今天是我上學(xué)的第三天，在我日以繼夜的學(xué)習(xí)下，英語(yǔ)這門(mén)功課終於被攻克了，接下來(lái)就是數(shù)學(xué)了。
我對(duì)數(shù)學(xué)的理解大多來(lái)自《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《綴術(shù)》等古代鉅著，第一次接觸現(xiàn)代數(shù)學(xué)的我，還是得從小學(xué)的教科書(shū)開(kāi)始學(xué)起。
考好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵就在於邏輯思維能力和大量的題海練習(xí)，對(duì)於我來(lái)說(shuō)，考好數(shù)學(xué)只是時(shí)間問(wèn)題罷了。在腦海中推演了一個(gè)早上的數(shù)學(xué)習(xí)題，不知不覺(jué)中，一個(gè)早上就過(guò)去了，快下課的時(shí)候張老師宣佈了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：
高三學(xué)年最後一次班級(jí)籃球賽在這個(gè)週六、日兩天舉行，每班選出6個(gè)男生參加，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以到班長(zhǎng)那裡報(bào)名。
男同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息就好像打了鴨血一樣，紛紛踴躍報(bào)名。如果說(shuō)老一輩華夏人的最?lèi)?ài)，那必定是足球，但這一代年輕人的最?lèi)?ài)，那肯定是籃球。高三4班是理科班，班上60人，19個(gè)女生，41個(gè)男生，這41個(gè)男生裡有30多個(gè)都喜歡打籃球，對(duì)籃球的熱愛(ài)可見(jiàn)一斑。
班長(zhǎng)大人大吼道：“都回到自己座位上去，不參加籃球比賽的男生舉手，其餘的我都報(bào)上去，最後由體育老師進(jìn)行篩選。”
“這個(gè)班級(jí)籃球賽是怎麼回事？”我問(wèn)張偉。
“就是每個(gè)班選6個(gè)人出來(lái)打比賽唄，一年一度，還挺好玩的，全校的女同學(xué)都會(huì)去看，嘿嘿嘿。”
“那咱們也去參加吧，我挺喜歡打籃球的。”
“好好好，就這麼說(shuō)定了。”
週五下午最後一節(jié)課是體育課，體育老師把參加班級(jí)籃球賽的三十幾個(gè)男生叫到了一塊，說(shuō)道：“你們有36個(gè)人報(bào)名，但名額只有6個(gè)，你們懂的，都露兩手吧。”
我跟張偉就這樣當(dāng)著老師的面，一人來(lái)了一個(gè)雙手暴扣，把體育老師手裡的筆都給嚇掉地上了。
2035年的今天，華夏人的身體素質(zhì)早已今非昔比了，高校籃球隊(duì)裡一米九幾的大有人在，兩米出頭的個(gè)子纔算拔尖。儘管如此，能雙手灌籃依然讓人震驚，因爲(wèi)現(xiàn)在的籃球框高3米33。
大約7年前，一次國(guó)際籃球賽上，華夏派出了5個(gè)平均身高不到一米七五的籃球員，愣是把所有國(guó)家的籃球員都虐哭了。這5位球員都是華夏聯(lián)盟的修煉者，修煉者體內(nèi)的魄之力，簡(jiǎn)稱(chēng)魄力妙用無(wú)限，用來(lái)打個(gè)籃球已經(jīng)是大材小用了。
魄力可以理解成一個(gè)人體內(nèi)的能量，魂殿的人把這種能量稱(chēng)之爲(wèi)魄力，古盟的人則稱(chēng)之爲(wèi)內(nèi)力，稱(chēng)呼不同但作用相同。
華夏隊(duì)的人把魄力灌輸?shù)交@球裡，無(wú)論在什麼位置，隨手一丟就能進(jìn)球。他們把魄力匯聚在腳底，瞬間爆發(fā)出的彈跳力，能從三分線(xiàn)起跳進(jìn)行灌籃。外國(guó)引以爲(wèi)傲的身體對(duì)抗，在魄力護(hù)體面前，就跟鬧著玩似的。
那一戰(zhàn)，華夏用實(shí)際行動(dòng)證明了一件事：籃球這種運(yùn)動(dòng)，只要我們?nèi)A夏想贏，隨時(shí)都能贏。
在接下來(lái)的幾年裡，所有國(guó)際級(jí)的籃球賽都被華夏隊(duì)徹底統(tǒng)治，即便其他國(guó)家也派出他們的能人異士，依然無(wú)法阻止華夏隊(duì)。久而久之，外國(guó)的籃球隊(duì)一看到對(duì)手是華夏的隊(duì)伍，就五個(gè)人站在三分線(xiàn)外，一副不跟你玩的樣子。
後來(lái)華夏聯(lián)盟覺(jué)得這樣做確實(shí)有點(diǎn)太欺負(fù)人了，也不利於國(guó)與國(guó)之間的友誼，於是定下了一個(gè)規(guī)矩：
修煉者和異能者可以參加大型的籃球比賽，但是不能主動(dòng)使用魄力或異能，只能憑藉個(gè)人技術(shù)和身體素質(zhì)進(jìn)行比賽。
這個(gè)規(guī)則還算合理，畢竟修煉者和異能者就算不動(dòng)用能力，身體素質(zhì)也不是一般人可以比擬的，都用能力去比賽的話(huà)，籃球比賽就沒(méi)什麼意思了。
隨著打籃球和修煉的人越來(lái)越多，華夏人的身體素質(zhì)也越來(lái)越好，再加上生物科技的輔助，以往高3米15的籃球框肯定不合適了，所以被拉高了18釐米。
一米八幾的身高擱在高三，算是標(biāo)準(zhǔn)身高，擱在籃球運(yùn)動(dòng)員裡，算偏矮的了，這個(gè)身高能雙手暴扣，確實(shí)很?chē)樔恕?
