11、別樣的入學(xué)儀式⑥

眼看著胡導(dǎo)在講臺(tái)前手舞足蹈地表演了近二十分鐘后，入學(xué)儀式的主要內(nèi)容才得以正式開始。

說(shuō)到此次入學(xué)儀式的主要內(nèi)容，并非是大家想象中的由院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、黨委書記、教導(dǎo)主任、保安隊(duì)長(zhǎng)等各單位、各部門的負(fù)責(zé)人輪番上臺(tái)發(fā)表其管轄范圍內(nèi)的職責(zé)演說(shuō)，或可理解為連恐嚇帶威脅地警告新生們應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)謹(jǐn)守本分的好學(xué)生、才能相安無(wú)事地在s大混下去的老一套；而是胡導(dǎo)帶領(lǐng)崔老師和一位一直被眾人誤以為是校內(nèi)清潔工、實(shí)則是另一位班主任的高老師，拿著一摞摞五花八門的表格和學(xué)生手冊(cè)分發(fā)給同學(xué)們填寫并閱讀。

盡管在儀式現(xiàn)場(chǎng)沒有見到繼續(xù)教育學(xué)院的眾多高層領(lǐng)導(dǎo)，但在大家手中出現(xiàn)的各種各樣的表格中，卻體現(xiàn)出了眾多部門的身影，像是教導(dǎo)處、保安科等應(yīng)有盡有。

想必同學(xué)們都沒料到傳說(shuō)中的“入學(xué)儀式”竟是如此場(chǎng)面，不但要填寫表格，還要粘貼照片。所以，絕大多數(shù)的同學(xué)只是隨身帶了枝筆，而像剪子、膠水之類的“高檔”物品，卻很少有人準(zhǔn)備。

正當(dāng)同學(xué)們暗自竊喜，以為這場(chǎng)“填表大戲”即將被迫落幕之際，崔老師和高老師居然神奇般地拎出了一包東西，而里面裝著的正是大家需要的工具

。雖然數(shù)量有限，但同學(xué)們互相傳遞使用，也勉強(qiáng)達(dá)到了效果。

在沒有開始填寫表格之前，芷樺所在的第三排始終都只有她一個(gè)人；而當(dāng)她低頭準(zhǔn)備填寫表格的時(shí)候，突然有個(gè)女生坐到了她的身邊：那是一個(gè)穿了一身黑色衣服、戴眼鏡、扎馬尾、皮膚很白、眼睛很大，但表情嚴(yán)肅的女孩兒。

沒錯(cuò)，那個(gè)女孩兒當(dāng)時(shí)的表情確實(shí)非常嚴(yán)肅，甚至讓芷樺覺得她比自己的漠然還要冷上三分，可她對(duì)這個(gè)女孩兒卻沒有絲毫的距離感。

特別是在崔老師對(duì)05級(jí)新生進(jìn)行全體點(diǎn)名的時(shí)候，芷樺還莫名其妙地關(guān)心起了這個(gè)女孩兒的名字來(lái)。

“晨曦！”

“到！”

“沒想到我們的名字中還有同一個(gè)音的，”芷樺心想，“我有預(yù)感，說(shuō)不定，我們會(huì)成為很好的朋友！”

填寫表格的過(guò)程并不復(fù)雜，只是異常無(wú)聊。看著一張又一張大同小異的條條框框，同學(xué)們也漸漸由最初的謹(jǐn)慎認(rèn)真過(guò)渡到此時(shí)的機(jī)械復(fù)制了。

當(dāng)芷樺還在“兩耳不聞窗外事”地低頭填寫表格時(shí)，旁邊的座位上突然發(fā)出了一個(gè)聲音：“同學(xué)，那把剪子可以借我用一下嗎？”

芷樺轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是晨曦！

這也是她們自相識(shí)以來(lái)的第一次對(duì)話，可芷樺在當(dāng)時(shí)卻連一句“好”都沒有說(shuō)，而是直接把不知何時(shí)傳到自己桌上的剪子迅速遞給了晨曦。

“謝謝你！”

“不客氣！”

如果沒有“不客氣”這三個(gè)字，晨曦還以為芷樺有語(yǔ)言功能障礙呢！也難怪她會(huì)覺得不自在，畢竟在新生入學(xué)這個(gè)處處充滿新奇的環(huán)境中，芷樺的冷漠和神秘是與大背景格格不入的。

“要是在古代，估計(jì)她會(huì)是個(gè)俠女！”晨曦在心里漫無(wú)邊際地猜想著……

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