34.老生的引退
在青葉道臺(tái)高中的教師辦公室裡,此時(shí)學(xué)校棒球部的教練川野一雄正端坐在沙發(fā)上,而在他面前的茶幾上則擺放著兩份人員名單,只是眼下名單上好多人的名字都被塗改畫(huà)鴉了番,讓原本工整的名單顯得有些凌亂。
三年級(jí)A班三軍外野手福田愛(ài)洋、三年級(jí)A班二軍游擊手後藤阿尾鬥、三年級(jí)B班一軍右外野手兼第5棒打者荒木大輔、一軍三壘手兼第4棒大者緒方淳、一軍游擊手兼第1棒打者月華刃、一軍外野的左外野手兼第3棒打者本多和志……
一連串人的名字被教練川野用紅筆描了邊,而且這些被描邊了的人名全都是三年級(jí)學(xué)生的,看到這裡也許大家能猜出一二來(lái)了吧!
沒(méi)錯(cuò),眼前擺在教練川野面前的這兩份名單,一份全是棒球部裡三年級(jí)那些即將引退老生們的名單,而另一份則是關(guān)於引退的那些老生退出棒球部後,棒球部三軍人員編制空餘出來(lái)的人員填補(bǔ)上去的新人名單。
此時(shí),雖然名單已經(jīng)先後被棒球部的部長(zhǎng)田中秀幸及那些引退的三年級(jí)老生們一番商量決定後得出的名單,再經(jīng)過(guò)了教練川野對(duì)名單的一再修改後,可以說(shuō)此時(shí)被修改過(guò)的兩份名單雖然人員編制全都安排到位了,可教練川野卻對(duì)比並沒(méi)有感到滿意的。
或者說(shuō)他對(duì)於新軍人員名單裡,好幾個(gè)位置上的配置仍然感到不滿意。
想到這裡,教練川野不由的被這個(gè)棘手的問(wèn)題給弄得心情煩躁不已來(lái),一時(shí)間靜不下心來(lái)想問(wèn)題的,只好把其先行放下自己起身站起來(lái)走到辦公室的窗戶邊看,看著底下球場(chǎng)上正在訓(xùn)練的棒球部一衆(zhòng)學(xué)生們,久久不語(yǔ)到。
老生的引退和新軍的組建,幾乎是每個(gè)高中各個(gè)社團(tuán)裡每年一到這個(gè)時(shí)候便會(huì)碰到的頭等頭疼大事!
一些文藝性或者沒(méi)有多大競(jìng)技性的社團(tuán)還好些,他們老生和新軍之間的引退和組建銜接得很好,平日裡不會(huì)對(duì)其社團(tuán)的活動(dòng)造成多大的影響,畢竟這些社團(tuán)對(duì)外的交流活動(dòng)相比起競(jìng)技性強(qiáng)的社團(tuán)要少得多,所以就實(shí)力層面而言,諸如文學(xué)社、美術(shù)社之類的社團(tuán),新舊學(xué)生人員更迭的影響不會(huì)太大的。
可是對(duì)於競(jìng)技性很強(qiáng)的體育社團(tuán)或者其他一些社團(tuán)而言,因爲(wèi)平日裡對(duì)外交流的機(jī)會(huì)有很多,甚至?xí)r不時(shí)會(huì)代表學(xué)校出外參加各種比賽的,所以一旦老生引退之後,社團(tuán)將不可避免的出現(xiàn)一段時(shí)間的實(shí)力減弱,直新生加入並形成一定的戰(zhàn)鬥力這才得以緩解的。
而如今,這件關(guān)於社團(tuán)人員更迭的頭等大事,便已經(jīng)在棒球部的所有學(xué)生們心裡種下了根,並且每天每時(shí)每刻都在不斷提醒著他們每個(gè)人,事情很快就要發(fā)生變化了!
