“沒錯！還有你！”
教練大喜轉頭，又是緊緊地盯著吳淞看，這把吳淞剛剛又要說的話，硬生生地吞回去，還嚇得倒退一步。
教練總算明白，這些小家伙為何“古怪”，他不禁失笑：“你們呀，腦袋里怎么裝著亂七八糟的的玩意？那是洋人的專利，也是衣食無憂之人尋找刺激的玩意。”
隨之，他上前一步，炯炯目光，依舊盯著吳淞，他說：“憑借我多年的足球生涯經驗，可以斷定，不出三四年，你就能大放異彩，甚至成為我國最年輕的一位國際球星！”
“啊！”吳淞聽了，不覺竊喜，不過他又縮縮頭，轉頭瞄了一眼黃小偉。
黃小偉壓著嗓音大笑：“恭喜你，兄弟！”
吳淞明白，這是老大將機會讓給他了，也是，黃小偉的學習成績，比他好的不是一倍兩倍，那是立志考上北大的。
當然，憑借他吳淞自己的球技，在接下來的訓練中，還是會被教練發現，然而，接下來的發現，卻沒有今天被發現，引起的震撼效果！
因為教練忽然問他：“告訴我，這式蝎子擺尾，你以前就會嗎？奇怪的，你并不是用腳后跟挑球，而是用腳尖挑球。”
“他以前不會！”這會兒場邊的一位軍人教官，替吳淞回答，那名軍人教官說：“這是他昨晚苦練的結果，但他苦練的，并不是洋人的蝎子擺尾，而是我們中國獨有的燕子擺尾！”
“么？”教練激動不已的心情，再次被震撼，終究是失口驚呼，“我就奇怪來著的，怎么看，怎么都像我國武術中的燕子擺尾，哦，還有你那連連轉身控球，乍一看，我還以為是馬賽回旋，哪知道竟然也是我們中國的，那是連環腳！”
“很好！”教練再次大叫，“我保定你啦！說，你想上哪所大學？哪怕北大、清華，我也拼著一張老臉不要，為你爭取來一個名額！”
“北大！”吳淞不假思索，脫口而出。
是的，他知道老大黃小偉的志向，他現在都可以憧憬了，一兩年之后，他跟著老大，那在北大，必將風卷云起，更會引來數之不盡的漂亮美眉尖叫……
進而，教練又轉身，上前一步，拍拍滕尚志的肩膀，說：“你也不賴，你那一雙腳底的地躺功本領，在球場上，也會令某些國際球星黯然失色。”
緊接著，他抬頭四周望了一圈，揮舞著右手高聲喊道：“我這次來特訓基地，是受國家指派的秘密之行，不僅僅是為了指導你們訓練足球，還要為國家發現足球新人才。”
“我告訴你們，在接下來的訓練中，但凡有出色表現的，均有資格獲得我直接保送上大學的機會！”
“謝謝教練！”
“謝謝教練！”
眾學員盡都歡呼起來……
不過，黃小偉卻能隱隱地觀察到，滕尚志是死死地盯著吳淞，雙手也是緊握的青筋鼓起，看來，這家伙不服氣啊。
黃小偉心頭冷笑，要不是他擔心被滕尚志認出身份，只怕滕尚志根本獲得不了這個上大學的保送機會，因為當時黃小偉只要輕輕遞出右腳，就可將滕尚志，一腳蹬出！
他滕尚志哪來機會施展連連鏟腳？
但黃小偉并沒在意滕尚志多少，這家伙就是一個足球瘋子，能有上大學機會，將來也能為中國足球做貢獻不是？況且，這家伙也是江州市人。
是的，不少小足球迷因學習成績等某些原因，無法繼續就讀大學，而埋沒民間……
……
教練滿意地笑看大家。
他說，因為這兩個學員踢出精彩之球技，他也順便說下，一個是貼地斬，一個馬賽回旋。至于蝎子擺尾和燕子擺尾就不說了。
所謂“貼地斬”，是一種可以讓足球以極快的速度低空飛行的傳球或射門技巧，足球距離地面僅有5到20毫米左右。
如此緊貼地面，大多對方球員都會反應不及，很難攔截成功，也就很容易傳球成功；另外，就是射門時，也會令門將無法精準地撲倒，因為它太低了，而門將呢，又習慣用手撲球，不習慣用腳踢飛足球。
這式“貼地斬”在剛才球場上，既不是為了傳球，也不是為了射門，僅是為了腳帶球，為了過人“挑球”。當然，用“挑”字不準確，因為足球是被腳掃出的。
而在施展“貼地斬”球技的同時，可喜的吳淞，又同時施展連環腳，哪怕當年熟練做出馬賽回旋動作，并將之發揚光大，讓人們熟知的法國名將，齊達內親臨，也會聲稱自嘆不如。
