“這不是我寫(xiě)的！”喻曉晴站了出來(lái)，十分激動(dòng)地說(shuō)：“我寫(xiě)的是：請(qǐng)8號(hào)上課不要咬筆玩兒，不要說(shuō)話打斷老師講課，對(duì)自己的要求一定要嚴(yán)格，犯了錯(cuò)不要油嘴滑舌進(jìn)行狡辯，更不能搖頭否認(rèn)。”
“為了讓游戲更加的有趣味，今晚這些用來(lái)寫(xiě)任務(wù)的部分紙條，有自動(dòng)吞字的功能。所以，你們寫(xiě)在紙條上的字，確實(shí)有一部分會(huì)消失。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，是按照留下的字來(lái)執(zhí)行的。所以，請(qǐng)8號(hào)完成9號(hào)所提出的任務(wù)，咬斷自己的舌頭。”
咬斷自己的舌頭，誰(shuí)能下得了口啊？再說(shuō)，不是有個(gè)咬舌自盡的說(shuō)法嗎？真咬斷了舌頭，人還能活嗎？
“你這是在隨意改變游戲規(guī)則，這游戲我們不玩了。”我站了出來(lái)，說(shuō)。
“是你們自己先破壞了規(guī)則，在來(lái)之前就把身份牌給亮了。所以今晚用擁有自動(dòng)吞字功能的紙條，只能算是對(duì)你們肆意破壞游戲規(guī)則的一個(gè)小小的懲罰。”薛姐冷冷地說(shuō)。
“我咬！”張濤說(shuō)完之后，一口咬了下去。不過(guò)，他只咬了一丁點(diǎn)兒，也就一兩毫米那么多。咬完之后，他的舌尖流出了鮮血。
“任務(wù)只說(shuō)了咬斷，咬斷一丁點(diǎn)兒也算是咬斷，所以8號(hào)這任務(wù)算是完成了吧？”我說(shuō)。
“完成了。”在說(shuō)這三個(gè)字的時(shí)候，薛姐用那種很不爽的眼神瞪了我一下。
“游戲繼續(xù)，下面進(jìn)入強(qiáng)行逮捕權(quán)時(shí)間。”
我舉起了自己的房號(hào)牌，然后說(shuō)：“我指正4號(hào)。”
童姝的殺手身份，在來(lái)之前就已經(jīng)是確定了的。因此，我現(xiàn)在需要做的，是得想一個(gè)不管那紙條怎么吞字，都不會(huì)給童姝造成太大麻煩的懲罰。
薛姐拿了兩張紙條出來(lái)，一張遞給了童姝，一張遞給了我，然后說(shuō)：“因?yàn)檫@兩張紙條中的一張有吞字的可能，所以我們寫(xiě)的任務(wù)，必須得超過(guò)50個(gè)字。”
50個(gè)字？薛姐這可是在給我出難題啊！薛姐是主持人，自然知道童姝是殺手，所以她肯定知道我是指正對(duì)了的。這一輪童姝肯定得執(zhí)行我提出的懲罰，所以那會(huì)吞字的紙條，肯定是我手中的這張。
“請(qǐng)4號(hào)當(dāng)著大家的面，吻17號(hào)一下。至于吻什么地方，吻多久，用什么樣的方式吻，由4號(hào)自己決定。不過(guò)，4號(hào)的嘴唇，必須得跟17號(hào)的皮膚有直接接觸。”
17號(hào)是趙鵬，他跟我的關(guān)系不錯(cuò)，那小子一直喜歡童姝，不過(guò)童姝對(duì)他好像不太感冒，因此我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)幫幫他。當(dāng)然，在寫(xiě)這個(gè)
任務(wù)的時(shí)候，我是仔細(xì)檢查了的，不管是少了哪些字，對(duì)童姝都是不會(huì)造成太大的困難的。
在接過(guò)了我和童姝寫(xiě)的紙條之后，薛姐發(fā)出了下一條指令。
“4號(hào)請(qǐng)翻轉(zhuǎn)身份牌。”
童姝翻過(guò)了手上的身份牌，那上面清清楚楚的寫(xiě)著“殺手”兩個(gè)字。
“4號(hào)請(qǐng)接受懲罰。”薛姐打開(kāi)了我寫(xiě)的那張紙條，然后念道：“請(qǐng)4號(hào)當(dāng)著大家的面，吻7號(hào)一下……”
薛姐念的，基本上都是我寫(xiě)的。不過(guò)，我寫(xiě)的明明是17號(hào)，她念的卻是7號(hào)。
“你念的不對(duì)，我寫(xiě)的是17號(hào)。”我質(zhì)疑道。
“我之前不就說(shuō)了嗎？寫(xiě)任務(wù)的紙條有吞字功能，那個(gè)1被吞了，所以17就變成7了。”薛姐說(shuō)。
“17是一個(gè)字啊！吞也應(yīng)該一起吞，哪有吞一半的道理？”我問(wèn)。
“我有說(shuō)過(guò)不能半個(gè)字半個(gè)字的吞嗎？”薛姐呵呵地笑了笑，然后說(shuō)：“請(qǐng)4號(hào)完成任務(wù)。”
本來(lái)我想借此機(jī)會(huì)幫趙鵬一把的，可結(jié)果卻變成了這個(gè)樣子。
“沒(méi)事兒，你的心意我領(lǐng)了，大家能活著就好了。”趙鵬很大度地安慰了我一句。
