“老師還是讓我繼續(xù)做吧，不然我就得收拾書(shū)包滾蛋了，雖說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)我而言並沒(méi)有多重要，但是我可不想因爲(wèi)努力考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果被學(xué)校給掃地出門。”
夏峰這時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭，故作無(wú)奈的對(duì)老班說(shuō)道。
所有老師都能聽(tīng)出來(lái)，夏峰這番話無(wú)疑是說(shuō)給教導(dǎo)處主任聽(tīng)得，說(shuō)的再明白點(diǎn)兒，夏峰無(wú)則是在譏諷這位校領(lǐng)導(dǎo)。
但是話糙理不糙，確實(shí)像夏峰說(shuō)的那樣，當(dāng)初是教導(dǎo)處主任一聲令下，告訴夏峰說(shuō)如果不承認(rèn)自己抄襲，就得將這兩套考題做出來(lái)，如果做不出來(lái)就得老老實(shí)實(shí)的滾蛋。
不過(guò)反過(guò)來(lái)，如果夏峰做出來(lái)了，那麼滾蛋的人就是他自己了。
尷尬的皮球直接被夏峰一腳提到了教導(dǎo)處主任的腳下，他是踢也不是，不踢也不是。
所謂說(shuō)出去的話，潑出去的水，誠(chéng)然，就算是他厚著臉皮裝糊塗，這些老師們也不敢說(shuō)他什麼，但是背地裡絕對(duì)會(huì)將他笑話的一無(wú)是處。
可是如果他真的履行了之前說(shuō)的話，那麼他就得從這個(gè)學(xué)校辭職回家。
別說(shuō)他能不能放棄這份鐵飯碗的工作，就是他能放棄，他老婆，他的家人能同意嗎？
不用想都知道，肯定不會(huì)同意的。
“夏峰，你不用再做下去了。”
在一番艱難的思想鬥爭(zhēng)之後，教導(dǎo)處主任再度從腹黑的豬八戒，變成了第一部裡那個(gè)春光燦爛的豬八戒，強(qiáng)擠著難看的笑容對(duì)夏峰道歉說(shuō)：
“這件事是我誤會(huì)了你，我是真的沒(méi)想到你的成績(jī)竟然提升的這麼快。
不過(guò)你應(yīng)該理解我，畢竟之前你的成績(jī)還是年組的倒數(shù)，包括上一次考試，你的總成績(jī)連100分都還沒(méi)有，所以我纔會(huì)覺(jué)得，你一定是作弊了纔會(huì)取得這麼好的成績(jī)。”
“成績(jī)提升的快，就是作弊？”
夏峰完全沒(méi)有給教導(dǎo)處主任臺(tái)階下的意思，這時(shí)候乾笑了一聲反問(wèn)道。
他這冷冷的一句話，更是令教導(dǎo)處主任的老臉，尷尬的猶如一顆被熱水煮過(guò)的豬頭。
“我並不是這個(gè)意思，總之這次就是個(gè)小誤會(huì)，既然你已經(jīng)證明你是靠真才實(shí)學(xué)才取得這個(gè)成績(jī)的，那麼這件事就過(guò)去了。
如果校長(zhǎng)那邊問(wèn)起，或是教育局的一些人問(wèn)起，我會(huì)爲(wèi)你向他們解釋，說(shuō)明這個(gè)情況的。
好了夏峰，之前你在這兒做題已經(jīng)耽誤一節(jié)課了，趕緊回去上課吧。”
教導(dǎo)處主任直接輕描淡寫(xiě)的將這件事翻了過(guò)去，看樣子根本不想再提及之前同夏峰約定好的事情。
如果這教導(dǎo)處主任，只是單純的站在懷疑的角度，那麼他就證明一下自己就好了。但問(wèn)題是這教導(dǎo)處主任，明顯是打著一種想要將他開(kāi)除念頭，如果不讓對(duì)方付出點(diǎn)兒代價(jià)，他怎麼能咽的下這口氣。
“主任，我回班級(jí)上課可以，只是在我走之前想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題？”
“什麼問(wèn)題？你問(wèn)吧。”
“是不是明天我就在學(xué)校裡再也見(jiàn)不著你了？”
“你……！”
聽(tīng)到夏峰這番話，在場(chǎng)所有人的臉色都爲(wèi)之一變，顯然都覺(jué)得夏峰有些過(guò)了。
