李含光的野望

李含光其實要比于元正想得聰明很多，這個清秀又有幾分古怪的孤女，腦子讓人吃驚的好用。并不是那種需要去私塾額外補習的慢腦子，在她列出來需要補習的課程里，有一部分知識點，于元正只講一遍她就明白了——就像是從前學過，但是后來又忘了，或者是沒和課本聯系起來一樣。

另一部分，于元正也不需要花費太多的時間，李含光不是不懂知識點本身，她是看不懂課本比較含糊的解釋，幾道例題一做，她馬上就明白了公式、定理的含義。

他原本預期要講七八個早上的，可只用了五個早上，就把這三本書里的知識點給李含光補完了。還拿出今年他在楊善榆提高班里做的一份卷子給李含光試做。

滿分一百的卷子，李含光居然做了八十多分。——這可是楊善榆提高班的卷子。

于元正已經放棄去想李含光到底為什么需要補習了。他把李含光不會做的幾道題給她講了一下，既然是提高班的卷子嘛，總有一些知識點是課本里沒教的。李含光學過以后再做了另一份卷子，一眨眼就是九十多分。

連她自己都很吃驚，“怎么這么簡單。”

她一邊說，一邊沖著卷子眨眼，吃驚之色是貨真價實。

“你原來覺得算學很難嗎？”于元正沉著臉，一邊收拾課桌一邊問，他覺得自己提高班才子的權威受到了挑戰。

兩個人經過幾天的補習，已經迅速熟悉了起來，李含光不是個陰沉的人，相反性子還挺活潑健談的，聽了于元正的問話，她搖了搖頭，瞪著卷子說。“算學難不難，我不知道，我就是不知道……原來我也還算得上聰明的。”

如果她還不聰明，那于元正簡直就要笨死了。李含光做的幾份卷子，他自己也就只是九十分的水平。

于元正的臉色更差了，他硬梆梆地說，“你這么聰明，怎么還需要補習？”

李含光回過神來，沖著于元正笑，“就是因為聰明才需要補習呀，有人可以幫我，當然比我自己看書省力得多了。”

這根本就不合邏輯，她都這么聰明了，為什么以前學習成績就是不好？于元正已經放棄去追究這點了，他和李含光斗嘴道，“我幫你補習又沒什么好處，你這樣說話好……”

“好什么？”李含光笑了起來。

“好……”于元正被她看得有點發慌，嘴里的話說不下去。還是李含光幫他說，“好無恥，好厚臉皮？”

“這是你說的，不是我說的。”于元正松了一口氣，又怕李含光生氣，快快地加了一句，“其實也沒有啦！”

“確實是受了你的幫助。”李含光卻爽快地承認道，“我也想著該怎么回報你呢。”

于元正是個聯想能力比較豐富的孩子，他腦海里迅速地冒出了很多生動的畫面：李含光省吃儉用，在慈幼局里尋找機會做牛做馬，存下微薄的積蓄，給他買禮物……

“不用不用！”他慌忙搖手說，“我不要你的回報！”

孩子畢竟還小，一著急就漲紅了臉，“你以后有問題就只管來問我——”

倒是把李含光給鬧得有點吃驚，她看了他幾眼，“我記得你說你國文不是很好吧？你卷子拿出來我看看？”

于元正這才放松下來，他暈暈地把語文卷子找出來給遞了過去，打定主意：不論李含光的輔導有都不靠譜，他都要表現得對自己很有幫助。

不過，李含光的表現要比他想得靠譜得多了。

“作文上扣的分數太多了。”她掃了卷子一眼就下了結論，“我看看……你的作文有點前言不搭后語啊。”

說著就給于元正指導起作文來。“議論文破題是第一要緊的，一般都讓寫六百字。你自己記一下，破題一百，這是起，接下來承、轉、合，各一百多字，字數便滿了……”

于元正最頭疼就是寫議論文，很多事他根本沒有看法，憋個兩百多字里，起碼一百多字還是廢話。可李含光說起來卻是頭頭是道，和做數學題一樣，寫作文在她口中就和切大白菜一樣簡單。