童姝走到了我的面前，說(shuō)：“吳軒，我喜歡你。”
然后，她直接就把嘴給貼了上來(lái)。
童姝喜歡我？她居然喜歡我？這怎么可能？
我的腦子有些亂，趕緊把童姝給推開(kāi)了。然后看了看趙鵬，他臉上并沒(méi)有特別多的表情。
“本局游戲結(jié)束，殺手失敗！獲勝的平民與JC，每人將獲得1張鬼臉卡。失敗的殺手，請(qǐng)接受懲罰。”
4個(gè)殺手，魯若涵已經(jīng)死了，還活著的有三個(gè)，分別是喻曉晴、夏超和童姝。
“你們?nèi)齻€(gè)，其中有一個(gè)得完成固定任務(wù)，就是找新人來(lái)加入，另外兩個(gè)得抽取并完成獲勝的人寫(xiě)下的任務(wù)。你們是想自己商量彼此完成什么任務(wù)，還是想用抽簽的方式？”薛姐問(wèn)。
“抽簽吧！”夏超趕緊站了出來(lái)，說(shuō)。
有了第一局的經(jīng)驗(yàn)，加上這次那寫(xiě)任務(wù)的紙條還有自動(dòng)吞字的功能，所以誰(shuí)都知道，固定任務(wù)做起來(lái)，肯定比抽的任務(wù)要容易。因此，用抽簽來(lái)決定誰(shuí)做簡(jiǎn)單的，誰(shuí)做難的，相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較公平的。
薛姐寫(xiě)了三張紙條，把它們裝進(jìn)了塑料球，然后把塑料球放進(jìn)了紙箱，晃了晃，說(shuō)：“三位請(qǐng)抽吧！”
最終的結(jié)果是，喻曉晴抽到了固定任務(wù)，夏超和童姝抽
到了隨機(jī)任務(wù)。
“你們寫(xiě)任務(wù)吧！還是老規(guī)矩，你們所寫(xiě)的任務(wù)，必須得有50個(gè)字。”薛姐給我們一人發(fā)了張紙條，說(shuō)。
第一局游戲死了兩個(gè)人，第二局游戲到目前為止，也死了兩個(gè)人了。但是，第二局游戲還沒(méi)結(jié)束，也不知道夏超和童姝，能不能成功地完成接下來(lái)的任務(wù)。
“你們誰(shuí)先來(lái)？”薛姐問(wèn)。
“我先來(lái)吧！”夏超走了上去，在紙箱子里胡亂地?fù)屏艘粋€(gè)塑料球出來(lái)，遞給了薛姐。
薛姐慢慢地打開(kāi)了紙條，然后念道：“去辦公室把昨天考的數(shù)學(xué)試卷偷出來(lái)，不能放過(guò)任何一張，然后點(diǎn)把火把它們?nèi)珶耍_保每一張?jiān)嚲矶紵苫遥粋€(gè)字都不能留。”
這任務(wù)顯然是某個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不好的家伙寫(xiě)的。
“劉老師一般會(huì)把試卷放在他辦公桌左邊的那個(gè)柜子里，你去拿吧！”喻曉晴知道完不成任務(wù)夏超就得死，因此薛姐剛一把任務(wù)念完，她就說(shuō)了這么一句。
“謝謝喻老師。”夏超露出了一副受從若驚的表情。
“學(xué)習(xí)上的事可以以后再說(shuō)，現(xiàn)在老師最希望的，是你們每個(gè)人都能好好地活著。”喻曉晴一臉慈愛(ài)地看著我們，說(shuō)。
夏超去了，按照喻曉晴的指示，他很輕松地就找到了我們班的數(shù)學(xué)試卷，然后一把火，把那卷子全都燒了。
夏超接到的這個(gè)任務(wù)不僅簡(jiǎn)單，而且還沒(méi)有被吞字，這多少讓我有些意外。夏超這么輕松的就過(guò)關(guān)了，我難免就開(kāi)始為童姝擔(dān)心了起來(lái)。因?yàn)椋匝愕哪蛐裕豢赡苓@么輕輕松松的，讓兩個(gè)人同時(shí)過(guò)關(guān)。
“游戲過(guò)程老是一成不變，那會(huì)特別的沒(méi)意思。鑒于4號(hào)你剛才在游戲中已經(jīng)接受過(guò)了一次懲罰，所以我可以給你一個(gè)特權(quán)，那就是你可以指定一個(gè)除了7號(hào)以外的人，完成他寫(xiě)的任務(wù)。”薛姐說(shuō)。
“為什么要排除我？”我問(wèn)。
“因?yàn)?號(hào)剛才做的那個(gè)任務(wù)就是你出的，所以這次你必須排除在外。當(dāng)然，4號(hào)要是不愿意使用這個(gè)特權(quán)，抽簽抽到了你的任務(wù)，那就另說(shuō)了。”薛姐說(shuō)。
選一個(gè)人至少不會(huì)選到劉夢(mèng)妍，因此風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)小一些。
“我選17號(hào)。”
童姝做了一個(gè)看上去很明智的決定，趙鵬應(yīng)該是不可能害她的，出的任務(wù)多半都會(huì)很簡(jiǎn)單。但是，因?yàn)閷?xiě)任務(wù)的紙條有吞字的功能，因此她的這個(gè)決定到底是不是真的明智，還得看她將要完成的任務(wù)，到底是什么？
（本章完）