第十六天！

奧離開法斯星十六天了，還沒有練一的消息。

司南的擔憂毫不掩飾，如果他現在駕駛戰艦，說不定會毫不猶豫直接攻打PPD！

作為調查處副處長，作為調查處在蘭卡的最高領導人，他必須要對其他人負責。

擺在他面前的是，他之前安排下去的任務，手下的人都一一完成了。

之前布置下去的任務除了常規的分析任務外，就主要是為撤退做安排。如果任務在情報員心中地位最高，撤退無疑就是第司南很謹慎的制定了兩個撤退計劃——好吧，盡管他討厭計劃這個詞，可現在媽媽回來了，他做這行始終還是要接觸這個詞，甚至必須得這樣做。他想他得吃著擺脫這個詞的陰影。

撤退計劃被練一統籌清楚的分拆為無數細節，交給彼此不認識未見過的多人執行，防止有人變節泄密。

從手下的陸續回報中，撤退計劃已布置成功，從資金到渠道和交通工具等等都已準備妥當，甚至連必要的武器都有——考慮到當初在密林的營救行動，司南甚至準備了一個類似的快速反應營救計劃。

不得不說，童年陰影實在令司南對計劃深惡痛絕——不過，這也許是好事，至少他絕不相信有絕對完美無漏洞的計劃。

但練一教訓得對。凡事有兩手準備總不是壞事。

就像現在，突然沒了練一的插嘴，司南大感不適應。可他目前必須得適應下來，必須得忍住自己波蕩起伏地情緒，為下屬安排新任務。

財務專家的任務當然就是負責為司南處理金錢上的事，但經濟師在這方面也能湊合幫上忙。不過，司南還是讓財務師抽空做了一個將資金洗白漂黑的計劃，交給經濟師執行——所謂漂黑，就是指將資金轉入地下，成為不為人知的秘密活動資金。就像司南撤離德西前留下的三百多億秘密資金。

任務一一布置下去，司南真切的感到人手不足。分析員不夠，聯絡員不夠，專家不夠！每個人都忙到飛起來。而現在還僅僅只是一個開始，天知道接下來還要經歷什么。

其中最令司南撓頭的還是聯絡員——聯絡員是情報渠道最關鍵的一環，在秘密活動中，聯絡員通常都是以一對一的方式執行任務——知道得越少越安全。這并不是小說里才有地格言，同樣也是情報員的座右銘。

一直以來，司南執行的都是秘密活動，他信賴一對一的聯絡方式。而目前他所擁有的僅僅只有三十八人，包括病毒在內有十四名外勤特工。八名分析師、經濟師及統籌師等專家八人、專業聯絡員僅有五名，其他都是綜合技能人才。

很顯然，從目前來看，聯絡員的數目遠遠達不到他的要求。

光是對總部地聯絡就占去一個名額，對奧#謝爾蓋的聯絡又將占去一個名額，與其他蒲公英的聯絡，至少也將占去一個名額。而對叛軍的聯絡員，更加不是一兩個人能做到的（蘭卡叛軍遠遠不止一股）。

其實總地說起來。聯絡員的匱乏只是目前司南艱難局面的一個體現——也許經費足夠了，但人員和情報的缺口絕對彌補不上。

暗中司南還稍稍的責備媽媽為什么不多派一些人過來，但他很快就打消了這個該死的念頭。

他和練一討論過這件事，知道大規模向蘭卡派情報員和外勤特工絕非明智之舉——真當人家PPD和KID是擺設嗎？

而且。正如練一的分析，他違抗CIC聯合命令，無論這次行動是否成功，回國后一口天大的黑鍋勢必要砸在他腦袋上。到時，就必須要有人脫身出來作為后盾。而他在情報界唯一地后盾。就只有準將媽媽。

