在穿過高三年級(jí)的教學(xué)樓的走廊時(shí)，唐健看到大部分的高三學(xué)子不是在凝神聽課，就是埋首在幾尺高的書堆中自習(xí)，對(duì)于這些高三學(xué)子們來說，他們只剩下最后幾個(gè)月的時(shí)間來改變自己的未來。

高二年級(jí)的教學(xué)樓靠近操場(chǎng)，是新蓋的一棟教學(xué)樓，墻面外表的油漆嶄新發(fā)亮，聽老校長(zhǎng)說過，高二9班就在三樓的最左側(cè)，唐健信步拾級(jí)而上，此時(shí)正是上課時(shí)間，不時(shí)可以聽到朗朗的讀書聲，還有教師的講課聲。

“好，大家現(xiàn)在把歷史課本翻到159頁(yè)，我們講一講唐朝文化的擴(kuò)散！”

唐健還沒走到9班的教室門口，就聽到里面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ膼偠曇簟?

是董心芳？她也是教教9班？還是教歷史的，這年頭，教歷史課的女老師可并不多見。

唐健輕步走到9班教師的窗戶外，只見講臺(tái)之上，董心芳正在黑板上書寫著什么，即使只是一個(gè)背影，依然可以感受的到她身上那種知性的美麗，柔順漆黑的發(fā)絲在空氣微微蕩漾，午間暖和的陽(yáng)光照射其上，散發(fā)著異樣的柔芒。

董心芳講課講的很認(rèn)真，肢體語(yǔ)言豐富，很具有感染力，就是唐健也情不自禁的站在窗戶外靜靜聽著她講課，只是董心芳講課十分投入，根本就沒注意到教室外的那道人影。

然而，董心芳講課十分投入，課堂之中學(xué)生們的反應(yīng)卻十分冷談，或者說十分的散漫。

或許董心芳沉浸在自己的侃侃而談中，壓根就沒注意到課堂中躲在書堆下做小動(dòng)作的學(xué)生們，唐健站在窗外卻看的一清二楚，至少有三分之一的學(xué)生躲在桌子后，不是捧著各種雜志就是玩著手機(jī)，有的還在課堂之上互相傳著小紙條，另外三分之一的學(xué)生則是昏昏欲睡，哪里有半點(diǎn)聽課的樣子。

剩下最后三分之一的學(xué)生無一例外的都是男生，他們的心思不是集中在講臺(tái)后的黑板上，也不是沉浸在董心芳講課的內(nèi)容中，而是將目光集中在董心芳的身上，董心芳的舉手投足之間，吸引著這些男學(xué)生目光的移動(dòng)。

甚至可以看到幾個(gè)男學(xué)生盯著董心芳曼妙的身姿，喉結(jié)涌動(dòng)，吞著口水。

唐健還看到了華蕊趴在前排的位置，不時(shí)寫寫畫畫，顯然不是在聽課，應(yīng)該在課本上隨意涂鴉。

這就是9班啊！幾乎沒有一個(gè)學(xué)生讀書！

教室最后方處，一個(gè)男生推了推身邊一個(gè)緊盯著董心芳的身姿的男生，小聲說道：“哎，濤哥，你看，那不是上午在操場(chǎng)上碰到的小子么？難道他真的是新來的老師？”

名叫濤哥的男生抬頭望去，果然看到了唐健的身影，隨即冷笑一聲，說道：“嘿，管他是不是新來的老師，惹到了我就讓他沒好日子過，放心吧，我已經(jīng)和輝哥打過招呼了，他找了六個(gè)兄弟午休時(shí)間在校門口等著，只要這小子敢出校門，絕對(duì)打的他滿地找牙！”

那個(gè)男生聞言，用不還好意的目光看了一眼唐健，嘿笑不已。

“好了，誰能告訴我，當(dāng)年鑒真和尚三渡日本，有一次在海上差點(diǎn)遇難，當(dāng)時(shí)他說了一句經(jīng)典的話，這句話是什么？”董心芳在黑板上板書完今天課程的總結(jié)后，環(huán)視四周，向教室里的學(xué)生提問道。

這時(shí)，角落里傳出一個(gè)弱弱的男聲：“我是要當(dāng)海賊王的男人，怎么會(huì)輕易的死在這里……”

教室頓時(shí)靜了。

片刻之后，教室里所有的學(xué)生哄堂大笑起來，董心芳站在臺(tái)上不知道這個(gè)問題哪里問錯(cuò)了，被這么多人笑話，董心芳的臉龐頓時(shí)發(fā)紅發(fā)燙，羞愧的想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

恰在此時(shí)，下課鈴聲響起，教室里的學(xué)生們哄堂而散，朝教室外跑去，董心芳也借此解了尷尬，臉龐紅撲撲的抱起教材朝教室外急匆匆走去。