從趙南那里回來(lái)，楊霖改進(jìn)了自己的訓(xùn)練方式，勞逸結(jié)合，適當(dāng)休息。因?yàn)槟昙o(jì)未到，他并沒(méi)有強(qiáng)求負(fù)重訓(xùn)練，更多的是自重力量訓(xùn)練和有球訓(xùn)練。
他相信量變終究會(huì)引起質(zhì)變，在讀高中之前，自己能再上一層樓。
平時(shí)和趙叔聊天時(shí)，也聽(tīng)他說(shuō)過(guò)體校和專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練多刻苦，楊霖都記在心里，化為自己的動(dòng)力。而且自己還擁有遠(yuǎn)超現(xiàn)在時(shí)代的籃球理念，和理解能力，自己一定能成功的！
時(shí)間在日復(fù)一日的進(jìn)行，不知不覺(jué)一年半過(guò)去了，時(shí)間來(lái)到2006年的夏天。
初二的夏天羅辰?jīng)]有允許他打夏季聯(lián)賽，那時(shí)候太年輕。夏季聯(lián)賽大多都是成年人，身體對(duì)抗太強(qiáng)，動(dòng)作幅度大。羅辰?jīng)]讓他參加，也是為了保護(hù)他。
羅辰的球隊(duì)運(yùn)氣并不好，止步八強(qiáng)，因?yàn)檫@次比賽允許請(qǐng)本市以內(nèi)的球員參加，他們?cè)诎诉M(jìn)四就碰到了頂級(jí)球隊(duì)，提前出局。
楊霖這一年半把自己練得越來(lái)越強(qiáng)。他只是知道自己投籃很準(zhǔn)，運(yùn)球很隨心所欲，身體狀態(tài)感覺(jué)很好！初三上學(xué)期就可以扣籃了，當(dāng)時(shí)他可是興奮壞了。
全場(chǎng)比賽水平到底是什么程度卻感覺(jué)不出，因?yàn)橹車(chē)鷽](méi)有試金石了。
初三參加川縣的初中聯(lián)賽時(shí)根本就是打小孩子。其他兩所學(xué)校根本沒(méi)有什么新出現(xiàn)的天才，而其他人該畢業(yè)的畢業(yè)，剩下的依然打不過(guò)楊霖加陸堅(jiān)的組合，把比賽拖到第三節(jié)都做不到。
楊霖已經(jīng)知道趙安先自己一步去宜南二中讀書(shū)了，他的水平還是不錯(cuò)的，宜南二中特招選中了他。
當(dāng)然，和楊霖這種特招還是有點(diǎn)區(qū)別的，楊霖屬于不需要文化成績(jī)那種直接特招，而趙安是需要的。
本來(lái)在楊霖的想象中，只需要讀好語(yǔ)文和英語(yǔ)就可以，但是通過(guò)后面與羅辰聊天得知。打全國(guó)高中聯(lián)賽是需要文化成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的！
楊霖擦了一把汗，幸好我有趙雅靜小寶貝，可以幫忙復(fù)習(xí)。于是楊霖練球的休息時(shí)間和平時(shí)的零碎時(shí)間，都被趙雅靜占用去復(fù)習(xí)了。
有趙雅靜陪伴，楊霖做什么都是開(kāi)心的，只是最初的時(shí)候楊霖?zé)o法集中精神。每次趙雅靜在教他做題目，楊霖就光顧著看她的側(cè)顏去了。
時(shí)不時(shí)拉拉手，偷親一下。哪里有空復(fù)習(xí)?
