又是新一週的週末，這天剛好是光棍兒節(jié)，韓國(guó)所有商店都洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛。這一天，年輕人們都要買Pocky塗層棍兒餅乾來吃，因爲(wèi)那些餅乾的形狀像極了“雙11”。自然，文具店裡也會(huì)擺出各式各樣的自制巧克力和自制棍兒餅乾的裝備，供女孩子們給自己的男友做節(jié)日禮物用。看著那些琳瑯滿目的小玩意，我突然很羨慕韓國(guó)的女生，因爲(wèi)她們可以肆意放飛自己那些天馬行空又浪漫的小心思。
而對(duì)於我們學(xué)藝館的人來說，有拍攝任務(wù)的時(shí)候，也就不再有周末和節(jié)日了。天還沒亮，我們拍攝組和演員一行就來到了首爾的一所高中校，共同助力全秀恩的電影作品——《另一個(gè)她》。
因爲(wèi)是週末，學(xué)生都不在，所以今天這所高中校就成了我們拍攝組的天下。
巧的是秀恩之前試鏡選出的演員有鄭燦宇、崔智炫和顧振韜，還有很多戲劇專業(yè)裡熟悉的面孔。
走進(jìn)高一某班的教室，我看到文承敏正坐在教室講臺(tái)的位置調(diào)試著攝影機(jī)，許一雄拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲效話筒桿，胖胖前輩戴著聲效耳機(jī)。我走進(jìn)去的一刻，文承敏剛好用攝影機(jī)鏡頭對(duì)著我。
“林韻詩(shī)，還沒換好校服嗎？”這話像是在對(duì)我說，又像是在對(duì)攝影機(jī)說。
“今天的攝影也要你負(fù)責(zé)嗎？”他之前明明說過只負(fù)責(zé)分鏡和剪輯的。
“對(duì)前輩不說敬語(yǔ)的毛病還是改不了嗎？”秀恩不知從哪裡冒出來，她今天的穿著很是簡(jiǎn)單隨意，戴了頂紫色的棒球帽，穿著淺紫色上衣、黑色工裝褲，臉上只抹了簡(jiǎn)單的粉底，看起來很乾練，頗有導(dǎo)演的風(fēng)範(fàn)。
她面帶笑容，“今天負(fù)責(zé)攝影的前輩生病了，讓承敏來頂替一下，有什麼異議嗎？”
這女人今天是大姨媽亂掉了嗎？見人就懟？
我的臉上也掛著笑：“沒有！”
文承敏擡起頭，“喂，秀恩，有必要這樣嗎？又不是沒對(duì)你說敬語(yǔ)。”
秀恩從負(fù)責(zé)道具的前輩那兒拿了套高中女生的校服給我：“之前發(fā)的通知看了嗎？今天要穿絲襪！”
“我?guī)Я耍 ?
“以後服裝自己拿，我可沒那麼多時(shí)間，你今天的身份是羣演，就跟著戲劇那邊的人行動(dòng)好了！還愣著幹什麼？去換衣服啊！”
拍攝組的時(shí)間永遠(yuǎn)都很緊張，我確實(shí)需要體諒配合。我跑到衛(wèi)生間換好了高中女生的校服。白色整齊的襯衫，藍(lán)綠色格子的百褶裙，還有一件深藍(lán)色的校服上衣，就跟電視劇裡那些日韓女高中生穿得一樣。其實(shí)那百褶裙倒沒有自己想象得那麼短，只是換上絲襪後覺得全身都很冷，畢竟已經(jīng)11月了，但我看其他韓國(guó)女生都很吃得消的樣子！
演高中生的男生女生們換好校服後在樓道里不停地?cái)[Pose自拍，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到鄭燦宇、顧振韜和崔智炫他們也都換好了校服走來。鄭燦宇因爲(wèi)個(gè)子太高，校服顯得有些小，他和顧振韜爲(wèi)了今天的拍攝都把頭髮染回了黑色，卸掉了那些略顯誇張的妝容。他們穿上高中校服後居然沒有任何違和感，都是這高中校園裡最吸引女生目光的校草！崔智炫更不必說了，長(zhǎng)得那樣漂亮，自然就是妖豔版的校花了。
寶拉今天怎麼沒有來？是全秀恩沒有請(qǐng)她來當(dāng)羣演嗎？還是她情緒仍然不穩(wěn)定，不能正常來拍攝？想想真叫人擔(dān)心。
鄭燦宇看到我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在樓道里喊：“哇哦！林韻詩(shī)換上校服很漂亮啊！”
