李建明仍然在門口專心賣慘，目光盯著腳尖，垂頭喪氣的倚靠在門框上，就差擠出幾滴眼淚了。
他的小弟們還在拱火湊熱鬧。
只是偶一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)11班教室里走出來一個(gè)男生。
高高瘦瘦的身材，清清爽爽的短發(fā)，皮膚有點(diǎn)白，看起來有一種不事勞作的孱弱，這種感覺在學(xué)習(xí)成績好的男生身上經(jīng)常能夠見到。
因?yàn)樗麄兂藢W(xué)習(xí)，其他什么都不會(huì)做。
只是這個(gè)男生的眼神太過鎮(zhèn)定了，有一種從容不迫的平靜。
陳著的突然舉動(dòng)，也引起了班級(jí)其他同學(xué)的注意，宋時(shí)微同桌是個(gè)垂耳短發(fā)的女生，名字叫牟佳雯，性格比較活潑，笑起來還有一對(duì)小虎牙。
她瞅著陳著的背影，有些不滿的說道：“這人也真是，這個(gè)時(shí)候上什么廁所啊！”
除了黃柏涵以外，班級(jí)里沒人知道陳著的意圖。
陳著以前在班里就是個(gè)小透明，既不是成績最好的那幾個(gè)學(xué)生，也不是最受老師喜歡的課代表，總之就是很沒存在感，怎么可能會(huì)為宋時(shí)微出頭呢？
現(xiàn)在出教室，不是憋急了去廁所還能做啥？
只可惜陳著明顯不是要去廁所的模樣，他來到李建明身前，就定定的站住了腳步。
“你是誰？”
李建明似乎感覺到對(duì)方來者不善，仰著頭問道。
陳著1米8以上，李建民也就1米7左右，別看兩人個(gè)頭懸殊，但是李建明不止一次來高三（11)班晃蕩，知道這個(gè)班的男生都比較自私和懦弱，打心眼兒里瞧不起這群人。
陳著目光凝于一點(diǎn)，注視著李建明眉心，一臉嚴(yán)肅的說道：
“同學(xué)你好，我叫陳著，高三（11）班的公共衛(wèi)生系統(tǒng)管理委員會(huì)主任。你們這樣在教室門口喧嘩，已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們班的晚自習(xí)紀(jì)律了，請(qǐng)你們離開。”
“還真這樣說了~”
座位上的黃柏涵，牙根子突然有些泛酸，也終于理解陳著更換稱呼的意圖了。
“公共衛(wèi)生系統(tǒng)管理委員會(huì)主任”比“值日生”威嚴(yán)和正式多了，而且聽起來更具有官方性質(zhì)，如果對(duì)方不知道，還真能被唬住。
“陳著……怎么突然有這么多花花腸子了？”
黃柏涵有些疑惑的想著。
李建明就是那個(gè)被唬住的笨蛋，他下意識(shí)覺得這個(gè)高大上的“XX主任”應(yīng)該是個(gè)班委，對(duì)于陳著這種多管閑事的行為都沒有質(zhì)疑。
實(shí)際上，這個(gè)主任其實(shí)連“副組級(jí)”都沒有，上面還有正組，副班，正班……
李建明警惕的問道：“你要干嘛？”
“我剛才說的很清楚。”
陳著一板一眼的答道：“你們已經(jīng)嚴(yán)重影響我們班的自習(xí)室紀(jì)律，如果再不離開，我就要去辦公室請(qǐng)尹燕秋老師過來了。”
李建明還沒說什么，后面有個(gè)小弟就很不服氣的懟道：“尹燕秋了不起啊，誰會(huì)怕她！”
“很好！”
陳著也不啰嗦，上手抓住這個(gè)裝逼同學(xué)的胳膊，直接就往辦公室里拖：“來來來寶貝，你有種當(dāng)她面說，這里說她可聽不見哦。”
尹燕秋在整個(gè)年級(jí)都很有威信，當(dāng)下蘇有朋版的《倚天屠龍記》最火熱，尹燕秋幾乎沒什么競(jìng)爭力的就榮獲“滅絕師太”這個(gè)稱號(hào)。
背后罵罵她可以，當(dāng)著她的面，再牛逼的學(xué)生也被她訓(xùn)斥的頭都不敢抬。
剛剛裝逼的同學(xué)一看陳著玩真的，嚇得身子連忙往后縮，李建明走過去擋在前面：“說歸說，你動(dòng)手做什么？”
這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么回應(yīng)呢？