經(jīng)過(guò)體育老師的篩選，最後班裡選了4個(gè)能力、意識(shí)都不錯(cuò)的同學(xué)，加上我、張偉兩人，組成了4班的班隊(duì)：我是得分後衛(wèi)身高184cm，大前鋒張偉186cm，小前鋒方小磊195cm，中鋒郭家豪201cm，控球后衛(wèi)李劍輝178cm，替補(bǔ)蔡嫋193cm。
張偉被推選爲(wèi)隊(duì)長(zhǎng)，然後5人便開(kāi)始和班上的同學(xué)開(kāi)始打比賽，畢竟實(shí)戰(zhàn)纔是最快的磨合手段，而張偉則一邊打一邊教我各種各樣5V5的技巧和戰(zhàn)術(shù)。
2035年的高校聯(lián)賽水平跟2017年的NBA聯(lián)賽沒(méi)什麼區(qū)別，這次的班級(jí)聯(lián)賽絕對(duì)是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎鬥，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可不是會(huì)灌籃就能橫掃千軍的。
“今天就到這裡吧，大家回去好好休息，準(zhǔn)備明天的班級(jí)賽。”張偉說(shuō)道。
“我們兩個(gè)再練一練吧，這次的比賽，我想贏。”
“好。”
夕陽(yáng)西下，放學(xué)後，籃球館裡人山人海，各個(gè)班級(jí)的人都在準(zhǔn)備明天的籃球賽。一個(gè)年級(jí)30個(gè)班，3個(gè)年級(jí)就是90個(gè)班，學(xué)校的室內(nèi)籃球館只有10個(gè)籃球全場(chǎng)，分不過(guò)來(lái)自然就會(huì)有磨擦。
“同學(xué)，你們兩個(gè)人佔(zhàn)了半個(gè)籃球場(chǎng)，不太合適吧，要不加上我們幾個(gè)一起玩？我們又不太會(huì)玩，一起玩玩嘛。”周子軒文質(zhì)彬彬地說(shuō)道。
“哇~那個(gè)不是28班的周子軒嗎？好帥啊！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，就是他，我看過(guò)他的比賽，他可是我們校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢。”
“啊，籃球王子啊。”
隨著周子軒的出現(xiàn)，周?chē)楷F(xiàn)出一大批的花癡女同學(xué)，各種尖叫各種咆哮。
“這是我們校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，怎麼說(shuō)，要不要跟他一起玩？”張偉此時(shí)也停了下來(lái)，對(duì)著我說(shuō)道。
“明天就要比賽了，我們還是抓緊時(shí)間練習(xí)吧，玩什麼玩。”我對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)，還打斷我們練習(xí)的同學(xué)十分不滿(mǎn)。
“喲呵。小矮子，給臉不要臉是吧，沒(méi)看到我們校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)都放話(huà)了嗎？還不乖乖把場(chǎng)子讓出來(lái)？”這個(gè)時(shí)候，周子軒身邊的“狗腿子”適時(shí)地出現(xiàn)，囂張地說(shuō)道。
面對(duì)如此叫囂，我也沒(méi)有多說(shuō)什麼，只是張嘴吐出了一個(gè)字：“滾。”
就在這個(gè)狗腿子準(zhǔn)備上前開(kāi)啓嘴炮模式的時(shí)候，周子軒攔住了他，說(shuō)道：“這樣吧，明天就是班級(jí)籃球賽了，不如我來(lái)陪你練習(xí)吧，如何？”
“好，反正張偉也快到極限了，你來(lái)就你來(lái)吧。”我把球丟給了周子軒，這個(gè)動(dòng)作這球場(chǎng)上的意思是：1V1鬥牛，你來(lái)發(fā)球，我先進(jìn)攻。
