狂熱，就像是傳染病!面對著面前這些學(xué)生們，面對著他們激動(dòng)的神情，管明棠只是神情嚴(yán)肅的看著他們，直到質(zhì)問聲越來越響，學(xué)生們越來越激動(dòng)的時(shí)候，他才伸了下手，示意學(xué)生們靜一靜。

“管長官有話對大家說，大家靜一下!”

前排的幾名學(xué)生回身大聲喊著，在學(xué)生代表們的勸說下，原本似變得有些沸騰的人羣慢慢的靜了下來。

“管長官……”

作爲(wèi)南開大學(xué)學(xué)生代表的丁仁杰，在大家靜下來的時(shí)候，準(zhǔn)備向面前的管長官進(jìn)言時(shí)，他看面前的管明棠的嘴脣動(dòng)了下，然後歌聲傳到他的耳中。

“君不見，漢終軍，弱冠系虜請長纓……”

面對著街道上的數(shù)萬名青年，管明棠的歌聲越來越響，他的右手臂曲於肋間打著節(jié)拍，雙眼看著面前的青年學(xué)生，繼續(xù)唱著這首《從軍歌》。

“君不見，班定遠(yuǎn)，絕域輕騎催戰(zhàn)雲(yún)!……”

“這……”

在歌聲中，剛剛從學(xué)校趕來的聞一多等各個(gè)大學(xué)的教授們，從同學(xué)們中間擠到管明棠的身旁，看著他在那裡唱著這首衆(zhòng)人從未聽過的歌。

“男jhk是重危行，豈讓儒冠誤此生?……”

男jhk是重危行，豈讓儒冠誤此生……聽著管明棠唱著的這首歌，丁仁杰在脣邊默默的念著這歌詞，而他身邊的同學(xué)們亦是記著這歌詞。

“豈讓儒冠誤此生?”

驚訝的看著管明棠，聞一多等人幾乎不敢相信自己的耳朵，他管哲勤想在幹什麼?

“難道他想讓這些學(xué)生都去當(dāng)兵!”

“況乃國危若累卯，羽檄爭馳無少停!”

在歌聲中，管明棠看到面前原本似有些激動(dòng)的青年們，若有所感的念著歌詞，且神情越發(fā)凝重的時(shí)候，管明棠的歌聲在這時(shí)變得更加響亮了。

“棄我昔時(shí)筆，著我戰(zhàn)時(shí)矜。一呼同志逾十萬，高唱戰(zhàn)歌齊從軍。齊從軍!淨(jìng)胡塵，誓掃倭奴不顧身!”

終於，歌畢了，在唱完最後一句歌詞時(shí)，管明棠看著面前的學(xué)生們，他同樣注意到那些趕過來的大學(xué)教授們臉上流露出的擔(dān)憂之色，在這片刻的寂靜之中，管明棠加大聲調(diào)說道。

“同學(xué)們!”

也許是因爲(wèi)先前歌聲太高的關(guān)係，管明棠的聲音顯得有些沙啞，他望著若有所思的青年學(xué)生們說道。

“你們先前說，要向我討個(gè)說法，管某不擅言詞，唯以歌明志，這首歌，就是管某今日爲(wèi)諸位愛國學(xué)生所做，敬贈(zèng)各位，以表各位拳拳愛國之心!”

先是對學(xué)生們的一陣誇獎(jiǎng)，在學(xué)生們的掌聲中，管明棠隨後又繼續(xù)說道。

“在這場戰(zhàn)爭爆發(fā)之後，有一些悲觀者說，我們打不過日本人，可是，現(xiàn)在，看著你們，我相信，我們一定能贏得這場戰(zhàn)爭的最終勝利，把國旗插到富士山上!因爲(wèi)中國擁有像你們這樣的兒女!因爲(wèi)中國有四萬萬如你們一般，滿懷愛國之情的熱血青年，你們每一個(gè)人都願(yuàn)意爲(wèi)這個(gè)國家的生存，爲(wèi)這個(gè)民族的尊嚴(yán)而戰(zhàn)，無論是流血亦或是犧牲，我們每一箇中國人，都將無所畏懼的以全部的熱情、全部的力量，投入到這場戰(zhàn)爭之中!”