……
此時(shí),在學(xué)校的棒球場(chǎng)上,或許是知道自己能這樣在棒球部裡參加訓(xùn)練的日子不多了,所以整個(gè)棒球部裡的許多三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們,這會(huì)紛紛的投入了200%的熱情來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練著。
甚至,平日裡對(duì)新生們不大待見(jiàn)的好幾位學(xué)長(zhǎng),此時(shí)也像換了個(gè)人似的,把一年級(jí)的一大班學(xué)生們拉到了球場(chǎng)上做起了打擊接球訓(xùn)練來(lái)。
而這其中,由以一軍的最強(qiáng)打者第4棒的緒方淳爲(wèi)最,只見(jiàn)他佔(zhàn)著球場(chǎng)上本壘區(qū)的位置,拉著同是已經(jīng)準(zhǔn)備引退的一軍好友月華刃,兩人拿著球棒對(duì)著球場(chǎng)上已經(jīng)站好了位置的一年級(jí)新生們不時(shí)大喊的把球擊飛出去道:“呵拉,小子們,怎麼接的球!這個(gè)點(diǎn)實(shí)力的話,那可一輩子都別想上正選的事哦,全都給本大爺打起精神來(lái),看球,外野手!”
“棒!~~”
月華刃也不甘落後的大喊著:“這一記,遊記區(qū),看你的了赤井!~”
不知道是故意的,還是單純想要找個(gè)方式發(fā)泄,今天爲(wèi)一年級(jí)新生們做訓(xùn)練的一衆(zhòng)三年級(jí)老生們,一個(gè)個(gè)都故意玩起了高難度,反正不管是什麼訓(xùn)練,只要能上難度的,老生們誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要放鬆著來(lái)。
自然,緒方淳和月華刃兩人也是如此,他們一個(gè)打的外野高飛球打的是又高又偏,讓得守外野的長(zhǎng)谷川英助跑了好段距離,還玩起了鏟地式救球才勉強(qiáng)的把球給接進(jìn)手套到;而另一個(gè)則直接給守游擊區(qū)的赤井來(lái)了記狠的,球速即快、方向也偏得個(gè)夠嗆,赤井反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)球都快要飛穿他的守備區(qū)了,讓得赤井最後使出了九牛二虎之力,一個(gè)飛撲出去撲倒在地摔成餓狗吃翔樣的把球給接住時(shí),他也吃了滿嘴的泥巴。
可這些站在本壘區(qū)重新拿起一顆棒球的緒方淳和月華刃兩人,卻當(dāng)成了視而不見(jiàn)在那大喊著:“還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還不夠呀!再來(lái)……”
看到這一幕,已經(jīng)被緒方淳和月華刃兩名一軍學(xué)長(zhǎng)給操練得滿身熱汗淋漓的一年級(jí)新生赤井和崛部等人,一個(gè)個(gè)都開(kāi)始不免對(duì)今天彷彿吃錯(cuò)藥了的學(xué)長(zhǎng)吐起槽來(lái)。
崛部拍了拍身上的泥屑,有點(diǎn)心情不大好的說(shuō)到:“我說(shuō),今天學(xué)長(zhǎng)們都瘋了不成,一個(gè)個(gè)就像吃了過(guò)了期的****,根本停不下來(lái)啊!~這樣子的練法,什麼時(shí)候是個(gè)頭呢~”
“沒(méi)盼頭了~~”一旁的渡邊說(shuō)到:“學(xué)長(zhǎng)他們這也是情有可原的,大家都知道了棒球部裡所有三年紀(jì)的學(xué)長(zhǎng)們,將要在春甲聯(lián)賽前引退,準(zhǔn)備備戰(zhàn)畢業(yè)考試的事了吧!”
“~~”
這時(shí),赤井一把接住了月華刃打擊過(guò)來(lái)的一記滾地球,並傳了回去才說(shuō)到:“車,這時(shí)誰(shuí)不清楚啊,現(xiàn)在!也不就正正因爲(wèi)這個(gè)原因,學(xué)長(zhǎng)們這些天才拼了命的過(guò)來(lái)部裡參加訓(xùn)練,把我們給訓(xùn)得個(gè)夠嗆的嗎!?”
