看到這個(gè)洞里面的情況，所有人都驚呆了。因?yàn)樵谶@個(gè)洞里面，在手電筒的照射之下，我們能夠看到這個(gè)洞里面竟然是密密麻麻的小動(dòng)物的尸體，里面的尸體大多數(shù)已經(jīng)腐爛，在悶熱的夏天之中，能看到腐爛的尸體上滿是滾動(dòng)扭曲著的白蛆。
這里面有各種的小動(dòng)物，有小狗小貓老鼠小鳥等等，密密麻麻的動(dòng)物的尸體就這樣被塞在一個(gè)并不是很大的空間之中。這些小動(dòng)物大多數(shù)肢體殘缺，從斷截面來看，有的斷口平整，這，有的斷口參差不齊，有的則是連皮帶肉的耷~拉著。
而這一件事情告訴我們，梁正宇這個(gè)十一歲的小孩子內(nèi)心是多么的陰暗。從這些動(dòng)物的尸體上能夠看出來，有的動(dòng)物是被刀砍死的，有的看起來像是直接摔在地上摔死的，還有的像是被人活活的踩死的。
里面白蛆密布，簡直就好像是一片白色的海洋，一股股的惡臭夾雜著垃圾池的臭味，混合成一種令人作嘔的氣味撲鼻而來。
“走。”校方領(lǐng)導(dǎo)捏著鼻子，對幾個(gè)人說道：“咱們離這里遠(yuǎn)一點(diǎn)再說吧。”
但是梁正坤卻是搖了搖頭，又把那些磚頭擺好，他一邊擺著一邊說道：“不行，如果我不弄好的話，我哥哥回來會打我的。”
梁正坤現(xiàn)在還不知道，自己的哥哥已經(jīng)死亡了。
做好了這一切，我們退回了梁正坤的家里。
校方領(lǐng)導(dǎo)很是震驚一個(gè)小孩子會做出這樣的事情來，看著梁正坤不住的搖頭。
我開口問道：“你哥哥平常的時(shí)候就殺這些動(dòng)物？”
梁正坤點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“我哥哥是看網(wǎng)上有這樣的視頻，然后說男人就要有血腥。剛開始的時(shí)候他就找那些流浪貓流浪狗，用那個(gè)吃的來引誘這些流浪狗和流浪貓，然后把它們殺死，最后就把尸體藏到那個(gè)洞里。”
“從什么時(shí)候開始的？”我繼續(xù)問道。
“有一段時(shí)間了。”梁正坤說道：“有時(shí)候他會給自己的小弟去看那個(gè)洞里的尸體，還告訴這些小弟跟著他能夠吃香的喝辣的，但是要是不聽話的話，他就會用這種方法來對付小弟，我們都很害怕他的。”
谷琛冷哼了一聲，說道：“一個(gè)十一歲的孩子就會拉幫結(jié)派，而且干出這么血腥的事情來，長大之后恐怕也不安分。”
谷琛的話讓我不免又想起了剛才那個(gè)洞里特別血腥的畫面來，我開口說道：“根據(jù)大量的案列發(fā)現(xiàn)，不少的殺人犯都是從虐貓虐狗開始的，當(dāng)習(xí)慣了血腥和殺戮之后，之后殺人的話也比一般人能下的去手。而且我們都看到了那些動(dòng)物的尸體了，不僅僅是簡單的殺死，而是虐殺。”
校方領(lǐng)導(dǎo)說道：“兩個(gè)孩子的父母不在家，平常回家也沒有人教育他們……”
我搖了搖頭，說道：“看人，同樣的環(huán)境下，梁正坤就沒有這樣。不過從梁正宇的這種舉動(dòng)上看，在對待別人的方面，或許也存在一些問題。”
我看了看梁正坤，對梁正坤說道：“你的父母一會就回來了，你先到自己的房間里
面去。”
梁正坤看了看我，點(diǎn)點(diǎn)頭走進(jìn)了自己的房間里。
我看著其余的人說道：“兇手給了我們第二個(gè)任務(wù)，就是找到另一個(gè)。從現(xiàn)在的情況看，兇手就是要讓我們找到梁正坤。但是這其中就有一個(gè)值得我們思考的點(diǎn)，兇手他只殺死了一個(gè)人，就是梁正宇，而他明知道梁正宇還有一個(gè)弟弟，卻沒有動(dòng)手，為什么？”
