“蘇格拉底非常安寧平靜地迎接他的死亡，在歷史的悲哀面前，他沒有對(duì)死亡的本能的恐懼之感，他的心境是那麼明朗安靜……他的智慧是那樣的博大深遠(yuǎn)，但他又唯一敢於承認(rèn)自己的極度無知……他譴責(zé)著只靠本能行事毫無真知灼見的名流豪貴，他用前所未聞的高度將自己的哲學(xué)宣稱於世，他用挑剔的眼光審視著缺乏靈魂的藝術(shù)和道德……這難道不是最令我們肅然起敬的半神嗎？”

大講臺(tái)前頭髮有些發(fā)白的德老正在對(duì)著幾百名學(xué)生評(píng)點(diǎn)著大哲學(xué)家蘇格拉底，老人已經(jīng)六十多了，退休後學(xué)校又把他返聘回來請(qǐng)他來講課。這是一個(gè)真正的智者，他那發(fā)人聾聵的言語令龍鑌聽得心曠神怡。

什麼是智慧？

這是德老佈置給大家的一道思考題目，要求對(duì)這個(gè)題目感興趣的同學(xué)，可以寫一篇自己對(duì)此的理解文章呈交給他，他將在下一次課上進(jìn)行評(píng)解。

龍鑌不知道德老姓什麼，只知道同學(xué)們包括一些年輕點(diǎn)的老師都沒有稱呼他做什麼教授，都是叫他德老，龍鑌覺得這樣的稱呼似乎更能體現(xiàn)大家對(duì)德老的尊敬之情，這是對(duì)學(xué)問對(duì)智慧對(duì)長者的尊敬。教授學(xué)者漫天飛，可在其中能被別人尊稱做什麼老的，整個(gè)長漢大學(xué)也就那麼不多的幾個(gè)人。

什麼是智慧？這個(gè)問題似乎包容的範(fàn)圍太過籠統(tǒng)，含糊，似乎有很多解釋，有很多說法，可到底要怎樣才能理解德老所希望我們理解的那個(gè)含義呢？

龍鑌想了很久，走路也想，上其他課也想，聊天時(shí)也想，總感到自己象是在海洋中飄蕩，找不到著力點(diǎn)，立足處。

除了廖業(yè)先去吃飯了外海濤他們正和我一起在食堂吃著午飯。

我的食量比先前少了一點(diǎn)，現(xiàn)在每餐也只需要六兩左右，菜也捨得多買點(diǎn)了，況且海濤石偉他們每次都故意買多些菜，再假裝吃不了這麼多，扒給我一些，這些我都清楚，可我不好拒絕，心裡時(shí)時(shí)暖暖的。

我和海濤文宣總是吃得很快，我們坐在那裡等著石偉和邱秦兩個(gè)。

海濤看著他倆慢嚼細(xì)嚥的那副文雅樣子莫名就來氣：“你看你們兩個(gè)鳥人！吃口飯都要嚼上幾十下，怪不得瘦得象根乾柴！”

邱秦異樣的看著海濤，嘴裡又咀嚼了幾下，脖子一用勁，把那口東西送下去，才道：“書上不是說要細(xì)嚼慢嚥這樣才能幫助消化嗎？怎麼你們都是吞的嗎？”

“書上說，書上說，書上說的就全是對(duì)的嗎？我從小到大就是吞的，我可從來沒有什麼消化不好！”海濤把胸脯拍得砰砰響，又道，“告訴你們，你們這樣吃飯就是導(dǎo)致你們瘦的根本原因！你看我！再看老五老六，那樣吃飯纔有男人味！才能長得壯實(shí)！看你們的模樣就象個(gè)娘們！”

石偉張望著四周女孩的吃飯姿態(tài)，發(fā)現(xiàn)自己的吃態(tài)實(shí)在和她們太象了，頓了頓就大聲說道：“***！今天要不是老大英明神武、智勇雙全地教育我開導(dǎo)我，我還真不知道原來從吃飯上居然就可以看出這個(gè)人是不是有男人味！”

他臉上露出一副痛改前非的表情：“想當(dāng)初，我從幼兒園開始，老師就教育我，要充分將唾液與食物進(jìn)行攪拌混合，要左嚼右嚼，上嚼下嚼，前嚼後嚼，來回的嚼，狠狠的嚼，要完全把它粉碎後才能徐徐嚥下，送進(jìn)食管，進(jìn)入胃腸，轉(zhuǎn)過闌尾，排出肛門！媽的！他們誤我不淺！害得我到如今還不得不努力鑽研增胖技術(shù)！”

