從那次春遊回來之後，西門焰爍一直就不和呂志說話，打冷戰。西門焰爍還在怪罪呂志使他調入泥潭中了，在全班人面前出了個大丑。雖然在一起吃飯，但是各自只顧吃自己碗裡的飯。若男勸呂志去向西門焰爍低頭認錯，呂志卻不想諂媚地委曲求全；若男叫西門焰爍大人不記小人過原諒呂志無意的錯誤，西門焰爍不給若男這個情面，所以若男夾在中間很爲難。
呂志這次卻怎麼也不肯低頭，對於西門焰爍的小心眼很不明白，有點氣憤。呂志又不是隻有他一個朋友，再說這個破朋友對自己也不好，根本都不尊重自己。大不了不和他做朋友了，也不喜歡他了。世界這麼大，還就不信再也找不到自己喜歡的人了。根本都不管呂志的事，西門焰爍還把罪全部加在呂志的身上，真像有神經病。
呂志還是放不開西門焰爍，心裡還是希望兩人能重歸於好，心裡很鬱悶糾結。上課也聽不進去老師講的東西，腦海裡那些美好的回憶一個一個浮現。反正上課聽不進去，呂志就找阮辰鈺借了手機上課聊QQ。老師站在另一邊講課，呂志就在這邊上網。呂志側著身子，手機拿在西門焰爍的腰旁，用西門焰爍的身體做遮擋。呂志玩一下手機，看一下老師在講什麼，好像還很專注地在聽老師講課。其實老師看了呂志幾眼，呂志都沒有察覺，還在玩手機。突然呂志的桌子上出現了一個小紙條，呂志收起手機，打開紙條。上面寫著“老師看你幾眼，別再玩了。”，這字是若男的。呂志感謝的目光看了若男一眼，把紙條揉成一團，丟在地上了。
反正都要下課了，就先不玩了嘍。萬一被老師發現了，會被狠狠地批評一頓的。呂志等到下課了，不巧老師剛要離開教室，呂志的手機響了QQ消息聲。呂志傻眼了，旁邊幾個人也跟著呂志把心提到嗓子眼，一起祈禱老師不要聽見，千萬不要回過頭。老師的腳步停住了，轉身走到西門焰爍旁邊，嚴肅地問：“剛纔是不是你手機在響。”西門焰爍搖搖頭，說：“不是，我沒玩手機。”老師又盯著呂志問：“是不是你手機啊？”呂志明明玩了手機的，但設置的是靜音啊，怎麼會有聲音呢？呂志不知道是不是自己的，緊張地說：“不是我的，我設的靜音。”老師向前走了一步，問若男：“是你手機在響嗎？”若男看著老師的眼睛，回答道：“我手機是關機的。”老師真誠地說：“你們最好別帶手機，放假了把手機放在家裡。你看你們讀書要什麼手機。”幾個人都不敢吱聲，低著頭挨訓。“井曉璐，是不是你啊？”老師看是不是井曉璐。井曉璐很坦然、很淡然地回答道：“我手機放在寢室，忘了帶。”老師見沒有人承認，有點惱火：“我就聽到是你們這一片發出的聲音，不是你們四個人還有誰呢？”四個人依然沉默，誰也不知道是誰發出的。老師又問了一遍：““你們是不是不說？是不是要我把班主任喊來，一個一個查？”四個人的心砰砰直跳，怎麼沒人出來承認呢？“西門焰爍你登了QQ的嗎？”老師問。西門焰爍“嗯”了一聲，老師退了一步，對著西門焰爍說：“你登了QQ的，剛纔那聲音是不是你手機發出來的？”西門焰爍只能認賬了，說：“應該是的吧！”老師生氣地說：“下節地理課上完了，到辦公室去找我。”老師說完就急急忙忙走了。
井曉璐說：“西門焰爍，你怎麼這麼倒黴啊？老師就要出去了，你的消息就響了。早走兩秒不就好了？”西門焰爍掏出手機，溫和地說：“不是我手機，我手機上沒有消息。”呂志心裡有點慌了難道是自己的QQ？呂志不情願、害怕地拿出手機，聲音沙啞：“我QQ又消息在閃。但是我調的靜音啊！”呂志好不願意說出真相，但還是不想讓別人背黑鍋。“你會不會調了之後，碰到什麼按鍵，又改了”若男幫忙分析。西門焰爍本來就生氣呂志上次所做的事，今天真相一出來，西門焰爍不是越加憎恨了？呂志管不了那麼多，要恨隨他去恨吧。自己騙了別人，讓他承擔後果也不心安啊。“那你等下去跟老師說吧！”井曉璐對呂志充滿同情。呂志對若男說：“你們等下到食堂等我，我跟老師解釋一下就來。”西門焰爍聲如洪鐘：“你永遠不來最好，真是賤，自己做的事還不承認。”若男勸道：“哎，別怪他嘍。他是去跟老師認錯去的啊？”西門焰爍還這麼說呂志，呂志好後悔說出事實，還不如讓他把黑鍋背了。
