南燁雖然出兵益州，可以不是說走就走，除了糧草、輜重需要準備之外還要打造木牛流馬，方便糧草在山路運輸。好在黃月英早有準備，兵工廠中已經生產了不少，只要再集中趕制一批就足夠使用。
調集兵馬，準備器械的工作自然有人幫南燁完成，南燁自己則是在府中陪伴妻兒，同時召集眾將，大會群臣。表面上南燁是為了此次喜得三州之地慶功，實際上則是為了施展將星補錄技能，將一些有才華的文武收入將星錄。
有拽牛之力的韓虎，精通商才的大弟子王翼，擅長制瓷的匠人師袁宜……許許多多被埋沒于亂世的人才因為南燁改變了命運。他們不是名臣、名將，沒有在歷史上留下濃重的一筆，也沒有被收入將星錄中，可是誰也不能否認他們的才華。
數十名滿足將星錄收錄條件的人才被南燁補入將星錄中，這讓他的集星數一下子突破了350，開啟了新的技能。
650星技能開啟：信息查詢
700星技能：未開啟
未開啟原因：集星數不滿四百，將星錄開啟程度不足。
當南燁嘗試施放這個新技能時便是一愣。他早就知道自己的技能是穿越時隨身攜帶的手機、u盤等物結合了三卷天書生成的，可是他沒想到有一天自己還能見到自己的手機，讀取u盤中的內容。
南燁施放技能之后，便在腦海中看到了消失已久的手機和u盤。不過這兩樣東西早已不是實體，而是在腦海中化為一個圖標。南燁感覺自己的大腦似乎成了一臺電腦，手機和u盤則成了電腦上的外接設備。
不用鼠標雙擊，南燁只是將注意力放在手機圖標之上，就發現如同打開了一個文件夾，里面又分為很多文件，比如通訊錄、短信息、網絡、應用程序等等……
南燁首先就將注意力放在“網絡”上，心情激動的不得了。他從沒想過有一天自己還能在三國時代手機上網。查詢度娘制造火藥、蒸汽機已經是小事了，若是能在網上發布信息與現代人互動，那才是王道。
都說希望越大，失望越大，當南燁將注意力集中在“網絡”上時，心情立刻跌到了谷底?！熬W絡無法連接”的提示信息是南燁唯一得到的東西。不過南燁并不放棄，又開始嘗試將注意力放在通訊錄中的電話號碼上希望聯系家人，結果就是“不在服務區”。短信和應用程序中的微信同樣無法使用。
南燁感覺自己快要抓狂了，他實在不知道這個技能究竟對他有什么意義。別說實用性，就連手機中儲存的三國游戲都無法運行，想娛樂一下都沒辦法。假如非要讓南燁說出意義的話，那就是他又看到了通訊錄中那一個個熟悉的姓名和電話號碼，又看到了那些自己曾經懶得刪除的短信。
“爸爸，媽媽……”南燁盯著腦海中的通訊錄忽然淚如涌泉。不知不覺他已經在古代生活了十余年，從一個高中畢業生成長為一方諸侯，不但娶妻生子，而且妻妾成群。原本南燁以為自己早已忘記了現代的生活，可是當他看到那一個個熟悉的姓名和電話號碼時，他發現自己并沒有忘記，只是將思念藏在了心底。
父母、親朋、老師、同學……通訊錄中每一個名字都能勾起南燁的無限回憶，思念讓南燁的內心一陣陣抽痛傷感，他忍不住捂著臉發出“嗚嗚~”的哭聲，就像一個見不到父母的迷路孩子。
“夫君，你這是何故？不要嚇妾身?。 辈嚏⒁獾侥蠠畹漠惓樍艘惶?，還以為南燁病了。
院子里玩耍的南琰也與蔡琰一起進屋，用小手抓住南燁的衣角搖晃道：“爹爹不哭！痛痛飛走了……”
正在門口守衛的女兵也擔心道：“國師、夫人，可用我等去尋典統領來？”
南燁沒想到自己一哭驚動了這么多人，望著賢妻秀麗的容顏，兒子天真的小臉，女兵擔憂的樣子，南燁發現自己雖然失去了一些親人，可是得到的更多。
南燁擦了擦眼淚，心中悲傷稍減對蔡琰道：“我無事，只不過想起了一些往事悲從中來罷了。昭姬領琰兒去外面玩兒吧，讓我一個人靜一靜?！?