接著又是一副椎心疾首的樣子：“老天啊，萬萬沒想到增肥的方法如此簡單，也怪不得農(nóng)民伯伯喂的豬豬能這麼胖這麼肥，原來它們就象你們那樣，只用吞就行了！老大！你的智慧真是高深莫測(cè)！讓我望塵莫及！ I服了YOU！”

海老大沒有聽出石偉話語裡的損，還有點(diǎn)洋洋自得的道：“嘿嘿！知道我的厲害了？告訴你，不要聽書上說的什麼狗屁營養(yǎng)科學(xué)理論，盡信書不如無書！”

石偉見自己的損招沒被海老大發(fā)現(xiàn)，小眼睛對(duì)我們擠了一下！

“盡信書不如無書”這句話我以前就知道，在書上看過，但是此刻，我驟然心中卻狂問自己不已：盡信書——不如無書！盡信書——不如無書？……

我對(duì)很多小說很多書籍都看不太懂，對(duì)書中記載的很多歷史人物和書中角色的思想行爲(wèi)言語邏輯也把握不了，我有時(shí)沉浸在書中的情節(jié)卻並不能理解這些情節(jié)的深層意思，一直以來我不知道要怎樣才能解決這個(gè)問題。現(xiàn)在，我懂了。

這天，石偉叫我：“老六，你不是選修了很多文學(xué)哲學(xué)課嗎？來，今天有個(gè)中年女作家要到文學(xué)院講課，可能也順便推銷推銷她的新作吧，咱倆去聽聽怎麼樣？說不定，還可以看到很多美女呢！”

石偉整天都在抱怨自己長得很帥可MM不愛，有非常智商可沒美女欣賞，雖見過幾個(gè)網(wǎng)友，可直到現(xiàn)在還沒找到女朋友。我想了想，難得他居然要去了解文學(xué)，雖然涉足文壇的理由有些低級(jí)，但怎麼著我也得支持。

我倆來到大階梯教室，教室外面的一塊牌子上寫著某某是我國著名的中青年女作家，迄今爲(wèi)止，已出版中長篇作品十幾部，獲****獎(jiǎng)之類………給人煞是驚讚的感覺。

教室裡至少坐了不下三百人，已經(jīng)沒位子了，石偉嘟嘟囔囔的只好和我挨牆站在過道的兩旁。教室裡女孩子還是佔(zhàn)多數(shù)，站著的全是男生。

石偉的眼睛正和很多男生一樣，四處張望搜尋著姿色可以入眼的女生，賊溜溜的。他突然用肩膀輕輕撞我，極力壓低嗓子道：“哥們，黃秋雅和杜慈就在我們前面第二排，哇噻！她們旁邊的那個(gè)妞簡直就是極品！絕色！媽的，我?guī)謫岵辉鐏恚　?

我順?biāo)f的方向看去，剛好黃秋雅回頭掃看後面，她一眼就看見了我和石偉，她居然臉嗵地紅了，立刻把頭扭了回去。

在杜慈的嘴裡，這位女作家簡直就是她的偶像，寫出來的作品每每都讓杜慈感動(dòng)不已，涕淚縱橫。黃秋雅曾在杜慈的極力推薦下看過幾本，覺得也還不錯(cuò)，特別是那書中的都市氣息讓人感到有夢(mèng)幻般的色彩，那對(duì)白領(lǐng)女人的心理描寫簡直就細(xì)膩得象詩一般。

黃秋雅今天是被杜慈拉過來的，她也很想見見這位女作家，想看看到底需要有多麼風(fēng)韻有多大才華的女人才能把這樣的書寫出來。在閒扯中她認(rèn)識(shí)了身邊這位小女孩，這位小姑娘叫做蘇靜兒，人長得很美，也是江蘇老鄉(xiāng)，無錫的，比自己低一屆的2000屆的新生。

自己無意中的回頭看到這個(gè)小鬼，怎麼會(huì)突然心跳？他的眼睛可真厲害，好像把自己電了一下！黃秋雅想控制住心中的慌亂。

杜慈看到黃秋雅臉有點(diǎn)紅，迷惑不解地問道：“秋雅，怎麼啦？”

黃秋雅穩(wěn)了穩(wěn)情緒，悄聲道：“那個(gè)什麼石偉和龍鑌就在我們後面看著我們。”

