第215章 話糙理不糙
“老師,手術(shù)穩(wěn)麼?”吉翔問(wèn)道。
要是光爲(wèi)了保留站著尿尿的可能放任腫瘤生長(zhǎng),那手術(shù)術(shù)式還不如不存在。
手術(shù),還是要治病才行。
“早期丁癌手術(shù)治療中,根據(jù)病變部位、大小、分期可以選擇不同的手術(shù)措施,如**部分切除術(shù)與**全切術(shù)、腹股溝淋巴結(jié)清掃術(shù)等。”
“一般手術(shù)切除病變組織應(yīng)距離腫瘤邊緣2 cm以上處切除,所以多造成患者喪失站立排尿能力,正常性生活也十分困難,且給患者帶去較大的心理障礙。”
“剛剛你也遇到了,患者什麼心情估計(jì)你有自己的體會(huì)。”
“是的老師。”吉翔點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我自己的感受還在其次,因爲(wèi)我能做部分切除+延長(zhǎng)術(shù)。隔壁牀的患者拉著我抽菸,羨慕我能保留站著尿尿的能力。”
“等你看過(guò)更多患者,會(huì)有新的體會(huì)。”系統(tǒng)NPC道,“由於丁癌可能造成癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移,所以部分患者爲(wèi)避免腫瘤轉(zhuǎn)移,減少腫瘤復(fù)發(fā),選擇全切術(shù)。”
“伱問(wèn)的問(wèn)題,有相關(guān)的報(bào)道。”
“老師,我看書(shū)看的少。”吉翔這時(shí)候懂了書(shū)到用處方恨少的道理。
“簡(jiǎn)單講講吧,研究中對(duì)比部分切除術(shù)加延長(zhǎng)術(shù)與全切術(shù)的臨牀效果。
研究發(fā)現(xiàn)有幾點(diǎn)需要注意的。
第一,在兩種手術(shù)方式下,研究組手術(shù)時(shí)間長(zhǎng)於對(duì)照組,術(shù)中出血量高於對(duì)照組,也就是說(shuō)部分切除手術(shù)的難度要高,一般的外科醫(yī)生不是不想做,而是做不到。
但是呢,研究組術(shù)後疼痛評(píng)分低於對(duì)照組,提示在部分切除術(shù)加延長(zhǎng)術(shù)中,儘管手術(shù)時(shí)間較長(zhǎng),術(shù)中出血量較多,但對(duì)患者術(shù)後造成的創(chuàng)傷較小,患者術(shù)後疼痛感受較輕,更有利於術(shù)後恢復(fù)。”
“第二……”
“……”
“第八點(diǎn),也是最後一點(diǎn),兩組手術(shù)方式下,患者術(shù)後皆無(wú)切口感染、尿道外口狹窄情況發(fā)生,且患者排尿功能並不受手術(shù)影響。
全切術(shù)配合造瘻,患者蹲式排尿正常,部分切除術(shù)術(shù)後排尿功能無(wú)影響,患者皆正常站立排尿。”
“基本就是這樣,手術(shù)術(shù)後轉(zhuǎn)移的概率沒(méi)有明顯變化,但生活質(zhì)量會(huì)截然不同。”
“老師,手術(shù)難度不高吧。”吉翔猶豫了一下。
“基本LV5級(jí)手術(shù)水準(zhǔn)就能做,但畢竟有做不乾淨(jìng)導(dǎo)致轉(zhuǎn)移的可能。”系統(tǒng)NPC講解道,“所以絕大多數(shù)醫(yī)生都選擇直接切掉。”
“……”
“畢竟丁癌不常見(jiàn),醫(yī)生的水平參差不齊,再加上各種社會(huì)問(wèn)題,這也是沒(méi)辦法的事情。”系統(tǒng)NPC嘆了口氣。
“老師,要是可以訓(xùn)練的話是不是好一些。”
“這就是系統(tǒng)存在的目的。”系統(tǒng)NPC也不隱瞞,淡淡說(shuō)道,“還有別的問(wèn)題麼?”