在學(xué)生們的歡呼聲和掌聲中，管明棠又繼續(xù)說道。

“我們中國過去知識(shí)份子向以溫文儒雅自命，重文輕武，好逸惡勞，演成今日文弱頹廢的風(fēng)氣，因而造成了國家的衰弱，遭受了“東亞病夫”的議評(píng)，召致瞭如此空前的外侮，這實(shí)在是我們國家民族莫大的恥辱，衆(zhòng)所周知，這場戰(zhàn)爭，是決定我們民族盛衰，國家存亡的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中，任何一箇中國人，都絕不能迴避自己的保衛(wèi)祖國的義務(wù)，對於迴避者和拒不履行義務(wù)者，我們甚至要用法律去強(qiáng)迫4atr]，強(qiáng)迫4atr]履行自己的義務(wù)，現(xiàn)在抗戰(zhàn)已至全面爆發(fā)，中國和日本的國力差距，使得在未來的幾年問，我們將進(jìn)入這場戰(zhàn)爭的最艱苦的階段，而愈是戰(zhàn)事艱苦，知識(shí)青年愈是應(yīng)自動(dòng)放棄不當(dāng)兵的‘特權(quán)”而在這場神聖的抗戰(zhàn)中更應(yīng)負(fù)起責(zé)任。我知道，在你們之中，有許多人談著民主，若自己本身去焉責(zé)任，盡義務(wù)，那才真正有資格談民主，否則，一切都空談，空談的愛國者是可恥的，也是令人鄙夷的……”

話至此，管明棠的視線掃向人羣中的某一些人，在這個(gè)時(shí)代，他曾目睹過一些“愛國者”是如何愛國的，甚至於，這還是日本人鄙視中國人的原因——在日本人看來中國的知識(shí)分子是可恥的，他們煽動(dòng)國民抗日，但在戰(zhàn)爭打響的時(shí)候，他們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲了起來，但是現(xiàn)在，管明棠卻並不想像歷史上一樣，不惜代價(jià)的保護(hù)這些知識(shí)青年，而是要鞭策他們，讓他們的血與這個(gè)國家、民族凝結(jié)在一起，而不是讓他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在安全的後方，享著比前線軍人更爲(wèi)優(yōu)良的供給，在那裡談?wù)撝危懻撝趹?zhàn)爭時(shí)期甚至顯得不切實(shí)際的民主。

“而這正是你們，你們知識(shí)青年報(bào)效國家千載一時(shí)最難得的時(shí)機(jī)!倘若我全中國的知識(shí)青年，皆能振臂而起，踴躍從軍，發(fā)揚(yáng)蹈厲，挺身衛(wèi)國，就可以徹底改造我們社會(huì)的頹風(fēng)，洗雪我們民族的奇恥大辱，不僅可以完成抗戰(zhàn)的勝利，並且足以奠立建國永久的基礎(chǔ)。”

在管明棠的聲音落下的時(shí)候，如浪潮一般的掌聲響了起來，和同學(xué)們一樣，丁仁杰用力的鼓著掌，並大聲呼喊著“抗戰(zhàn)必勝”等口號(hào)，而這時(shí)在經(jīng)過了數(shù)分鐘如驚濤駭浪一般的掌聲和歡呼聲之後，管明棠伸出雙臂向下一壓，示意大家靜一靜。在激動(dòng)的青年們慢慢地靜下來的時(shí)候，管明棠環(huán)視四周的青年開口緩聲說道：

“也正因如此，我不會(huì)告訴你們，更不會(huì)引用拿破崙面對理工學(xué)校的學(xué)生們要求從軍的請求時(shí)所說的“我不願(yuàn)爲(wèi)取金蛋殺掉我的老母雞……”我要告訴你們的是……”

深吸一口氣，沉默片刻，管明棠的舉起拳頭，激動(dòng)地發(fā)出了令青年熱血沸騰的口號(hào)：

“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍!”在管明棠的口中吐出這十四字時(shí)，幾乎所有的人內(nèi)心都被這句震撼人心的口號(hào)所震驚了，而那些熱血沸騰的青年們更是高呼這句口號(hào)，這是屬於4atr]的口號(hào)。

“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍!”