杜慈疑惑的問：“看著我們？看我們幹什麼？”

她回過頭望去，正好看到石偉在看著她，石偉一見她，就把右手對(duì)著她搖了搖，嘴巴一張一合，做出Hello的口型。

她看著石偉這副賊眉鼠眼的樣子覺得格外好笑，她對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭表示打了招呼。

其實(shí)石偉是在看著她們旁邊的那個(gè)美女，不過是順便對(duì)她打個(gè)招呼罷了，石偉甚至還想好了等會(huì)兒必須怎麼樣才能通過杜慈認(rèn)識(shí)那個(gè)絕色美女。

女作家笑容滿面地走了進(jìn)來，同學(xué)們紛紛鼓掌，有的還站了起來，石偉的鼓掌最厲害，他用兩隻手作成凹型，通過空氣的擠壓震動(dòng)，聲音就顯得特別大。

龍鑌待石偉停手後，低聲問道：“你認(rèn)識(shí)這位作家嗎？”

“不認(rèn)識(shí)？我?guī)謫嵋J(rèn)識(shí)她？不過現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了，知道她原來和我一樣，也長著一個(gè)鼻子一張嘴！”石偉不放過任何損人的機(jī)會(huì)。

“那你以前讀過她的作品嗎？”龍鑌繼續(xù)問道。

“沒有！”石偉挺老實(shí)，還不至於在知識(shí)面前說謊。

“那你剛纔鼓掌爲(wèi)什麼這麼熱烈？”

“你沒見有這麼多崇拜她的美女鼓掌嗎？”

作家在開場(chǎng)白後就開始談?wù)撘恍╆P(guān)於文學(xué)創(chuàng)作的話題，接著作家又開始談自己辛酸的創(chuàng)作史人生的奮鬥經(jīng)歷，聽得下面的有些女生掉了眼淚，還掏出自己的手絹紙巾擦著。

龍鑌聽了一陣後覺得沒什麼意思，這還不如自己去圖書館呢。就對(duì)石偉低聲道：“走吧？”

石偉搖搖頭，他要借這次難得的機(jī)會(huì)，等下課後就和黃秋雅她們搭訕，今天一定要認(rèn)識(shí)那位絕色美女。

作家開始介紹自己這次帶來的新作《生命的原野》，這本書是講述幾個(gè)山村婦女的愛情人生並某個(gè)著名作家撰寫序言。

作家的助手把錄製好的新書片段磁帶放進(jìn)播放機(jī)裡，調(diào)節(jié)好音量就播放起來。音箱裡發(fā)出來的嗓音很美，很有磁性，同學(xué)們聽得入了神。

龍鑌聽著聽著，感覺不對(duì)啊：怎麼可能七月了油菜花還在開？怎麼可能八月份就要上山挖紅薯？這不對(duì)啊！龍鑌用疑問的眼睛向四周望去，同學(xué)們?nèi)汲两诖判陨ひ粞u造出來的海洋中。

龍鑌正要對(duì)石偉說時(shí)，就聽到身後有一個(gè)男同學(xué)在低聲說道：“她到底有沒有去過農(nóng)村啊，怎麼連一些基本常識(shí)都不知道？”

音箱裡繼續(xù)響起：我記得，我感動(dòng)，我愛，我記得那落葉凋零的時(shí)辰，我記得那杜鵑花謝去的日子，我記得那田間徐徐的稻浪，我記得那送晚的夕陽，我感動(dòng)我生命如火的**，我感動(dòng)身心痛苦的坎坷……我記得，我感動(dòng)，我愛。

可是真有那麼美好的山村嗎？龍鑌可知道，老家的山水夠美了，可看久了，誰還有感覺，更何況是一些天天爲(wèi)了生活勞累奔波的婦女呢？這種感覺怎麼可能存在於山村婦女身上，山村婦女一般羨慕的是都市啊！怎麼可能連挑水都說成是享受？這完全好象是作家強(qiáng)行把自己的感覺加在山村婦女身上，這明顯不合理呀！

作家可是了不起的人，自己小時(shí)侯就特別羨慕那些作家，覺得他們太有智慧了。可是從來沒意識(shí)到過作家的書中竟然有這麼多漏洞和錯(cuò)誤！

這時(shí)片段已經(jīng)播完了，全教室響起噼裡啪啦的掌聲，石偉照樣鼓得很響。龍鑌沒鼓掌，回頭看時(shí)，那位同學(xué)也沒鼓掌，兩人同時(shí)將疑問的眼神對(duì)視了一下。