“雖然話是這麼說(shuō),可我怎麼看赤井你好象很享受被學(xué)長(zhǎng)們虐的樣子啊!你可真夠BT的了……”揶揄赤井的是長(zhǎng)谷川,這傢伙本來(lái)就是個(gè)大嘴巴,經(jīng)常愛(ài)開(kāi)玩笑的主。
“去去去~~什麼享受虐待,我這是跟學(xué)長(zhǎng)們好好學(xué)習(xí)懂不!你以爲(wèi)我是你呀,在外野的半年沒(méi)一顆球飛過(guò)來(lái),游擊區(qū)可是守備的重點(diǎn)關(guān)照區(qū)域呢,能不好好學(xué)下學(xué)長(zhǎng)們擅長(zhǎng)的守備行嗎!?你還想不想要新軍的制服了!?”赤井反駁回長(zhǎng)谷川一句。
一班人雖然鬧鬧騰騰個(gè)不停的,可手上的接球訓(xùn)練卻並沒(méi)有因此怠慢半絲半毫到。
另一邊,牛棚訓(xùn)練場(chǎng)裡,新人投手渡邊和春日雲(yún)兩人的日子也不好過(guò)。
今天一整天,他們兩人都被牛棚裡的兩對(duì)二軍的三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)投捕搭檔們,給集體來(lái)了次多對(duì)單的專門訓(xùn)練。
渡邊被其中一對(duì)投捕搭檔纏住一個(gè)勁在教導(dǎo)著他,關(guān)於球路變化的訓(xùn)練,而春日雲(yún)則被另外的兩個(gè)學(xué)長(zhǎng)拉到了另一邊專門教起了春日如何更好的控制出球點(diǎn)和球路的穩(wěn)定性來(lái)。
好吧……雖然過(guò)程很碎碎念,就像父母要送孩子出遠(yuǎn)門時(shí)那般,將要交代的事情重複了N遍一樣,一個(gè)重點(diǎn)都不落的念得渡邊和春日兩人頭比磨盤還要大的,可畢竟這些都是學(xué)長(zhǎng)們的一番心意,兩位新人最後只能乖乖的受著了。
就這樣,一衆(zhòng)一年級(jí)的新生們每天下午下課後來(lái)到球場(chǎng)上接受學(xué)長(zhǎng)們愛(ài)的訓(xùn)練,一直持續(xù)到了那一天的下午!
………
這天,棒球部的所有人都沒(méi)有像往常那樣,一過(guò)來(lái)球場(chǎng)就立即投入訓(xùn)練當(dāng)中去。
而是一個(gè)個(gè)全都集中到了休息區(qū)前,排起了整齊的隊(duì)伍開(kāi)始了一場(chǎng)特殊的儀式,一場(chǎng)關(guān)於部裡三年級(jí)所有學(xué)生們今天將引退出棒球部的送別儀式!
只見(jiàn)除了一年級(jí)剛加入棒球部的新生們外,其餘的上百名學(xué)生一個(gè)個(gè)此時(shí)都穿上了棒球部以前發(fā)放給所有人的那套,即將要隨著三年級(jí)學(xué)生引退而退役掉的制服。
那是一套很帥的棒球制服,青白色條紋縱向相間的暗底,預(yù)示著學(xué)校青葉道臺(tái)高中的校色,同時(shí)也是預(yù)示著作爲(wèi)高中生們青春、熱情的象徵!