別說是普通高中生，就算是成年人也可能會(huì)下意識(shí)的解釋：“誰動(dòng)手了，我可沒動(dòng)手。”
這樣不僅問題解決不了，可能還會(huì)陷入“誰先動(dòng)手打人”的扯皮當(dāng)中。
陳著經(jīng)驗(yàn)就很老道，這種時(shí)候就要牢牢占據(jù)著強(qiáng)勢(shì)和主動(dòng)，不給對(duì)方一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會(huì)。
他“啪”的一下又抓住李建明的手腕，也把他往辦公室拖去：“你他媽還當(dāng)起和事佬了，都去辦公室和尹老師解釋吧！”
“操！”
李建明心想這人怎么一點(diǎn)不講理啊，不過他也有些怵尹燕秋，使勁要把胳膊縮回來。
就在這拉扯當(dāng)中，只聽“嘶”的一聲，李建明身上那件并不合身的西裝袖子突然被拽斷了。
“啊？”
兩人同時(shí)停手。
李建明低下頭，看了看自己裸露在外的一只胳膊，現(xiàn)在這個(gè)造型，就跟個(gè)穿著灰袈裟的和尚似的。
陳著也有些尷尬，客客氣氣把手里的斷袖遞了過去，無辜又誠懇的道歉：“真不是故意的。”
“噗嗤~”
這一幕可能太過滑稽，班里也不知道誰最先沒忍住，緊接著大家都笑出了聲。
李建明顏面掃地，第一反應(yīng)就是趕緊跑路。
可是走到了樓梯口，他又覺得咽不下這口氣，扭頭對(duì)著陳著放狠話挽尊：“有種！給我等著！”
面對(duì)混子的威脅，陳著的反應(yīng)根本不像個(gè)孱弱膽小的尖子生，他一臉淡定的沒有放在心上，相反還認(rèn)真的勸道：“感情是相互的，何必非要糾纏一個(gè)不喜歡你的女生呢，”
李建明原來想罵“關(guān)你吊事”，可是發(fā)現(xiàn)陳著神情閑適，目光深邃，教室外走廊的光線有些昏暗，他的半個(gè)身子仿佛都藏在陰影之下，與夜色融為一體。
也不知怎么，李建明嘴邊的狠話突然說不出口，但是卻記住了這個(gè)讓自己出丑的實(shí)驗(yàn)班男生。
······
打發(fā)走了“李建明狗皮膏藥團(tuán)伙”，陳著也沒什么成就感，只是有些遺憾他沒聽進(jìn)去自己的點(diǎn)撥。
彎腰收拾完地上灑落的斷袖和鮮花，陳著才返回教室。
頓時(shí)，感受到許多目光投射在自己身上。
“這就是我之前都不配享受到的關(guān)注嗎？”
陳著心里和自己開個(gè)玩笑。
有一道目光來自牟佳雯，她盯著陳著打量了好一會(huì)，然后才感慨的對(duì)宋時(shí)微說道：“真沒想到啊，咱們班第一個(gè)為你出頭的男生，居然是陳著。”
宋時(shí)微也完全沒想到，高中三年，自己和陳著說話都沒超過三十句，陳著也不會(huì)像其他男生一樣，總是想方設(shè)法找個(gè)話題過來搭訕。
所以，他為什么要幫自己呢？
“微微。”
牟佳雯把這個(gè)“呼之欲出的答案”說了出來：“陳著是不是喜歡你啊？”
宋時(shí)微皺了一下眉頭，仍然覺得有些匪夷所思。
如果不是因?yàn)橥啵瑑扇司秃孟裆钤趦蓚€(gè)互不交叉的平行世界，可是除了這個(gè)原因，還有什么能讓一個(gè)本來平平無奇的內(nèi)向男生突然勇敢起來呢？
“陳著肯定是喜歡你的！”
牟佳雯無比篤定的說道，然后又開始埋怨：“這人也真是，喜歡都不知道早點(diǎn)表白，高中就只剩下90多天了，現(xiàn)在努力又有什么用，他都沒辦法和你讀同一所大學(xué)。”
眾所周知，陳著偏科很嚴(yán)重。
按照以往的成績，兩人之間至少有40分以上的差距，前世兩人確實(shí)沒有讀同一所大學(xué)，一個(gè)在華工，一個(gè)在中大。
“不過呢~”
牟佳雯突然想到了什么，轉(zhuǎn)瞬又開心起來：“我和陳著成績差不多啊，我們可以讀同一所大學(xué)，他現(xiàn)在剪了頭發(fā)，微微，你有沒有覺得陳著其實(shí)也挺帥的。”
“沒有。”
宋時(shí)微平靜的回道，然后打開習(xí)題冊(cè)，又長又彎的睫毛，在白皙的臉頰上落下一片淺淺的剪影。