作家顯然對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)比較自得，爲(wèi)了表示她自己的睿智與博學(xué)，就要求同學(xué)們隨便發(fā)問，她當(dāng)場(chǎng)爲(wèi)同學(xué)們解決所有人生、理想、愛情等等方面的疑問。

發(fā)言相當(dāng)踴躍，氣氛很熱烈，作家也對(duì)付自如，不過有幾個(gè)同學(xué)露出了不以爲(wèi)然的表情，還有幾個(gè)搖搖頭就從後門走了。龍鑌看看這位和自己一樣有疑問的同學(xué)，這位同學(xué)把手舉起來一半想提問，可頓了頓，又放下了。

龍鑌想：我如果指出作家的錯(cuò)誤，這會(huì)不會(huì)是沒禮貌呢？

這時(shí)石偉拼命把手舉得老高，一等作家聲音一落，馬上就喊道：“老師我有問題！”

作家顯然注意到了自己還沒有給那些站著的同學(xué)提問的機(jī)會(huì)，便用手勢(shì)示意石偉發(fā)言。

石偉眨巴眨巴幾下小眼，見到這麼多人同時(shí)把眼睛看向他，他有些緊張起來了，一時(shí)把自己的問題忘了個(gè)精光，有些結(jié)巴的道：“老師……嘿嘿……我……忘了！”

全場(chǎng)鬨堂大笑，石偉臉皮厚還是厚的，眼皮就那麼跳動(dòng)了幾下之後跟著就象個(gè)沒事人一樣也咧嘴笑了。

作家的助手見時(shí)間差不多了，就道：“這次*老師帶來了她的新書，同時(shí)作家本人將給同學(xué)們?cè)跁撵轫撋嫌H筆簽名，新書售價(jià)32元，給同學(xué)們打八折算25元，這是難得的機(jī)會(huì)，請(qǐng)需要簽名的同學(xué)上來排隊(duì)。”

石偉道：“哈，果然是在推銷！”

龍鑌覺得有這樣瑕疵的作品怎麼能讓同學(xué)們買呢？有這麼多錯(cuò)誤的作品作家怎麼能賣呢？

他看見同學(xué)們都起身向講臺(tái)右邊的賣書處走，便再也不猶豫了，大聲喊道：“老師，我有關(guān)於您新書的幾個(gè)問題可以問您嗎？”

老師頗爲(wèi)疑惑的看著這個(gè)又黑又帥的大男孩，嘿，真是個(gè)壯小夥子！這麼冷的天就穿這樣兩件單衣，頓生好感，道：“這位同學(xué)，你有什麼問題就問吧！”

這是龍鑌一生中第一次正式向他心中的知識(shí)權(quán)威挑戰(zhàn)，也正是因爲(wèi)他走出了第一步，他才從思想上意識(shí)上開闢了他特立獨(dú)行的先河。

這個(gè)十五歲的男孩面對(duì)這麼多雙眼睛的注視，並沒有顯然不自然，他略微停頓了一下，在心裡整理了一下思路就道：“老師，我是從山村出來的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能比較熟悉，我覺得您的文章很好，但是好象和農(nóng)村事實(shí)有些出入。”接著他就把那些問題提了出來，又道：“老師是不是您弄錯(cuò)了？”

女作家其實(shí)根本就沒在農(nóng)村呆過多少天，只不過是認(rèn)爲(wèi)如果寫寫現(xiàn)代農(nóng)村婦女的情感生活可能有市場(chǎng)，纔到農(nóng)村採了幾天風(fēng)，但她未免有些毛躁，也許是成名作家的通病吧。至於龍鑌所說的錯(cuò)誤她根本就搞不太清楚。但是龍鑌當(dāng)著這麼多學(xué)生這樣說她犯了常識(shí)性的錯(cuò)誤，她怎麼可能來承認(rèn)，再說啦，如果承認(rèn)了，那這些書豈不是都賣不掉，自己以後怎麼好意思再來這裡？

她緊張地思索一會(huì)，打定主意，道：“不，不可能，我沒有弄錯(cuò)，這位同學(xué)你肯定記錯(cuò)了。好了，要買書的到這裡來，我來簽字。”她起身站起，臉上掛滿肯定的表情。