由於棒球運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)很受歡迎和推崇,所以對(duì)於這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的一些習(xí)俗也自然而然的引起了國(guó)民的重視。比如說(shuō)學(xué)校裡,一般不到正式比賽或者是相關(guān)的重要場(chǎng)合,球隊(duì)制服是不會(huì)輕易穿上的,因爲(wèi)穿上了制服的同時(shí),代表的不單是自己所就讀的學(xué)校,同時(shí)還代表著自己對(duì)於棒球運(yùn)動(dòng)的一份熱忱,還有許多許多個(gè)人道不明的情愫在裡頭的。
所以,當(dāng)一衆(zhòng)學(xué)長(zhǎng)們都身穿著制服出現(xiàn)在球場(chǎng)時(shí),有許多一年級(jí)的新生們都紛紛對(duì)其投以了羨慕的目光來(lái)。
很快,教練川野走了出來(lái),他對(duì)著所有人如此說(shuō)到:“很多時(shí)候,我都非常討厭像今天這樣的日子。因爲(wèi)今天我們即將要送別許多位部裡優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們上到另一個(gè)人生戰(zhàn)場(chǎng)上去繼續(xù)戰(zhàn)鬥!
但同時(shí),很多時(shí)候,我又非常喜歡像今天這樣的日子。因爲(wèi)傳承,讓得我們學(xué)校棒球部有了憧憬未來(lái)的希望!
今天,是我們部裡所有三年級(jí)學(xué)生們引退的日子,在這裡我不多廢話,所有低年級(jí)的學(xué)生們你們都好好的看一下,站在你們面前的這一排學(xué)長(zhǎng)們。
三年前,他們也是和你們一樣從高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)手中,接過(guò)了他們不捨拋棄卻又不得不放下的傳承旗幟,帶著屬於他們青春的熱忱,穿上這套象徵著榮譽(yù)的制服去跟縣裡、甚至是全國(guó)各地的棒球名校打了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,贏回了一次又一次的榮譽(yù)!
而在今天,三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诩磳⒈几傲硪粋€(gè)人生戰(zhàn)場(chǎng)前,他們也和以前的學(xué)長(zhǎng)們那樣,心裡雖然不捨卻不得不放下手中的旗幟……”
說(shuō)到這裡,原本站在教練川野身後的那一排三年級(jí)學(xué)生當(dāng)中,站出了一個(gè)代表來(lái),他是現(xiàn)任棒球部的部長(zhǎng)田中秀幸。
只見(jiàn)他此時(shí)雙手鏗鏘有力的舉著一幅旗幟,走上前來(lái)到教練川野的右側(cè)身旁,對(duì)著面前一衆(zhòng)低年級(jí)的學(xué)弟們大喊出聲到:“我以青葉道臺(tái)高中棒球球部長(zhǎng)的身份在此對(duì)你們問(wèn)一句,青葉的一年級(jí)菜鳥(niǎo)們,屬於我們青葉道太高中棒球部的最高榮譽(yù)在此,你們做好覺(jué)悟要從我手中接過(guò)這面旗幟了嗎!?”
“系!!!~”田中一問(wèn)完,頓時(shí)球場(chǎng)上所有的一年級(jí)新生們立即放開(kāi)了嗓子大喊回應(yīng)到。
部長(zhǎng)田中再大聲問(wèn)出聲道:“你們是誰(shuí)!?”
一年級(jí)新生們立即回答:“我們是青葉道臺(tái)高中棒球隊(duì)!”
部長(zhǎng)田中繼續(xù)大聲的問(wèn):“你們的目標(biāo)是什麼!?”
“~~~”
然而,到了這裡一年級(jí)新生們卻集體失聲了。
目標(biāo)!?此時(shí)的他們有許多人依然停留在對(duì)棒球僅僅只是興趣的範(fàn)圍內(nèi)呢,對(duì)於他們而言,打棒球只是日常生活的一部分,但卻不是最重要的一環(huán),那裡像得眼前這些即將快引退的三年級(jí)學(xué)生們,對(duì)於高中棒球心存著那一份特殊的情愫呢!