上午最後一節課下了，老師走去辦公室。呂志趕快趕去，把老師攔在了辦公樓下面。呂志忐忑不安地說：“老師，好像是我手機響的。”老師迷惑地問：“不是西門焰爍嗎？怎麼又是你的手機響的？”呂志結結巴巴把意思表達出來：“我…我調的靜音，可…可不知怎麼的，發出…了聲音。我後來拿出手機看，是…是我的消息。”老師有點被耍的感覺，問：“你當時怎麼不承認呢？”呂志羞愧地說：“我調的靜音，不敢確定。”老師覺得錯怪了西門焰爍，很抱歉，說：“你以後要用手機一定要關機，知道了嗎？叫他睡了午覺來找我，我跟他道歉。”呂志點點頭。老師催道：“好吧，你快去食堂吃。”呂志慚愧又感激，轉過身快速跑去食堂找他們了。
老師都是爲了學生好，希望他們能好點學習，等高考考一個高分，讀一個好大學，選一個好專業。等到畢業了之後找一份好工作，過上幸福的生活。教得好，老師固然可以拿到一些獎勵，獲得不少的額外的獎金；但老師更在乎的是我們的未來。你一個人不好好學不會對他產生多大的影響，再說他們幾個也不是那種成績出類拔萃的同學。老師根本不會因爲他們而拿到市教育局的獎金，連學校的獎金都不可能拿到。所以地理老師多管閒事只是爲他們的未來著想，只是出於自己是一個老師在盡義務，只是作爲一個長輩在關心。地理老師是最受同學尊敬的，她不歧視那些成績差的同學，對每一個同學都是平等的。她不會只檢查批改成績好的同學的作業，不會只點成績好的同學站起來回答問題，不會只給成績好的、成績差的同學佈置不同的作業。她很關心同學，很善良，所以她和老師相處得很好，也受學生的愛戴。她教學很嚴格，但對呂志犯得這種小錯誤又寬容原諒。就算是誤會了學生，她也放得下面子，來跟學生道歉，是個難得的老師。
中午呂志睡午覺迷迷糊糊醒了，看見西門焰爍起身要去哪裡。太困了，呂志沒有問，繼續閉上眼睛躺在桌子上。可是躺下了還是睡不著，擔心西門焰爍去哪裡。呂志不是怕西門焰爍不見了，而是西門焰爍一秒鐘不在呂志的視線，呂志就擔心。呂志不僅和西門焰爍一起吃飯、洗澡、去寢室睡覺，連上廁所呂志都會和他一起。
呂志心裡煩躁，坐起來了，呆呆地看著桌子上的書的封面。他會去哪裡呢？會不會和普通班的人翻牆出去上網？會不會和別人去樹林裡抽菸解悶？會不會又在網上談了個女朋友，去約會了？所有可能的情況呂志都在想。呂志發現窗外有人，他頭稍稍一偏，看見是班主任走來了。呂志馬上翻開書，假裝沒睡著在學習。班主任在教室裡圈了一轉，最後來到這裡指著西門焰爍的空座位問呂志：“他人呢？”西門焰爍這次去哪裡沒有跟呂志說，呂志也猜不到。呂志想編個理由，說是上廁所去了，也許老師就不會再說西門焰爍什麼。但他不敢說假話了，萬一謊言被揭穿了怎麼辦？還是實話實說吧！“額，我起來時，他就不在了。”呂志說。班主任“哦”了一聲就轉出去了。
午睡結束鈴敲響後，呂志起身在各個又可能出現西門焰爍的地方去尋找他。廁所、花園、樹林、小賣部、操場……所有的地方老子都尋遍了，實在找不到，呂志只好汗流浹揹回教室等待。等下預備鈴響了之後，西門焰爍纔不緊不慢走回教室。“你去哪裡了啊？”呂志著急地問。西門焰爍不回答他的話，有條不紊坐到椅子上。呂志還要他去找地理老師，所以很急。“地理老師叫你睡了午覺後去找她的。你去哪裡了的，班主任來問了的。”呂志如熱鍋裡的螞蟻，急得團團轉。西門焰爍說：“知道，我肚子疼，去上廁所。剛要上樓梯上來，碰到班主任了。他就又把我喊辦公室去了，地理老師也跟我道歉了。班主任問你，你怎麼說的？”呂志舒緩了一口氣，念道：“這就好。班主任問我，我說不知道。”西門焰爍卻不平靜了，憤憤地說：“他媽的，竟然不信我去上了廁所，非說我約會了的。日他孃親。”呂志嘴討厭別人罵人，平息西門焰爍心中的怒火：“別罵人啊！你反正現在沒事啦，何必跟班主任計較？你怎麼跟他解釋的哩？”“解釋個屁，我沒做！不承認。他能拿我怎麼樣？
西門焰爍說話喜歡帶髒字，可在呂志面前時很少說的。看來班主任是做得很過分，惹怒了西門焰爍。好多人都想畢業了，把班主任打一頓，看來得罪的人還大有人在啊。
現在呂志感覺到不說假話是真話的滋味真不錯。如果呂志知道是自己的手機在響，一定不會再不承認了。呂志被老師的寬容征服了，好想對老師說聲“對不起”！