瞌睡的事，他是不敢做的?？墒窍氲阶约荷類鄣呐吮凰@了放心，內心又帶著一絲悵然，嘆道：“結果已經出來了，薛聰無論辯才論點，更為貼合實際。經過在座諸位的討論，認為今年盛會的第一名非他莫屬?！?

唐安一拍椅子扶手：“好！薛同學一表人才論點鮮明，我早就看出來你一定能夠奪魁！”

薛聰十分勉強地笑笑，暗忖你明明一直在睡覺好不好！

趙子誠和李旭臉色都不太好看，顯然對唐安不把二人放在眼中而大感不滿。周遭大臣們的臉色同樣臭臭的，這般大蛇隨棍上，難不成把我們都當做傻子么？這位大唐特使怎么會如此不要臉！

唯有謝淵臉帶笑意，似乎唐安與這些人的關系愈加不和睦，他便會越得意。

很顯然，他并不打算輕易放過唐安。嘴角側隱隱地抽了抽，他繼續問道：“聽聞唐侯爺在大唐名聲顯赫，乃是有名的才子。不知道對于幾位方才的一番辯駁，您有什么看法呢？”