所以，凱瑟琳并非不想大派人手。而是不能也不現實。

可依靠現在的人手就想完成任務？司南開始覺得自己當初的念頭有多么荒謬了——他當時就像一個沒見過世面的鄉下人，以為憑三五個人就能像在德西一樣在蘭卡稱王稱霸。

但無論如何，就不要說司南天生沒有半途而廢地性格，任務進行到這一步，也絕對沒有任何退卻的余地了。

其實要是現在撤退，未必來不及。這批人抵達大約半個月，CIC很可能還不知道他的擅自行動。

可我們都知道，司南絕對不會做這種決定的。如果他是遇到困難就退卻的人，當初執行第一次任務地時候就死在德西偵察艦下了，第二次密林任務時，也不可能下達營救命令了。

人員和情報地缺口，怎么補上？

即使走上法斯師學院禮堂講臺的時候，司南依然在尋思這個打開局面地方法。

小禮堂大約有五千座位，竟然出現座無虛席的盛況，也真難為了校方。

光是在法斯星逗留，為了一個合理的理由，司南就不知想了多少主意——很顯然無論KID還是PPD，總有人在注意著這位驕陽信息調查處副處長的行蹤。

最后還是法斯師學院得知他在法斯星的消息后，主動送上合理解釋——他們邀請他來學院做一場演講，并代課兩周，講授他對《公元1910》那個時代的考證。

他走上禮堂講臺的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲，學生們興奮的鼓掌。

“我很高興能夠來到歷史悠久文化氣熄郁的法斯師學院，同樣很希望等一下同學們踴躍的提出自己的疑問，科學總是要有人懷疑的！”司南抿嘴淺淺一笑，卻不知暗中有一個人為了他這個似曾相似的笑容而恍惚不已：“當然，前提是，你們不能問我外形的保養和怎么返老還童！”

演講中任何形式的自嘲都有永恒不變的暖場效果。

果然，臺下響起嘻嘻哈哈的笑聲，看來司南對自己外形的自嘲的確贏得了學生們的初步好感。

“嗯，今天的演講題目是《機械戰爭》…”臺下響起失望的呼聲，司南灑然笑道：“至于公元紀年的歷史，也許我們可以放在課堂上再講。”

“關于機械戰爭的推想，其實是源自一位老朋友的提醒…”司南娓娓將曾發生在罪星的歷史以推理小說的形式道出來。

他的演講雖談不上多么新穎，但勝在內容新奇，也頗引人入勝。一口氣講了大半，他趁機喘了口氣，指了指一個躍躍欲試的學生：“你有什么問題？”

“是的，司教授，關于你的論文的表達方式，聽說有不少歷史學家都認為采用小說的方式來闡述，更像是兒戲。歷史是人類共有的財富，是尊重，而不應該被如此褻瀆，你怎么看？”

“當然，歷史是財富，否則歷史學家就只有在街頭要飯的命了。”司南開了個玩笑：“但我想，歷史不是要我們把它們擺在神壇供奉，而是讓我們翻開她的神秘面紗，讓我們每一個現代人都為祖先自豪，讓我們更明了我們的過去，我們的前身。它們會告訴我們，什么錯是不允許再犯的。”

好在司南的蘭卡語在經過練一長期培訓后，基本算是純熟掌握了這門語言，否則這一通話講下來，他舌頭勢必要打結。

這位同學顯然不是很滿意司南避重就輕的答案，但另一位學生站起來提問，使他不得不悻悻坐下：“司教授，科學界一直存在爭議，認為歷史學不應該列入科學界范疇，你的主張呢？”

“嗯，這個點為難我，你應該知道我不但學歷史，也學了一些其他的。”司南笑了笑，在德西的日子給他了面對任何人和事的臺風：“科學是對未知事物的挖掘，歷史學是對已發生過去的挖掘。這與科學的行為上是背道而馳的！不過…”

一句不過馬上吊住學生們的胃口——歷史學家很少有精通科學的，司南同時作為科學家和歷史學家，這問題他們還真好奇。

“不過，科學和歷史學都有一個本質上的相同點。”司南環顧一周，目光溫和，心想將來要是不干情報了，沒準做教授也不賴：“它們的所有立足都是為人類服務。”

臺下噓聲大起：“教授，你太賴皮了，這樣的回答跟沒說有什么分別。”

一個柔柔的卻充滿堅定的聲音在禮堂中響起，回旋不止：“教授，請問你去過德西嗎？”

司南順著聲音望去，頓時驚駭不已！