她還現場破了兩個作文題給他看，《善意的謊言》和《為有德之人》，一個白話一個文言。一千多字的作文，李含光不到一小時就寫好了。于元正不懂得鑒賞，只覺得她字體秀逸，文章讀起來也是朗朗上口，根本就不像是小學生寫的，反而很像是書店里賣的范文。

“你瞧，”她說，“先破題，善意謊言，雖然是善意，但依然是謊言。它不好，為什么不好？因為它阻礙人們面對現實，這是承，雖然不好，但也要面對這一現象的濫觴，這是轉。最后合：別人口中善意的謊言要尊重，可自己要盡量做個不撒謊的人。起承轉合脈絡清晰，立意又新巧，符合這幾個特點，哪怕你說臭豆腐是香的呢，一樣也能拿分。”

于元正張大了嘴，聽得暈暈乎乎的，憋了半天憋出來一句，“你怎么這么厲害。”

確實，連他的國文老師都沒能把作文給解構得這么清楚，在李含光的規劃下，起承轉合，各有一句中心思想，然后再廢話幾句，六百字就齊了，簡直就和填空題一樣規范好寫，于元正再傻也知道按這個格式寫的作文再怎么樣也能拿個中等分數。

李含光抿嘴笑了一下，先沒有說話，過了一會才小聲說，“這都是從前玩剩下的了……”

但是于元正沒聽清，他又抒發了一句自己的感慨，“你要是早兩年就參加文華薈英大賽，說不定都能上桂樹中學！”

李含光的臉色一下就變了，她急急地追問，“啊？怎么難道上桂樹中學不是靠考的嗎？”

于元正比她更吃驚，“啊？難道你想上桂樹中學？”

兩個人面面相覷，場面一時有點滑稽，不過很不巧，吃中飯的時間到了。

韓氏開門進來招呼于元正，“小正，吃飯了。”

她對李含光的態度已經熱情了很多，“小李，留下來一起吃吧！真的不缺你這雙筷子。”

也許是因為老于的交代，也許是因為李含光自己的氣質，也許是因為于元正幾次提到了李含光對自己的幫助——有些是吹的，有些不是，給李含光講課，真的也是于元正的一次復習——韓氏留李含光吃飯的語氣越來越真誠了，今天她甚至說，“不要緊的，中午點名怕什么，阿姨幫你和她們說，以后中午都在我這里吃了。”

不過李含光的態度卻是從未變過的干脆，書一收人就站起來了，“謝謝阿姨，但是局里也有規矩不能亂。”

于元正忙著說了一句，“哎呀，就留下來吃一頓唄！”

也不知怎么搞的，留李含光吃飯呢，好像和求她一樣的，就這樣李含光都沒答應，還是于屠夫回來了，隔著窗子聽見，笑著說了一句，“含光啊，留下來吧，今天我遇見你們張老師，還和她打了個招呼，就說你今天中午在我們家吃飯呢。”

這一招釜底抽薪用得好，李含光只好留下來和于家人一起吃飯了。

卻也沒有任何失禮的地方，端端正正地端著飯碗，壓根沒有盯著肉菜夾，卻也不會特別回避，反正就是很正常地在吃飯，沒有絲毫窮酸失禮的地方——這一點，于元正也習慣了，他都不帶吃驚的。

倒是老于給韓氏使了幾個眼色，韓氏把牛肉多給兩個孩子都夾了一些——還是偏心了點，最好的給了于元正，次好的才給李含光。李含光就和沒看出來似的，謝過韓氏也就那樣吃了。

于元正覺得李含光真的不像是慈幼局出來的，她這個做派簡直比有錢人家的小姐都有譜。他在她跟前——在這么個需要他補習的，一無所有的小孤女跟前，居然有一種自慚形穢的感覺。