幾百學(xué)生全都在眼睜睜地看著龍鑌，想看看龍鑌還會(huì)怎麼說。

“老師，我絕對(duì)不會(huì)搞錯(cuò)，我們幹農(nóng)活得非常講究時(shí)令，不講究時(shí)令的話，農(nóng)作物是不會(huì)豐收的。”碰到龍鑌這個(gè)牛脾氣她活該倒黴。

“行了，這位同學(xué)，我們不要糾纏這個(gè)問題。”作家對(duì)這個(gè)不知進(jìn)退的學(xué)生很惱火，先前的那點(diǎn)好感已經(jīng)蕩然無存。

“老師，既然您的說法有誤，那您就得改過來。如果您的書被學(xué)生買了，那麼會(huì)給他們?cè)斐烧`導(dǎo)。”

好傢伙，居然還提到了作家最敏感的賣書上，她有些羞怒：“你說的那是在你們那裡，不是我書中的地方。”

“不，老師，不同地方的農(nóng)作物耕作絕對(duì)不可能有這麼大的差異。”龍鑌一見老師不願(yuàn)意承認(rèn)錯(cuò)，就火上了。在同學(xué)們的眼裡，龍鑌氣勢(shì)逼人，對(duì)知識(shí)一絲不茍的本性令他膽氣十足。黃秋雅和杜慈還有一些同學(xué)驚異地看著他，那筆直堅(jiān)挺的身形，面部肌膚黑黑的，卻透射出一種黑色的神韻。很多女孩子突然發(fā)覺這個(gè)男孩長得很帥氣很獨(dú)特，整個(gè)人有一種不同於其他男生的東西。

作家怎麼能認(rèn)錯(cuò)呢，再怎麼說她也寫過這麼多都市小說，總不能在自己第一次涉足鄉(xiāng)野時(shí)就栽了跟頭，況且還是在這些學(xué)生面前，那不是大丟面子！她惱怒了，尖銳的聲音：“這位同學(xué)，你要是不想來，現(xiàn)在就請(qǐng)你離開。”

龍鑌孤寒的傲氣被全部煽起了：“你講學(xué)我來聽，這是兩相情願(yuàn)的事，況且你也並沒有當(dāng)著我們的面說不許任何人對(duì)你的作品發(fā)表書評(píng)，你的書出現(xiàn)了常識(shí)性的錯(cuò)誤，我把它指出來來請(qǐng)你糾正，可笑！你居然把我的好心當(dāng)成是歹意！你這樣的老師，這樣的經(jīng)驗(yàn)，這樣的講學(xué)，我不聽也罷！”

他黝黑臉膛神情嚴(yán)嚴(yán)峻，當(dāng)著幾百學(xué)生的面昂首從講臺(tái)前走過。石偉也跟著出去，同學(xué)們哄地起來同時(shí)大聲紛紛議論著。

石偉和龍鑌走到門口。

天殺的石偉對(duì)著黃秋雅杜慈還有那個(gè)他渴望認(rèn)識(shí)的美女方位作了個(gè)鬼臉，大聲叫道：“我鄙視你！”

幾個(gè)隨同來的老師見狀跟著跑出來叫道：“這位同學(xué)，你站住！”

龍鑌和石偉揚(yáng)長而去，整個(gè)教室亂成一團(tuán)。書是賣不成了，作家氣沖沖地走了。

龍鑌和石偉一下子在文學(xué)院出了名，再怎麼說，這位作家也算是個(gè)人物，結(jié)果同學(xué)們根據(jù)彼此經(jīng)驗(yàn)交流，有的甚至還專門到圖書館查找資料，結(jié)論證明龍鑌所說的全是正確的。

不久，一個(gè)署名秋山的人在一份大報(bào)上詳細(xì)指出該新作所有的常識(shí)性錯(cuò)誤，還專門就此事作了隱晦的批評(píng)……

作家名聲一落千丈，龍鑌和石偉卻在文學(xué)院是衆(zhòng)人皆知。大家都評(píng)價(jià)說：好傢伙，怪不得是搞水利工程的，有氣魄！

特別是石偉，那句經(jīng)典的“我鄙視你”竟迅速蔓延開來，進(jìn)而在網(wǎng)上風(fēng)行。

尤其當(dāng)好事者調(diào)查到龍鑌的處分和石偉的惡名後，龍鑌和石偉在文學(xué)院就成了膽量的代名詞。