“沒(méi)了。”吉翔大約明白自己要做什麼以及能做什麼,他準(zhǔn)備回家後再練習(xí)手術(shù)。
和系統(tǒng)NPC告辭,回到現(xiàn)實(shí)。
……
……
“你用前列腺想一想也知道,主任收你的東西很可能翻臉不認(rèn)賬。”吳總的聲音傳來(lái)。
吉翔微微一怔。
這……
在系統(tǒng)裡經(jīng)歷的太久,吳總和陸凱之前的對(duì)話彷彿已經(jīng)隔了無(wú)數(shù)年似的變得有些陌生。
他們?cè)诹年憚P回到老家縣醫(yī)院之後要給主任送禮、請(qǐng)吳總?cè)ワw刀的事兒,吉翔努力回憶,終於想起來(lái)之前的談話。
“翻臉不認(rèn)賬,主任們不會(huì)這麼不要臉吧。”陸凱問(wèn)道。
“這年頭,誰(shuí)要臉誰(shuí)吃虧。”吳總鄙夷道,“被社會(huì)按在地上,殺個(gè)七進(jìn)七出你就知道怎麼回事了。”
“吳總,你是怎麼被殺的?”
一說(shuō)到這種事兒,陸凱就相當(dāng)開(kāi)心,眼睛裡閃著黃色的光。
“我當(dāng)年學(xué)習(xí)成績(jī)好,這麼講吧,學(xué)校給我一個(gè)保研的名額我都沒(méi)用。”
“爲(wèi)啥啊。”陸凱的下巴差點(diǎn)沒(méi)被嚇掉。
對(duì)他來(lái)講保研,那是可望不可及的好事兒。如果自己有這種機(jī)會(huì)的話,絕對(duì)不可能放棄。
“唉,當(dāng)時(shí)心比天高唄。”吳總嘆了口氣,“我考研究生的分相當(dāng)高,395!”
陸凱瞠目,豎起拇指。
“結(jié)果,被一個(gè)330多分的人在複試給擠下來(lái)了。”吳總道,“幸好我當(dāng)年情商比較高,咱主任不嫌棄我,這才調(diào)劑學(xué)校什麼的。”
吉翔也是第一次知道吳總的經(jīng)歷,395分的高材生被人給生生擠下來(lái)這種事兒的確讓人無(wú)法接受。
“吳總,你這可真是……被殺的片甲不留啊。”陸凱很是感嘆,“我要是你,估計(jì)得抑鬱嘍。不,要是換我,我得跳樓。還好,我成績(jī)不好,也不想考研究生。”
“我剛開(kāi)始也是一樣,後來(lái)主任帶我……”
“吳總,你等一下。”陸凱攔住吳總,“你是主任的研究生?”
“是啊。”
“那爲(wèi)什麼不叫主任導(dǎo)兒或是老闆呢。”
“主任嫌這幾個(gè)稱(chēng)呼像是做買(mǎi)賣(mài)的,他連老師都不讓叫,就讓叫主任,還說(shuō)自己是官迷。”
“哈哈哈,哪有哪有。”陸凱哈哈一笑,“後來(lái)劉主任帶你幹嘛了。”
“管了幾個(gè)丁癌全切手術(shù)的患者,每天換藥,和患者溝通。本來(lái)吧,這活不屬於咱們,心理輔導(dǎo)麼,那是心理醫(yī)生做的事兒,但主任讓我跟了五個(gè)患者。”
“從那之後,我就看開(kāi)了。”吳總感嘆道,“這人啊,全須全尾的活著,健康的活著比啥都強(qiáng)。你看那些成天唧唧歪歪的人,他們就是矯情,那句話怎麼說(shuō)的來(lái)著?”
“賤人就是矯情。”
“賤人就是矯情。”
吳總和陸凱異口同聲說(shuō)道。
真是基情滿滿的兩個(gè)人,吉翔笑了笑。
可話糙,但是理不糙,吉翔剛剛在系統(tǒng)裡和那個(gè)患者聊天,感受到他沮喪的情緒,現(xiàn)在還無(wú)法自拔。
一個(gè)簡(jiǎn)單的念頭——站著尿尿,再有就是老婆孩子。
除此之外沒(méi)任何想法更重要。
吳總說(shuō)的對(duì),他最起碼還遇到了劉主任,可以讀研究生、留在附一院。
有過(guò)那番經(jīng)歷,難怪吳總當(dāng)時(shí)會(huì)蹲在患者面前細(xì)聲慢語(yǔ)的安撫他。
吳總雖然沒(méi)有感同身受過(guò),但總歸經(jīng)歷的多了些,能體會(huì)患者的不易。
(本章完)