第二十章

回到牀位後，我滿腦子都在回想剛纔看到的畫面。那條嚴(yán)密的封鎖線，那些軍人和他們臉上的防毒面具，聚集在下面的抗議學(xué)生，以及他們那一張張憤怒和不滿的面孔……可是一直想又如何？我不可能跟著那羣學(xué)生去幫他們一起抗議爭取自己的權(quán)利，更不可能協(xié)助老師去鎮(zhèn)壓他們。聽宿管的話，乖乖躺著睡覺吧，這些不是我們這羣所謂的小孩去管的。我們只要好好複習(xí)功課，保證自己不在中考時(shí)馬前失蹄，既爲(wèi)自己爭取高中學(xué)位，也爲(wèi)學(xué)校爭光就好了。

不知閉目養(yǎng)神了多久。“咚叭叭叭叭……”熟悉的起牀鈴響徹整個(gè)校園。根本沒睡的我緩緩爬起來，以往的我早在這時(shí)候就離開宿舍了，只是因爲(wèi)我爲(wèi)了給手機(jī)省電，沒有開機(jī)，看不了時(shí)間，纔沒提前醒來。不過我還是很快把枕頭棉被歸位，利索的穿上鞋子，帶上鐵飯盒、筆記本和筆，快速離開宿舍。

走出宿舍樓，下午一點(diǎn)五十分的陽光依舊跟中午時(shí)一樣大，偶爾有微風(fēng)吹過，樹葉沙沙的響著，相互摩擦，同時(shí)地上它們的影子也不斷晃動(dòng)著。這裡的景色，畢業(yè)後就很難再回來見到了。

上到熟悉的3樓，跟往常一樣，雖然比較晚出動(dòng)，不過我還是第一個(gè)來。瞥了眼隔壁的12班，裡面都已經(jīng)擺設(shè)的差不多了，可是三個(gè)多小時(shí)前發(fā)生的事情仍心有餘悸。再看看學(xué)校圍牆邊，跟宿舍那邊一樣，也有沙包和帶刀片刺的鐵絲圈，我似乎看到了學(xué)校前的柏油路上停著幾輛軍用的悍馬還是吉普車來著的【表示自己是軍盲】。擺這麼大的架勢(shì)，不知道會(huì)不會(huì)引起外界媒體注意。

試試打開後門，不行，鎖著著的；再推推看前門，也不行。難道你們認(rèn)爲(wèi)我會(huì)就這麼幹等拿鑰匙的過來？不可能。我踮起腳，空出左手，在門框上面摸索著，“弄到了。”我摸到放在門框上面的班裡的備用鑰匙【全班都知道在哪】，並利用它打開了門，然後再放回去。

起牀鈴聲已經(jīng)接近末尾，但偌大的教室還是空蕩蕩的沒有人【除了第一個(gè)來的我】，一瞬間，我忽然產(chǎn)生了一種孤寂感，在校三年，我沒有一個(gè)可以讓我說出真心話的同學(xué)，包括來往比較密切的楊茵和蔣曉斕。這些年的時(shí)光，我坐在滿人的教室裡，跟待在現(xiàn)在這種空無一人的教室又有什麼區(qū)別？

哎，沒事，沒事的，我就快要畢業(yè)了，學(xué)校外面的任何封鎖線和軍隊(duì)很快也會(huì)撤去的，一切都會(huì)迴歸正常。回到自己的座位，擺放好筆記本和鐵飯盒，兩支筆也迴歸鉛筆盒。然後靜心等待其他同學(xué)的回來。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，那些同學(xué)也都一個(gè)個(gè)回來，一些繼續(xù)做他們平日做的事，另一些則在討論午休時(shí)的學(xué)生抗議和空地上的臨時(shí)營地。

“哎，當(dāng)時(shí)他們離你們男生宿舍比較近，看的應(yīng)該比我們女生更清楚對(duì)吧？”一位女同學(xué)【不是我宿舍的】邊進(jìn)教室邊詢問一同進(jìn)來的班長。

“看來你們也有看見！當(dāng)時(shí)那羣人的確離我們宿舍比較近，你也應(yīng)該清楚他們?cè)诹R些什麼……那時(shí)候我們?nèi)奚岬娜硕季墼卺彡柵_(tái)上圍觀，期間也沒宿管上來找茬。”班長正講述著他的遭遇，周圍聚集的人越來越多，都在聽他講話“後來我們?nèi)奚岬娜硕伎吹郊?jí)長、主任還有宿管等4、5人跑過來把那幾十人給罵一頓，讓他們?nèi)ニ奚嶙呃攘P站。隨後我們被樓下的級(jí)長髮現(xiàn)，被要求回去睡覺。”

“還有一條，”狗華在旁補(bǔ)充，卻又故作神秘“你們都靠近點(diǎn)，我小聲說，本班知道就好。”說完，圍著聽的都自覺靠近，一個(gè)同學(xué)跑去關(guān)教室後門。

什麼事能弄成這樣？在強(qiáng)烈好奇心的吸引下，我也跟著起身去聽。

狗華眼看衆(zhòng)人都聚過來了，這才說出答案：“那些抗議的人中，有一個(gè)竟然是校長的兒子！而且就他沒被罰站，只是要求他回宿舍躺著。”

校長兒子？雖然沒見到他本人，不過他竟然也會(huì)跟著他們?nèi)ジ憧棺h？有點(diǎn)奇特。不禁回憶起了以前聽到的傳說【都是同學(xué)之間口耳相傳的】，說是班主任教他們班，沒及時(shí)背下金屬活動(dòng)性順序表什麼的要被打手板【感謝幸運(yùn)降臨本班】，連校長兒子也被打過。現(xiàn)在聽到校長兒子當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，不禁感到驚訝。

聽完消息後的我回到座位上，繼續(xù)等午讀的到來。“叮鈴鈴鈴鈴……”熟悉的午讀鈴響起，全部人回到座位開始午讀。今天是政治。

老師一般會(huì)把午讀任務(wù)發(fā)到指定空間，所以要自己上電腦搜索。“奇怪。沒法聯(lián)網(wǎng)了。”負(fù)責(zé)找午讀任務(wù)的狗華髮現(xiàn)無法上網(wǎng)，“是不是出問題了？”他問班上負(fù)責(zé)電腦的一個(gè)同學(xué)。

“我看下。”他上去處理，卻也敗下陣來，“我盡力了，不是電腦的問題。像是有人故意斷網(wǎng)的。”

全班譁然，我對(duì)此卻並不感到訝異，老早就知道的事了，但我一直沒說。“這……先翻開提綱到第2頁，讀父母那一部分……”負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班午讀的班長先組織大家午讀。

“這下所有人都該意識(shí)到學(xué)校的通訊被外面中斷了吧……”我邊午讀邊想。