校方領(lǐng)導(dǎo)開口說道：“可能是弟弟一下學(xué)就回家了，所以兇手沒有辦法抓走梁正坤？”
我擺了擺手，反對說道：“不對，從兇手的這一系列的行為來看，兇手提前就準(zhǔn)備好了魚線魚鉤等等，這說明兇手對這幾個(gè)孩子下學(xué)之后的動(dòng)向是了若指掌的。兇手一定知道梁正宇梁正坤的父母很晚才會回家，所以并不是沒有辦法下手。”
“那是什么？”校方領(lǐng)導(dǎo)皺著眉頭問道。
我開口說道：“兇手真的是一個(gè)毫無原則的虐童者么？從現(xiàn)在的情況上看，并不是極端的虐童者，兇手殺了李俊，殺了梁正宇，但是他留下了梁正坤，并且明明白白告訴了我們，這說明，在兇手自己看來，這并不算是在亂殺無辜。”
我皺起了眉頭，兇手是有選擇性的殺人的，并不是我們之前猜測的他是一個(gè)極端的虐童者。而且這個(gè)人似乎對泰山小學(xué)很是了解，知道這里的孩子平常喜歡去什么地方玩耍，知道什么地方?jīng)]有攝像頭，兇手似乎真的和泰山小學(xué)有仇。
泰山小學(xué)在鎮(zhèn)子上算是一個(gè)最差的小學(xué)了，師資力量也不夠，而且一個(gè)年級也只有兩個(gè)班，算起來一個(gè)年級也就六七十人。兇手殺了兩個(gè)小孩子，一個(gè)才八歲，一個(gè)十一歲，兩個(gè)人不是一個(gè)班的，年齡差距也不小，兇手為什么要?dú)⑦@兩個(gè)人呢。
他們兩個(gè)人之間有沒有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢？
從現(xiàn)在掌握的情況來看，這兩個(gè)小孩子可不是什么善茬子，李俊能夠?qū)⒁粋€(gè)孕婦從車上踢下去，而梁正宇肆意的虐殺小動(dòng)物，可能這就是兩個(gè)人之間的聯(lián)系。
“查！”我對校方領(lǐng)導(dǎo)說道：“我要你們學(xué)校所有學(xué)生的資料，包括轉(zhuǎn)學(xué)了的。”
“找這個(gè)干什么？”校方領(lǐng)導(dǎo)很是不理解。
我開口說道：“找，兇手要?dú)⑷说脑蛭蚁刖驮谶@里了。他不去別的學(xué)校，唯獨(dú)在泰山小學(xué)動(dòng)手，而且是殺了一個(gè)人之后，在明知道警方已經(jīng)介入之后，還敢這樣，就很有問題了。”
校方領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“好，明天我一定把資料都整理出來。”
“現(xiàn)在給梁正宇的班主任打一個(gè)電話，我們要知道梁正宇平常是一個(gè)什么樣子的人。”我對校方領(lǐng)導(dǎo)說道。
出了事情，梁正宇的班主任自然也睡不了一個(gè)好覺，當(dāng)校方領(lǐng)導(dǎo)打了電話之后，梁正宇的班主任第一時(shí)間就接了起來，當(dāng)我把這個(gè)問題拋給她的時(shí)候，梁正宇的班主任告訴了我們是梁正宇是怎么樣的一個(gè)人。
梁正宇絕對不是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績很差，經(jīng)常上課的時(shí)候和老師頂嘴，而且?guī)缀跏翘焯齑蚣埽瑒傞_始的時(shí)候
老師還每每請家長，但梁正宇的家長也忙，平常根本沒有時(shí)間來管教梁正宇。