蔡琰知道南燁家鄉不在大漢，猜到他是想家了，便領著兒子出了屋，同時命下人不要打擾南燁。
南燁收起悲傷之后又將注意力放在了那一條條未刪除的短信上，不論是父母言簡意賅的問候，還是同學節日群發的祝福，甚至是一條條垃圾廣告，都能看的南燁會心一笑或是一陣傷心?？墒堑人赐炅巳慷绦牛廊徊幻靼走@信息查詢的技能到底有什么用，總不能是為了引自己傷感的吧？
手機中的信息已然被南燁翻了個遍，他又將注意力放在了u盤上。當南燁打開腦海中的u盤圖標時，總算明白了信息查詢的真正用途。在南燁的u盤上不但儲存著幾個三國類游戲，還有一部《三國演義》的電子書。最關鍵的是上面還儲存著南燁的復習資料，這些復習資料可不光是高考用的，小升初，初升高的復習資料也都在里面，還有從小學到高中的全套電子課本。
u盤上的游戲是沒法玩了，可是各種電子書上的內容卻是可以隨意查詢，這讓南燁大喜過望。一直以來南燁都想占領澳洲，出兵美洲，可卻苦于沒有精確的地圖。南燁可不敢憑自己模糊的印象就讓麾下士卒去大海上送死。而此時u盤上儲存的一本《地理》書，完全可以解決全部問題。
由于出兵在即，南燁沒有過多時間整理腦海中的各種資料，只能等以后再說。至于命人出海尋找澳洲大陸南燁也不著急，此時他不缺地盤，而是缺人口，所以對于澳洲大片土地并不急需，沒必要浪費人力物力。
南燁得到了新技能后再無別事，便起兵往益州而行。此次出兵，南燁用郭嘉為軍師，趙云、楊雄為先鋒，從荊州調回黃忠為后隊，自領親衛、陷陣營為中軍。共出兵五萬，其中一萬為并州狼騎訓練而成的交州騎兵，一萬為藤甲軍，糧草器械更是不計其數。
卻說劉璋之前攻打南中四郡，北面張魯便蠢蠢欲動，想要先得益州之地，而后稱王。劉璋探得消息不敢不防，這才撤了南中之兵，又急聚眾官商議對策。
劉璋殿下一人昂揚而出道：“主公放心。某雖不才，愿憑三寸不爛之舌，使張魯不敢正眼覷我西川。”
殿上眾人視之，只見此人生的額钁頭尖，鼻僵齒露，身短不滿五尺，言語有若銅鐘，乃是益州別駕張松。
劉璋問道：“子喬有何高見，可解張魯之危？”
張松道：“某聞國師南燁已得西涼，主公可備進獻之物，松愿親往交州，說國師興兵取漢中圖張魯。張魯拒敵不暇，則不敢再窺視我蜀中?！?
劉璋皺眉道：“我才出兵襲南燁之地，他又豈肯助我拒敵？”
張松道：“正因主公出兵南中，某才擔憂南燁回兵之后前來報仇。如今益州之敵唯張魯、南燁而已，若二人同來，主公以為如何？”
劉璋額頭冒汗道：“如此我不敵也！”
張松道：“既是不敵，便要與一方求和。主公與張魯交鋒多年積怨已深，和張魯而抗南燁不易，那便只有和南燁而抗張魯。此事雖也艱難，卻還有一線之機。”
劉璋聽張松所言有理，便命張松為使，往交州說和。張松自知劉璋暗弱無能，難保益州之地，便有投靠南燁之心，于是暗藏西川地理圖，帶著從人禮物，先往南中而來。
徐晃、徐庶得知劉璋求和使者到了便將張松迎入府中，眾人落座互通姓名之后徐晃問道：“劉季玉遣子喬先生為使所為何事？”
張松道：“非為別事，只為與國師修好而來。先前我主中曹丕奸計起兵相攻，多有得罪二位將軍之處，某特來與二公賠罪。”說罷命人獻上禮物。
當初南燁留徐庶守南中時給他講過蜀中人物，也曾提醒徐庶莫要小覷張松。徐庶能與龐統為友，并非以貌取人之輩，見了張松并無失禮之處。此時聽張松將劉璋起兵怪在曹丕頭上也不反駁，給張松留些臉面道：“子喬先生既說之前一戰因曹丕封王而起，今又攜禮來和，我等可不計較。只是劉益州要與國師修好，我等卻不能做主，還望先生見諒。”
張松沒想到徐庶這么好說話。他之所以先來南中便是要說服徐晃、徐庶等南中守將不再計較之前一戰，而后才好去說南燁。否則就算南燁同意劉璋求和，這些守將不愿意，照樣能制造摩擦打起來。這就叫縣官不如現管。如今徐晃、徐庶不計較，張松的任務就完成了一半，起身謝道：“二位將軍雅量高潔，某代主公謝過二位將軍?！?
徐晃還禮道：“子喬先生不忙相謝，適才元直所言不假，兩家能否和好還要看國師之意。不瞞先生，國師大軍已在半路，先生若要說和還請速行，免得大軍一到不好收場?！?