面對(duì)198cm且經(jīng)驗(yàn)豐富的周子軒，我?guī)状芜M(jìn)攻都被擋了下來(lái)，甩不開(kāi)對(duì)手，便用上了背身單打，背對(duì)著周子軒，往籃底方向逼過(guò)去。
“哈哈，我看到了什麼？一個(gè)一米八幾的人跟籃球王子玩身體對(duì)抗，笑死我了，你這球要是能運(yùn)到籃底我把校園一卡通給吃了。”狗腿子周子豪笑道。
周子軒雖然嘴上不說(shuō)，但是心裡想的也是差不多：居然跟我玩身體對(duì)抗，同學(xué)你是有多想不開(kāi)啊。
周子軒，古盟周家家主的小兒子，年僅18歲已經(jīng)是先天中期了，在古盟同齡人里名氣大得很。憑著先天中期的身體素質(zhì)和過(guò)人的技術(shù)，一直在高三校園籃球場(chǎng)稱(chēng)霸，肯定是不把我這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的轉(zhuǎn)校生放在眼裡的。
可就在我開(kāi)始推進(jìn)的時(shí)候，周子軒臉都綠了，因爲(wèi)我就這麼一頂，他差點(diǎn)就重心不穩(wěn)摔倒在地了。周子軒立馬認(rèn)真了起來(lái)，重心放低，雙臂疊在一起抵擋我的推進(jìn)，然而並沒(méi)有什麼卵用。
只見(jiàn)我越推越快，就在接近籃底的時(shí)候用力一跳，整個(gè)人騎在周子軒身上，雙手用力一灌，轟的一聲把球送進(jìn)籃筐。
全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了好久好久，同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)出陣陣尖叫。
“我去！什麼情況？”
“周子軒居然被騎扣了？還被頂?shù)盟さ乖诘厣希俊?
“我是不是眼花了？”
在場(chǎng)的同學(xué)們看到了我騎扣周子軒的這一幕，都不淡定了，議論紛紛道。
“來(lái)，同學(xué)，接著練，這次換你進(jìn)攻。”我手裡拿著球，對(duì)周子軒說(shuō)道。
“不了不了，這位同學(xué)，我突然想起來(lái)我還有作業(yè)沒(méi)做完，我先回去做作業(yè)了。”周子軒說(shuō)罷，撒腿就往教室方向跑去。
“才練一個(gè)球就不練了啊，真沒(méi)意思。”我也是很納悶，現(xiàn)在的人怎麼說(shuō)話(huà)不算話(huà)呢，說(shuō)好的陪我練球呢。
周子軒如果聽(tīng)到這句話(huà)必定吐血三升，你都騎扣我了，我還陪你練習(xí)，練個(gè)毛毛蟲(chóng)啊。
“還有人想陪我練習(xí)的嗎？”我說(shuō)著，單手執(zhí)球，對(duì)著周?chē)娜舜舐暫暗馈?
本來(lái)還嘰嘰喳喳的男同學(xué)一下子全跑光了，就留下一堆眼裡透著綠光的女同學(xué)，只見(jiàn)她們一同嗷嗷大叫地往我的這邊撲了過(guò)來(lái)，嚇得我撒腿就跑。
“呃~別走啊同學(xué)。”
“帥哥你是哪個(gè)班的啊？”
“帥哥你通訊號(hào)多少啊？留一個(gè)唄。”
這幫如狼似虎的女同學(xué)追著我跑了大半個(gè)體育館，不知道什麼情況的人，還以爲(wèi)我欠了她們一大筆錢(qián)呢。
現(xiàn)在的學(xué)生，平板可都是隨身攜帶的，不光是爲(wèi)了做作業(yè)，上網(wǎng)、視頻通訊、玩自拍什麼的都是用的平板。
剛纔我騎扣周子軒的過(guò)程，早已被拍成視頻，發(fā)到三中校園網(wǎng)上了，標(biāo)題也是五花八門(mén)：
“籃球王子被騎扣，到底是何人所爲(wèi)？籃球國(guó)王？”
“高三4班轉(zhuǎn)學(xué)生騎扣周子軒，速速?lài)^。”
“三中第一中鋒都沒(méi)能頂開(kāi)周子軒，我同學(xué)居然做到了，這是奇蹟嗎？”
這次不大不小的球場(chǎng)衝突，讓我在三中裡一戰(zhàn)成名，還多了個(gè)讓我哭笑不得的稱(chēng)號(hào)——籃球國(guó)王。