的確,如果說(shuō)少棒、青棒只是孩子們對(duì)於棒球運(yùn)動(dòng)啓蒙的話,那高棒則是男生們?cè)诩磳⒖缛氤赡曛暗淖钺嵋淮侮P(guān)於青春、關(guān)於夢(mèng)想的單純的夢(mèng)。
因爲(wèi),高中畢業(yè)後,有的學(xué)生面臨的並不是再次就讀大學(xué),而是出來(lái)社會(huì)賺錢努力養(yǎng)活自己的了。
所以到那時(shí),夢(mèng)想什麼的,也只能是話語(yǔ)裡用美麗字詞修飾過(guò)的白話一番而已!
也正因爲(wèi)高年級(jí)和低年級(jí)閱歷的不同,導(dǎo)致了此時(shí)場(chǎng)上竟然出現(xiàn)了一陣空白的沉默……
不過(guò),沉默並沒(méi)有持續(xù)多久就被某人的一句話給驚醒了:“轟諾呀羅(混蛋)~~你們都死了嗎!?對(duì)於我們而言,目標(biāo)不是最清晰不過(guò)的嗎!?那句話我們平日裡不是說(shuō)的最多的嗎!?那現(xiàn)在還考慮什麼……部長(zhǎng),沒(méi)說(shuō)的,我們的目標(biāo)就是,甲、子、園!!!“
最後三個(gè)字說(shuō)話的赤井那是一個(gè)字一個(gè)字?jǐn)S地有聲的大聲說(shuō)了出來(lái),而他的這番話一說(shuō)出口頓時(shí)讓得所有人都驚訝住了。
沒(méi)有人能想得到此時(shí)出聲的竟然會(huì)是他,但他此時(shí)說(shuō)出的這一番話卻頓時(shí)打醒了周圍幾乎所有新生們的沉默,一個(gè)個(gè)紛紛的大喊著宣泄出他們壓抑在心底頭最深處隱藏的那一份渴望道:”沒(méi)錯(cuò),甲子園!除了它,我們沒(méi)有其他任何的目標(biāo)可言了……“
”甲子園~~“
”是的,就是這樣!~甲子園,除了它,沒(méi)有誰(shuí)了!“
”甲子園~~甲子園~~甲子園~~甲子園~~甲子園……“
很快,一年級(jí)新生們的熱情也帶動(dòng)起在場(chǎng)其他的高年級(jí)學(xué)生們,開(kāi)始紛紛張口大喊出目標(biāo)甲子園的口號(hào)來(lái)。
一時(shí)間,整個(gè)棒球部的氣氛顯得上下格外的團(tuán)結(jié)一致來(lái)!
最後部長(zhǎng)田中手中旗幟一揮,大聲說(shuō)到:”說(shuō)得好,甲子園,這個(gè)一直存在於我們這些熱愛(ài)棒球的男生們的夢(mèng)想,如今學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)做不到了,但我希望在新一屆青葉道臺(tái)高中棒球部正選球員的你們,能繼承學(xué)長(zhǎng)們的夢(mèng)想,把這份得不到的遺憾化成你們的動(dòng)力,請(qǐng)~~請(qǐng)你們,一定要把屬於甲子園優(yōu)勝的旗幟,給學(xué)長(zhǎng)們帶回來(lái),拜託你們了!“
說(shuō)到最後,一向堅(jiān)強(qiáng)不屈的部長(zhǎng)田中秀幸,竟然在話的最後一句時(shí)出現(xiàn)了哽咽的頓語(yǔ),由此可見(jiàn)此時(shí)的他心裡是一份怎樣的憋屈和遺憾了!
而此時(shí),站在田中身後的那排三年紀(jì)學(xué)生們,有許多人更是把這一份遺憾的憋屈給化成了淚水,集體彎腰90度朝著面前所有低年級(jí)的學(xué)弟們大喊著說(shuō):”請(qǐng)你們一定要把甲子園的優(yōu)勝旗幟給帶回來(lái),拜託你們了!“
”~~“
”學(xué)長(zhǎng)“