一旁的崔智炫嘟囔著：“我怎麼覺得她穿上像老師？”
顧振韜白了崔智炫一眼，“我看你纔像老師，你從出生開始就比別的孩子早熟吧？”
導(dǎo)演全秀恩喊演員們進(jìn)教室。顧振韜跟在我身後，小聲說：“我看你挺適合JK學(xué)院風(fēng)的，要不然爵士舞演出那天，你就穿著JK制服去跳那兩支舞怎麼樣？效果一定爆好！”
什麼學(xué)院風(fēng)？JK制服？顧振韜這小子整天腦子裡都在想什麼？
我回過頭來很嫌棄地瞪了他一眼，“你怎麼不讓我穿水手服呢？裙子短容易走光不說……你不知道穿成這樣上臺(tái)，會(huì)成爲(wèi)衆(zhòng)多宅男YY的對(duì)象嗎？”
顧振韜饒有興致地看著我，“其實(shí)水手服更好啊！”
“你給我閉嘴！”
“喂！JK制服4 minutes組合也不是沒有嘗試過，效果真的非常好！又純又欲，你要知道舞臺(tái)裝都是可以防走光的！”
“閉嘴！我現(xiàn)在不想跟你說話！”
“哎，學(xué)藝術(shù)的人還這麼放不開，當(dāng)初解放天性就應(yīng)該再……”
再次想起和鄭燦宇解放天性的那段不愉快經(jīng)歷，我猛地捂住耳朵，“啊！顧振韜，你別再說啦！”
秀恩衝我們吼道：“你們兩個(gè)在那兒聊什麼呢？再不進(jìn)入狀態(tài)耽誤大家拍攝就給我滾回學(xué)校去！”
文承敏說過，每一個(gè)進(jìn)入拍攝狀態(tài)的導(dǎo)演都會(huì)變得很暴躁，秀恩確實(shí)進(jìn)入了狀態(tài)，也不知到時(shí)候文承敏會(huì)不會(huì)也變成這樣。
我們走進(jìn)已經(jīng)佈置成拍攝狀態(tài)的教室，拍攝滑道就佈置在教室中間靠後的位置，各種長(zhǎng)長(zhǎng)的設(shè)備電線在地上橫豎交錯(cuò)著，又大又沉的照明燈也立得滿屋都是，走在教室裡需要非常小心。
原來韓國(guó)的教室一進(jìn)門是要換拖鞋的，教室裡鋪的是乾淨(jìng)的木地板，下面有地採(cǎi)暖，我剛纔進(jìn)教室時(shí)又忘了換鞋，肯定把教室踩髒了，還好秀恩沒有注意到。我數(shù)了數(shù)教室裡的桌椅，一共不到四十套，每個(gè)人的座位都是單獨(dú)的，沒有“同桌”之說，每個(gè)班的人數(shù)很科學(xué)，不多不少，也許這樣比較能保證教學(xué)質(zhì)量吧。
我們這幫羣演按大小個(gè)頭隨意坐在了不太起眼的位子上，鄭燦宇和崔智炫一前一後坐在了中間那列的最後兩個(gè)位子上，文承敏也將攝影機(jī)和滑到設(shè)置在了他們兩人座位的旁邊。看來，今天電影的主角便是鄭燦宇和崔智炫了。秀恩還真是會(huì)選演員，要選就選顏值的最巔峰。
電影講述的是鄭燦宇飾演的男高中生和崔智炫飾演的女高中生之間的愛情故事。但這段原本純潔的戀情卻沒有想象中那樣簡(jiǎn)單，因爲(wèi)班裡還有另一個(gè)長(zhǎng)相普通又有些胖平時(shí)還會(huì)遭到同學(xué)霸凌的女生也暗戀男主角，暗戀著暗戀著，心裡便有些扭曲了，她整日嫌棄自己長(zhǎng)相醜陋，每天對(duì)著鏡子，想象自己能像女主角那樣漂亮，後來慢慢萌生出了一個(gè)不可思議的想法：如果自己用刀殺了女主角，那世界上就只有自己像她一樣漂亮了，從此便不再有人和她搶男主角了。
真不知全秀恩整天心裡在想些什麼能編出這樣變態(tài)的故事來。今天要拍的鏡頭就是男主角上課給女主角偷發(fā)短信，要女主角放學(xué)後去學(xué)校屋頂?shù)人獠恢鹘堑氖謾C(jī)被扭曲女生偷了去，女主角並沒有收到短信，扭曲女反而去赴了約。