在民族路的上空迴盪著這句口號(hào)的時(shí)候，看著神情激動(dòng)的青年，管明棠的話聲稍頓，隨後看著4atr]說道。

“爲(wèi)了贏得這場戰(zhàn)爭的最終勝利，根據(jù)中央授予我的權(quán)力，我將組建一支由你們，由你們這些中國最優(yōu)秀的青年組成的團(tuán)隊(duì)，你們將會(huì)成爲(wèi)保衛(wèi)中華民族的近衛(wèi)軍，你們將會(huì)成爲(wèi)後世人們的楷模，但凡是心懷以身許國之念，甘當(dāng)普通一兵，懷戰(zhàn)死沙場之志的青年，皆可以加入這支部隊(duì)，而這支部隊(duì)的名稱就是——中國青年軍!”

“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍!”

擡頭望著張貼於校園中的口號(hào)，此時(shí)的卻是無法平靜，這或許是自戰(zhàn)爭打響以來，最爲(wèi)震撼人心的標(biāo)語了，就在管長官於徵兵事務(wù)辦公室外講話結(jié)束之後，他即命令徵兵事務(wù)辦公室進(jìn)行現(xiàn)場登記，被那句口號(hào)點(diǎn)燃了愛國熱情的青年們，紛紛報(bào)名登計(jì)，而也是其中的一員。

青年軍!

這是以青年之名命名的軍隊(duì)，是他們的軍隊(duì)。

而就在這時(shí)，在邯鄲南開大學(xué)的校園內(nèi)卻傳來一陣陣喊罵聲，聽到操場青年軍報(bào)名處的喊罵聲，丁仁杰和其它的同學(xué)一樣，紛紛跑了過去，而在他跑過去的時(shí)候，卻看到幾名同學(xué)正在那裡被其它的毆打著、責(zé)罵著。

“同學(xué)，這是怎麼回事?”

“怎麼回事?4atr]說組織青年軍是管長官在利用大家的愛國熱情，是要欺騙青年參)]114a組織的爲(wèi)資本家服務(wù)的私家軍，讓大家抵制的知識(shí)青年從軍!”

就在一個(gè)同學(xué)向丁仁杰等人解釋時(shí)，正在遭受同學(xué)們責(zé)難的同學(xué)，丁仁杰認(rèn)識(shí)這個(gè)同學(xué)，無論是在天津，還是在這裡，他都顯得極爲(wèi)活躍，曾組織過許多學(xué)生活動(dòng)，而對同學(xué)們的責(zé)罵甚至毆打，他的臉色顯得有些蒼自，甚至有些恐懼

“同學(xué)們，你們聽我說，聽我解釋……”

“解釋，現(xiàn)在正值國難，你爲(wèi)何煽動(dòng)大家，不讓大家從軍!”

“同學(xué)，我……”

“欺騙，利用，難道新一軍和國軍將士在上海的血戰(zhàn)，是欺騙嗎?難道現(xiàn)在沒有倭寇踐踏我們的國土嗎?”

接連的質(zhì)問不斷的從激情激憤的同學(xué)口中道出。

“同學(xué)們，你們聽我解釋，我要告訴大家……”

“之前你在徵兵辦公室外不是還喊讓管長官給個(gè)說法嗎?怎麼現(xiàn)在反倒煽動(dòng)大家抵制從軍!”

突然的一聲赤裸裸的質(zhì)問打斷的那個(gè)同學(xué)的解釋，從人羣中傳出，沒有人注意到說話的是誰，但他的質(zhì)問卻立即引起了大家的共鳴。

“就是，你怎麼解釋……”

在激情激憤之中，突然又是一個(gè)口號(hào)響了起來。

“一切抵制者皆是漢奸!保衛(wèi)祖國，打倒?jié)h奸!……”

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