席間大家也說到了桂樹中學的事，李含光向于元正打聽考桂樹中學的程序，結果卻搔到了韓氏的癢處。

“……就靠國文算學這兩門，每年西安全府都有四百多個小學生能考上雙百，全都去桂樹中學怎么能行呢？”韓氏仔細地給李含光介紹，“額外開科加考又不行，朝廷明文規定不許再加設關卡的。只好搞加分制，從小學一年開始，你在什么競賽里每拿一個名次都有加分。小正的楊善榆提高班每年在市里搞競賽，拿頭名加十分，第二名五分，第三名三分，第四名一分，第五名零點五分……就這么加。先把加分制的錄完了，最后余下的名額按遠近來錄。挑剩下不要的就去寶信中學。”

李含光的眉毛又高高地挑了起來。“寶信中學——”

“對啊。”韓氏對寶信中學是最熱心也最熟悉的，給李含光介紹。“和桂樹一樣，都是家塾改制的——”

于屠夫插了一句嘴，“那桂樹還是要好得多了，桂家現在還是咱們西安府的老大，誰敢和他們家頂牛。”

“去去去，”韓氏沒好氣，“不過我們寶信也不差，承平楊閣老，歷史書上都有的人物親自創辦的，兩百多年呢！以前還出過狀元的！”

“但楊家……”李含光有些著急地加問了一句，“楊家現在——”

于元正一家人都不知道承平楊閣老的家族現在如何了，他們這樣的屁民怎么會關心這種事。桌上一時有些冷場，李含光眉毛一蹙就換了話題，“桂樹一年招多少學生呢？按說這個加分法，要進去也不難吧……”

“哎，你這個就不知道了。”韓氏又來勁了。“一年就招一百多人！每年加分的競賽也就那么幾項，那些才藝競賽加分雖然也不少，可有什么用，都是給官家孩子們準備的，練書法和樂器太貴了，賽不出來的！私塾老師上半天要多少錢你知道不知道？”

李含光當然不知道了，韓氏伸手比給她看，“五百！要出成績，一個月起碼上四個半天，我們家老于一個月有沒有掙得到兩千塊噢！”

“那肯定有了。”李含光笑了，“我都聽說了，于叔叔人很能干的，特別會賺錢。”

沒有誰不喜歡被夸獎，尤其是被李含光這樣干凈清秀的女孩很認真地夸獎，于屠夫笑得合不攏嘴，承認了下來，“有，有，比兩千塊多很多。”

韓氏剜了丈夫一眼，“瞎說！”

轉頭叮囑李含光，“回去不要亂說啊，于叔叔沒那么賺錢的……不管怎么講，我們一般人家，這個課哪里上得起，樂器又貴，筆又貴、紙又貴，這不是我們這種人去比的。我們也就比比楊善榆算學了，全市小孩都要比這個，你說說吧，要考第一名多難。”

“于同學……”李含光看了于元正一眼。

韓氏很驕傲，“小正去年考了第四名！”

能加一分……于元正在李含光的目光沐浴下，忽然覺得自己去年引以為豪的這個成績非常拿不上臺面。

李含光沒有再問下去，而是順水推舟地問了一點寶信中學的事。韓氏平時也是很難和別人念叨這個——孩子要讀書，男人嫌她啰嗦，出去講又有點曲高和寡的嫌疑，這條巷子里除了于元正以外別人家孩子都是要上慈恩中學的——所以一頓飯吃下來，對李含光是真的很親切了，主動端了一盤新下的橘子進來給兩個孩子吃。

李含光吃完飯也沒有就走的意思，還在翻閱楊善榆提高班的教材。于元正坐在床邊看著她，越看越覺得自己好渺小。

“你……想考桂樹啊？”他到底還是忍不住問了一句。

“桂樹去年錄取的第一名，一共多少加分啊？”李含光沒有回答，而是反問了一句。

“加了四十分。”于元正說。

“那最后一名呢？”李含光又問。

于元正既然不想上慈恩中學，或者說既然韓氏不想他上，這些信息肯定都是去研究過的，他索性和李含光交底。“一般來講，拿兩個競賽第二名，有十個加分就穩上了。分數線最低的時候，錄進去的也有100.5分這樣的，就多加了零點五分。”