好幾天之后，楊霖才用莫大的毅力克服了這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橼w雅靜規(guī)定一天只能親一下，拉一次手。復(fù)習(xí)的時(shí)候親了，晚上回家就別想了~
面對(duì)這種不平等條約，楊霖可是費(fèi)了不少功夫才讓各自次數(shù)+1的。
楊霖和趙雅靜已經(jīng)成為校園里的模范情侶了，兩人談戀愛(ài)不但成績(jī)沒(méi)有下降，還都在穩(wěn)步上升。楊霖的尤為明顯，趙雅靜只是把學(xué)過(guò)的鞏固一次。他的則是往空瓶里倒水呢，一段時(shí)間一個(gè)變化。
老師看他們也沒(méi)有什么過(guò)分舉動(dòng)，成績(jī)還穩(wěn)步上升，便睜一只眼閉一只眼。
有趙雅靜的陪伴，不但是學(xué)習(xí)文化，籃球訓(xùn)練的苦悶也被降到了最低。
要知道長(zhǎng)期一人訓(xùn)練是超級(jí)無(wú)聊枯燥的，光靠長(zhǎng)期遠(yuǎn)大目標(biāo)支撐也是很難熬的，但是有了趙雅靜的陪伴就不同了，每天訓(xùn)練后見(jiàn)到她，變成了觸手可及的期待感。
楊霖初三畢業(yè)了，期末考試已經(jīng)考完，收拾完?yáng)|西就可以回家了，接下來(lái)就要和同學(xué)們各奔東西。
楊霖還坐在桌子上寫(xiě)著大家塞給他的同學(xué)錄。在上面留下名字，喜好，住址，聯(lián)系方式等等。
這個(gè)時(shí)代初中還沒(méi)有手機(jī)，這是最簡(jiǎn)單有效的聯(lián)絡(luò)方式。記錄了同學(xué)之間的友情，和曾經(jīng)一起讀過(guò)書(shū)的經(jīng)歷。
楊霖也跟隨潮流寫(xiě)了一本，他的不但有同班同學(xué)。還有籃球隊(duì)的各個(gè)成員，翻開(kāi)他的同學(xué)冊(cè)，祝福楊霖的話，基本第一句都是以大哥開(kāi)頭的。
楊霖已經(jīng)成了他們心中不折不扣的大哥，不但是他們。上一屆畢業(yè)的籃球隊(duì)眾人都是對(duì)他心服口服。
畢業(yè)后，劉楠最是傷心，他家里是經(jīng)商的，因?yàn)楣ぷ餍枰峒伊耍?tīng)說(shuō)是搬到很遠(yuǎn)的地方，不會(huì)在川縣讀書(shū)了。
楊霖這個(gè)大哥給了他一段激情難忘的時(shí)光。分別的時(shí)候，拉著楊霖一把鼻涕一把淚，不知道的以為兩人在搞基呢。
陸堅(jiān)就沒(méi)有這么傷感了，畢竟還沒(méi)有和楊霖到分離那一步。在羅辰的提議下，將和楊霖在夏天加入他的球隊(duì)，一起爭(zhēng)奪夏季聯(lián)賽冠軍的榮譽(yù)。
楊霖這邊還在埋頭寫(xiě)同學(xué)錄，旁邊陸堅(jiān)笑道。
“霖子，趙雅靜來(lái)了。”
楊霖回頭一看，趙雅靜已經(jīng)站在教室后門(mén)門(mén)口了，這還是她第一次來(lái)?xiàng)盍氐慕淌艺宜瑳](méi)想到已經(jīng)到了畢業(yè)的時(shí)刻了。
楊霖拿起同學(xué)錄向她示意，表示馬上就來(lái)。心有靈犀的趙雅靜輕輕點(diǎn)頭，沒(méi)有進(jìn)來(lái)，而是在門(mén)口等著。
楊霖忙完后，跟陸堅(jiān)他們一群死黨打過(guò)招呼，就走了。
眾人看著這對(duì)金童玉女消失在眼前。不禁在想，畢業(yè)了，他們會(huì)分離嗎？
.....
楊霖和趙雅靜走出教學(xué)樓。旁邊的籃球場(chǎng)已經(jīng)翻新過(guò)了，地面更加平整，籃球架不再是老式的木質(zhì)籃板和黑色鐵框。
而是清一色的標(biāo)準(zhǔn)籃球架，玻璃籃板和彈簧籃圈，這也多虧了楊霖他們的功勞。不過(guò)知道此事的人并不多，包括楊霖。
楊霖身高已經(jīng)竄到了一米八四，距離后世只差兩公分了。走在一旁的趙雅靜身高也有變化，長(zhǎng)到了一米六八，走在楊霖身邊看起來(lái)絲毫不遜。
要知道男的身材是I形的，而女孩子是S形的。所以女孩子身材好看起來(lái)會(huì)更顯高，更好看。
楊霖和趙雅靜都刻意回避著畢業(yè)這個(gè)話題，聊著一些小事瑣事。
關(guān)于趙雅靜后面要去哪里讀書(shū)楊霖是知道的，她家里環(huán)境也不錯(cuò)。準(zhǔn)備讓她去省里就讀，兩個(gè)人似乎已經(jīng)面對(duì)各奔東西的事實(shí)。
一小段沉默以后，楊霖說(shuō)道。
“雅靜，今年的夏季聯(lián)賽我會(huì)參加，你能來(lái)看我比賽嗎？”