短短的一段劇情在拍攝的過程中卻是需要“大動(dòng)干戈”的，首先要拍整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，我們羣演就在教室裡面假裝和身旁的人熱鬧地聊天。突然，老師進(jìn)來了，班裡一下子安靜下來，學(xué)生們跟老師問好後，老師開始講課。拍攝組在拍完老師的特寫鏡頭後，聲效和照明都要整個(gè)大動(dòng)一番，跑到教室最前面拍學(xué)生們的羣體鏡頭，而這時(shí)候老師的臺(tái)詞也要重說很多遍，直到全秀恩對(duì)這個(gè)鏡頭滿意爲(wèi)止，整個(gè)過程中，我都不知道認(rèn)真看著顯示器的秀恩究竟喊了多少次“Action”和“Cut”，一會(huì)兒是對(duì)聲效不滿意，一會(huì)兒是對(duì)照明不滿意，一會(huì)兒是有穿幫鏡頭，總之很少有哪個(gè)鏡頭能夠“一條兒過”。每拍完一個(gè)鏡頭，秀恩都會(huì)在鏡頭腳本的鏡頭圖片上畫個(gè)叉。雖然拍攝過程中有一個(gè)女後輩一直在提示每個(gè)鏡頭的拍攝還剩下多少時(shí)間，但每當(dāng)秀恩認(rèn)真較真起來時(shí)就會(huì)忽略時(shí)間。不得不承認(rèn)，工作起來的全秀恩真是認(rèn)真得令人佩服。
午間休息時(shí)，劇組同學(xué)爲(wèi)大家拿來了盒飯，所謂的“盒飯”並不是像國(guó)內(nèi)那樣的熱乎飯菜，而是韓式或日式的飯菜，許多菜都是涼的，只有一些油炸食品是熱的，但在這樣長(zhǎng)時(shí)間的忘我工作下，導(dǎo)演秀恩差點(diǎn)忘記了午飯的事，導(dǎo)致我們拿到手裡的飯菜都已經(jīng)涼了。沒辦法，我也只能跟著大家一起吃涼飯了。
飯吃到一半，忽感到我那穿著絲襪的冰涼的腿上來了一陣暖意。低頭一看，我的腿上多了條厚厚的圍巾，那是文承敏的圍巾，藍(lán)色格子的，前幾天上課見他圍過。
文承敏拿著一盒飯菜坐到我身邊，這下，我的臉頰也變得溫暖滾燙了。
“很冷吧？”他輕聲問。
我笑說：“現(xiàn)在不冷了。”
鄭燦宇和顧振韜也拿著盒飯湊過來，鄭燦宇熱鬧地喊著：“林韻詩(shī)，怎麼樣？還是當(dāng)演員更有意思吧？”
這個(gè)問題，我該怎麼接呢？非要我衝著這麼多電影專業(yè)的人說演戲更有意思嗎？
鄭燦宇說：“我看你還是更適合當(dāng)演員，聲效啊，照明什麼的，總要不停地調(diào)試設(shè)備，多枯燥啊！”
文承敏終於忍不住說：“好了，你不要誘導(dǎo)她了，她可是我們電影專業(yè)的人！”
顧振韜小聲嘟囔：“燦宇前輩說得沒錯(cuò)，調(diào)試設(shè)備什麼的，哪裡需要一個(gè)跳舞那麼好的人去做？太浪費(fèi)人才了吧？”
文承敏平靜地說：“電影專業(yè)的人不見得每天都要去調(diào)試設(shè)備吧？重要的是對(duì)整體作品的把握，如果她又具備設(shè)計(jì)故事情節(jié)的能力，那還是很有潛力的！”
顧振韜說：“前輩，你說的這些都是肉眼看不到的東西，可她的舞卻是實(shí)實(shí)在在的！”
就知道文承敏和顧振韜坐在一起就會(huì)開啓互懟模式，我剛好吃完盒子裡的最後一點(diǎn)米飯，抹抹嘴站起來問文承敏，“那個(gè)……我剛纔就想問來著，教室後面那個(gè)滑道是幹什麼用的？”
文承敏也剛好吃完，拉著我走到教室後面，不緊不慢地說：“今天的滑道還只是一條直線，是爲(wèi)了方便鏡頭的拉進(jìn)；有的滑道是圓形的，爲(wèi)了方便拍……”他停頓了一瞬，“吻戲……你有沒有注意到許多電影和電視劇裡的吻戲鏡頭是繞著兩位主人公360度在轉(zhuǎn)圈的？”
好像是哦！
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不大敢看他的眼睛。
他用雙手比出一個(gè)方形的鏡頭對(duì)著我，“還有，當(dāng)我們需要表現(xiàn)時(shí)間流逝的時(shí)候，也會(huì)用上圓形滑道，比如：隨著鏡頭的旋轉(zhuǎn)，主人公在慢慢變老，而當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)回到人物正面時(shí)，他已經(jīng)從一個(gè)青年變成了白髮蒼蒼的老人。”
經(jīng)他這樣一講，那些冰冷無趣的設(shè)備也瞬間變得有意思起來。