因為連環腳的動作，比之馬賽回旋難度還高，每一腳轉身都是踢出，并及時另一轉腳還能踢到球，以致達到控球的高難度動作。
至于馬賽回旋，可以從很多足球體育視頻上看到，球是幾乎一直貼著地面滾動著，這不是貼地斬，就是滾著。球員也是順勢接連轉身控球，避開對手搶球，亦或說用自己的身體擋住對手。
教練高聲而又詳細解釋了馬賽回旋的由來，他說有人認為，真正最早在國際A級比賽使用這個動作并且留下記錄的，是前阿根廷國腳羅德里格斯。
此人成名早于馬拉多納。至于發明這個動作的人，可能是哪個業余球員，甚至可能是某個愛踢球的賣阿根廷烤肉的球迷也說不定。這個根本就無從考證了。
但是馬拉多納是第一個把這個精彩的過人動作帶到歐洲賽場的球員，這就是國外把這個動作命名為“馬拉多納過人”的原因。
英超利茲聯隊，90年代出版的一套全彩圖足球書籍中就有這個動作，當時的命名就叫“馬拉多納過人”動作。
然而，最終記住的，人們還是稱之為馬賽回旋！
為何呢？就在于出生于馬賽的齊達內，把它發揚光大了，而他因傷退役后，馬賽回旋就成了絕唱，后來很少有人做的像他那樣嫻熟、自然而又優美。
當然，隨著齊達內退役，也令法國隊一蹶不振。因為沒有人能夠取代齊達內，失去了這個靈魂，法國早已經六神無主，11個沒頭蒼蠅，在場上各自為戰，這樣的團隊要想在世界杯上走遠，實在是勉為其難……
對于教練這番詳細解釋，大多數學員是聽得津津有味，可黃小偉早就在網上看過，他現在收獲到的不是馬賽回旋，而是對“靈魂性人物”，有了更深刻的認識。
一支國家隊，僅是因為靈魂人物退役，就一蹶不振，太可怕了！這有點像中國的一個成語：群龍無首。
是的，這可不是中學生足球聯賽，也不是某些普通的足球俱樂部之間的比賽，而是動輒甲級聯賽，亦或世界杯。
不過，這對于黃小偉來說，卻是很容易地解決了，因為他是中國人，最熟悉如何處理“群龍無首”的問題。
事實上，這不是他的本領，是從電視上學來的。
黃小偉在電視上看到的一些抗戰劇，就發現了我國早期的工農紅軍、后來的八路軍、新四軍。
他們就完全沒什么群龍無首問題。
好比戰場上，團長戰死了，那就營長頂上，營長戰死了，那就連上頂上，連長戰死了，那就排長頂上，排長戰死了，班長頂上。班長也戰死了，那就立即會有一戰士頂上，最終全體戰死，也要完成上級交給的任務！
所以，他轉身悄悄跟吳淞等隊友說：“下午，我們還可能會親身體驗的，也許到時會需要我去獨當一面，充當重炮手；也許我僅是指揮兩三名隊友配合進攻，那么剩下的球員由誰指揮？這個問題必須解決。”
場上教練在大聲講。
黃小偉這邊十一個學員在小聲講，嘀嘀咕咕一陣子，還真給他們想出了辦法，他們清楚，靈魂性人物并不僅僅是指揮問題，還牽涉到士氣，但是卻可以通過“分段”指揮來解決。
首先，大家依舊是一致推舉黃小偉為隊長，也就是靈魂性人物。
其次，由于黃小偉將吳淞、黑衣教主、小SC設定為鐵三角，所以他們三個可能會經常配合黃小偉發起攻擊，那會兒，就由黃小偉獨立指揮；剩下的球員，由東北虎指揮；
如果黃小偉單獨行動，就由吳淞來指揮鐵三角，并同時指揮剩下的所有隊員。
要是分成三梯隊進攻，比如黃小偉獨自殺出，鐵三角乘勢壓過，兩名中衛也緊跟而上，那名剩下的后衛東北虎、華南虎等，就由東北虎指揮。
當然，對于門將，大家一致認為，無人可以替代黃小偉的指揮權。
哪知道他們在一直小聲嘀嘀咕咕地，被教練發現了。
教練很惱火，但是對于這些他眼中的小家伙，教練又只能強壓怒火。
他停住不講了……
教練一不說話，黃小偉他們嘀嘀咕咕的聲音，就顯得大了，其他學員都盯過來望。可是呢，黃小偉他們十一個學員是低頭低低嘀嘀咕咕，并沒在意到“外面”發生什么。
他們還是嘀嘀咕咕的……
教練實在忍不住，他輕步走過來，忽然喝道：“大聲點，其實你們可以大聲點！”
“啊……”黃小偉等學員，這才慌了手腳，不過，黃小偉還是低聲嘀咕：教練，我們在商量正事……
……
（二更）