后來班主任也不愿意去管梁正宇了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候管教已經(jīng)根本沒有更多的用處了。但是后來的時(shí)候出現(xiàn)了一件事情，讓這個(gè)班主任也有點(diǎn)震驚了，只是他從來都沒有和上面的人說過，因?yàn)榘嗉壚锍隽诉@種事情，對自己來說也是一個(gè)污點(diǎn)。
但是現(xiàn)在梁正宇死了，班主任不知道這件事情和現(xiàn)在梁正宇的死亡有沒有關(guān)系，所在其實(shí)早就等著我們的電話了，而接下來，梁正宇的班主任給我們講了一個(gè)讓我們聽后都覺得有些震驚了的故事。
由于老師到后期也不愿意再管梁正宇，家里面更是沒有人管梁正宇，所以梁正宇很快的就學(xué)會了抽煙喝酒，梁正宇的老師告訴我們，他遇到了梁正宇幾次抽煙，也曾告訴過家長，但是家長的答復(fù)就是狠狠的打，而且要老師來代打，因?yàn)樗麄兲α恕?
梁正宇的班主任很無奈，自己的孩子自己都不管，卻把這個(gè)刺頭交給自己，梁正宇的班主任從此對這種事情也睜一只眼閉一只眼，在她的眼里看來，梁正宇小時(shí)候是個(gè)壞孩子，長大之后一定會不出意外的成為一個(gè)二流子，這樣的人生基本上是已經(jīng)注定了的。
而和梁正宇在一起玩的那些人，也都不是什么省油的燈，他當(dāng)班主任已經(jīng)有二十多年了，見慣了太多的人，也知道在這個(gè)學(xué)校上學(xué)的大多數(shù)都是村子里的孩子，都是家長沒時(shí)間管教的一些孩子。
她看著一批批的學(xué)生走向初中，她知道很多人初中畢業(yè)之后就和自己的父母一樣出去打工了。整個(gè)學(xué)校里面沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的氛圍，打架，抽煙，罵人，她在二十年的時(shí)間里見得多了，她也習(xí)慣也麻木了，不出事情她甚至懶得管，只是口頭批評幾下就算了。
但是有一天，梁正宇的班主任又聽到了有班里的同學(xué)說梁正宇和別人在打架。這種事情她聽的太多了，走起路來慢慢悠悠的，反正這也是常見的事情，不用著急的。但是當(dāng)梁正宇的班主任走過去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)孩子們口中的“打架”似乎早就脫離了這個(gè)“打架”的范疇。
我們所了解的打架，那是勢均力敵才叫做打架，但是梁正宇老師當(dāng)時(shí)看到的場面不能叫做是打架，那算得上是一種虐~待。
梁正宇的班主任看到這件事情之后，她徹底的被驚呆了。然后她選擇了扭頭離開，因?yàn)檫@件事情似乎已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了她能控制的范疇。因?yàn)樗吹桨嗬飳W(xué)習(xí)前幾名的學(xué)生也在其中，她看到了那些人的臉上的狂熱而夸張的表情。
這已經(jīng)不是一個(gè)人的事情了，她選擇了逃避，反正明年這些人就要升到高年級了，再忍一年這些人就要離開這個(gè)小學(xué)了。
當(dāng)?shù)虊纬霈F(xiàn)了一個(gè)小缺口卻不理睬之后，很快，整個(gè)堤壩都會被沖毀。
而憑借著她一個(gè)人的能力，已經(jīng)沒有辦法擋住洪水了。
所以她轉(zhuǎn)身離開了，當(dāng)作什么事情都沒有發(fā)生過。
可并不是將這件事情忘記，就代表它沒有發(fā)生過。
（本章完）