教導(dǎo)處主任再度氣的說(shuō)不出話來(lái)，倒是李寶庫(kù)等幾個(gè)老師，有些不爽的對(duì)夏峰指責(zé)說(shuō)：
“夏峰，作爲(wèi)學(xué)生你怎麼能這樣，主任當(dāng)時(shí)只是氣不過(guò)有人抄襲，所以才說(shuō)的氣話，你怎麼能得寸進(jìn)尺！”
“我怎麼樣了？是我說(shuō)的讓他滾蛋嗎？
是他自己說(shuō)的好吧？
再說(shuō)了，什麼叫做得寸進(jìn)尺？換成是你被冤枉在外面到處補(bǔ)課，然後要因爲(wèi)這個(gè)事把你開(kāi)除，你會(huì)不會(huì)就這麼算了？”
“你別胡說(shuō)八道，我從不在外面補(bǔ)課。”
李寶庫(kù)有些心虛的說(shuō)道。
“實(shí)話告訴你們，我成績(jī)差並不是因爲(wèi)我學(xué)習(xí)不好，而是因爲(wèi)平時(shí)那些小考試，我根本就懶得考。
這一次要不是因爲(wèi)分班，我依舊還會(huì)是倒數(shù)第一，但是我不想被掃地出門，所以就好好的答了答題。
結(jié)果可好，非但沒(méi)有獲得表?yè)P(yáng)，反倒被誣陷成抄襲，更是險(xiǎn)些因此被開(kāi)除。
還有道理嗎？所以這件事必須要給我一個(gè)說(shuō)法！”
“主任都給你道過(guò)歉了，你還要什麼說(shuō)法，你難道真想讓主任辭職嗎！”
“我可是個(gè)心地善良的人，不會(huì)因爲(wèi)一些小事，就讓人丟了飯碗。”
WWW★ ttκǎ n★ ￠Ο 夏峰說(shuō)到這兒，目光再度落到了正陰沉臉在看著他的教導(dǎo)處主任的臉上。
“你要什麼說(shuō)法？”
“……”
班級(jí)的走廊裡，老班從後面叫住欲要返回班級(jí)的夏峰。
“我真是不知道該怎麼表達(dá)我此時(shí)此刻的心情了，總之，你真的真的是太讓我出乎意料了。”
回想起他之前曾無(wú)數(shù)次找到夏峰，然後開(kāi)導(dǎo)夏峰要好好學(xué)習(xí)，開(kāi)導(dǎo)夏峰不要因爲(wèi)被分出去就失去現(xiàn)在的學(xué)習(xí)積極性，他便有種在動(dòng)物園裡當(dāng)猴的感覺(jué)。
怪不得夏峰當(dāng)時(shí)表露出一副不在意的樣子，原來(lái)根本就不是放棄了，而是根本不覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)算什麼難事。
就像夏峰之前在辦公室裡，對(duì)著所有老師說(shuō)的那樣，他成績(jī)差並非是因爲(wèi)學(xué)習(xí)不好，而是僅僅覺(jué)得那些小考試沒(méi)必要認(rèn)真答罷了。
“這不是老師總教導(dǎo)我的嗎，不鳴則已，但一鳴必須要驚人。
其實(shí)今天我在辦公室裡也的確說(shuō)的有些過(guò)，不知道有沒(méi)有給老師惹麻煩。”
老班對(duì)自己好，爲(wèi)自己說(shuō)話，夏峰是知道的，所以他能不給教導(dǎo)處主任，以及李寶庫(kù)等老師的面子，但是老班的面子他不能不給。
“沒(méi)什麼惹不惹麻煩的，你這次給我長(zhǎng)臉倒是真的，至於主任那邊你不用管，只要我在這個(gè)學(xué)校一天，就沒(méi)人能動(dòng)我的學(xué)生，就算是校長(zhǎng)也不行。”
老班顯然是在吹牛比，不過(guò)夏峰就全當(dāng)他不是，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭也沒(méi)再說(shuō)什麼。
老班和他約定晚上一起吃個(gè)飯，夏峰想到自己晚上也沒(méi)事，便一口答應(yīng)了下來(lái)。
等他回到班級(jí)裡，已經(jīng)是第二節(jié)課快下課了。
幾個(gè)比較關(guān)注他的人，像王婉茹，沈悅，何偉都挺好奇他爲(wèi)什麼會(huì)出去這麼久。
所以他剛回到座位上，便收到了王婉茹發(fā)來(lái)的消息：
“7班的李老師叫你出去幹什麼啊？怎麼去了這麼久？是分班的事嗎？”
“可不是嗎，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，哎。”
夏峰強(qiáng)忍著笑意，在回覆完後，還故意發(fā)了一串大哭的表情過(guò)去。