那也是在某次競賽中拿到前五名了，全西安府一年就有七八次競賽，而且是不分年級一體參加的，小學生人數多少于元正不知道，起碼上萬吧。能拿到第五名其實也已經挺優秀的——而且，要說加分的事，還得先考到雙百。桂樹中學去年的第一名在他六年的小學生涯里，六十四次競賽中起碼是拿過四次第一，就小學生來說是非常非常優秀的了，這往往意味著他在自己擅長的領域能夠蟬聯。

于元正好像是為了打擊李含光一樣，又補充了一句，“不過這幾年一般最低的加分也有五分的，零點五那是很少見的情況。”

李含光哦了一聲，又和于元正了解，“那到底都有些什么競賽呢。”

于元正都有點生氣了——李含光怎么還不肯認清現實呢？他硬梆梆地說，“楊善榆算學、文華薈英——比作文的、精誠金石，比書法的，丹青秀色，比國畫的，大雅賽，比音樂的，還有每年府運會里小學生參賽的兩樣長跑和游泳，如果得頭名也有加分，別的舞蹈、手工雖然有賽，但是在桂樹那里不加分。”

李含光是個很喜歡尋根究底的人，她馬上問，“為什么？”

“哎，還不懂嗎。”于元正煩躁道，“桂樹就是想多篩點官宦人家子弟進去，你聽說過官家孩子學跳舞做手工的嗎？當然不加啦。”

“噢……”李含光不好意思地笑了一下，“你知道我見識少，多問了幾句，不好意思啊。”

她這么一說，于元正立刻覺得自己的脾氣發得好沒有道理，他的悶氣一下消光了，趕快紅著臉道歉，“沒有沒有！是我自己莫名其妙生氣了！”

氣氛這么一鬧，反而活躍起來了，于元正好奇地問李含光，“你還打算考桂樹嗎？”

李含光沉吟了一下，“試試看又不會少塊肉。”

“可——”于元正又有點說不出話了，說白了，一個慈幼局的孩子，沒上私塾怎么去和那么多人競爭？于元正夸她可以去參加文華薈英，并不是說她去了就能得名次。

“試試看又不會少塊肉啊。”李含光又重復了一遍，“這不是還有一年半嗎，文華薈英、精誠金石和丹青秀色我都可以試試看嘛。”

“啊，你不參加楊善榆算學啊？”于元正已經完全被李含光給繞進去了。

“楊善榆算學的第一名……”李含光一本正經地說，“當然要留給你咯。”

望著于元正目瞪口呆的傻樣，她忍不住噗嗤一聲，笑了出來。“好啦，我要回去了。明天再來一起找你做題吧。”

于元正目送她出了門都沒回過神來，等他清醒過來，李含光人都走得沒影兒了，倒把他急得坐立不安的，恨不得跑到慈幼局去問問李含光，她到底是認真的，還是只在開玩笑。

可再回心一想——對啊，為什么他不能試試看呢？

本來是國文成績太差了，算學再好也有點瘸腿，可被李含光這幾句指點，現在于元正看作文題感覺都不像以前那么抓瞎了。如果他也能保證考到雙百，那……他為什么不能試試看考桂樹呢？

于元正在床上躺了半下午都沒起來，卻也沒睡，只是望著屋梁發呆。

“小正，去踢球啊！”太陽快落山時候，外頭有人來喊了。換做往常，于元正早跳下地，一溜煙跑出去玩耍了。

可今日他卻仿佛被點醒了一般，身子一彈跳了起來。

“不去——”他沖窗外喊，“我讀書呢——”

暑假快結束了，秋季學期要開始了，明年就是六年級，明年冬天，他們就要考初等試了。當一個人開始認真地對待學習的時候，他總會發現時間是如此的不夠。

*按，本文設定一年一學期，上學期是三月份開始，下學期是九月份開始。

今天更新得早。

寶信中學——誰知道這里面有啥典故能讓小五抬眉毛呀，哈哈哈。

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