早知道南容有這么高的天賦，哪怕是上面打了招呼呢，招生老師也會追著她把測試做完了。

學(xué)校對于招生這一方面，從來都是極為重視的。

在單項(xiàng)屬性之外，還有一個總屬性值的考量。

招到總屬性值超過200的學(xué)員，就能得到一筆不菲的獎金。

南容的總屬性值已經(jīng)超過了400，可想而知，最后他獲得的獎勵會豐厚成什么樣兒。

現(xiàn)在的招生老師，早就把前幾天自己驟然得知南容并非什么高官子女，前去催債時的模樣，忘了個干干凈凈。

“最近的運(yùn)勢確實(shí)不錯?！彼χ牧伺臏y試?yán)蠋煹募纾骸暗韧硇r候，請你吃飯。”

海頓的心情有些復(fù)雜，總體還是偏向輕松的。

他不在意南容在其他方面的屬性，只關(guān)注智力與感知兩項(xiàng)。

原來她跟自己尚有差距。所以之前的成績，只是因?yàn)樗优Γ?

對于不如自己的人才，他總會多上幾分寬容。

“恭喜。”海頓漂亮的藍(lán)眼睛注視著南容：“想不到，南容同學(xué)竟然有這么高的天賦?！?

“謝謝，也就是湊合吧。”南容懶得跟他啰嗦，謝過了老師就徑自向外走去，并沒有與幾位同學(xué)同行的意思。

明晃晃的示好沒有得到回應(yīng)，海頓的薄唇微抿。

雪麗見狀眸光微閃，正要上前說點(diǎn)什么，就見關(guān)寧一臉癡迷：“好帥啊，我怎么今天才發(fā)現(xiàn)，南容同學(xué)原來這么漂亮.......”

一直默立一旁的勞拉冷笑出聲：“你是什么眼光？就她那身破衣服，連個發(fā)型都做不起，一身的小家子氣!”

“同學(xué)。”關(guān)好門的測試?yán)蠋熁厣碜哌^來，沖著她搖了搖頭：“那些都是身外物，能力才是最重要的......你們能跟這樣的人成為同學(xué)，已經(jīng)很幸運(yùn)了，一定要惜福啊。”

他說著，越過眾人向前走去，留下勞拉滿肚子怨氣，卻又不好當(dāng)著老師的面反駁。

關(guān)寧卻像是想通了什么，匆匆地跟海頓打了個招呼，就大步跑了出去。

水中金就看了看身邊的海頓。他海藍(lán)色的眸子里看似清澈，實(shí)則隱有暗流涌動。

“海頓，你別生氣。”雪麗從后面拽了拽他的衣角：“那個老師應(yīng)該不認(rèn)得你，所以也不知道，你才是真正的天之驕子?！?

“哦？”海頓向前邁了一大步，與她拉開了距離：“我倒覺得，他說的沒有什么錯。而且......關(guān)寧的眼光也是真的挺好。”

“呃？”雪麗跟勞拉面面相覷，都不理解他的意思。

倒是水中金，默默地望著關(guān)寧的背影，輕輕地挑了挑眉。

南容不知道同學(xué)們因?yàn)樗臏y試結(jié)果，生出了種種想法。

她滿腦子都是為什么，想得頭暈?zāi)X脹，卻得不到任何答案。

柏森就在這時發(fā)來了信息，問她考得怎么樣，有沒有成功拿下助教的位子。

南容心中一動，回話問他：“你們是不是很重視這個位子，所以想辦法幫了我的忙？”

“什么意思？”柏森一頭霧水：“這兩天我跟頭兒忙得天昏地暗，差點(diǎn)兒都把你給忘了.......難道就去考個試，還能出什么意外不成？”

南容:“......感謝組織的信任，我這里暫時還沒出結(jié)果，但從分?jǐn)?shù)上看，應(yīng)該差不多？”

就像是回應(yīng)她的話一樣，一個陌生的通訊號，忽然申請?zhí)砑铀?

備注大大方方地標(biāo)注了名字：“梅瑞莎?！?

南容通過了驗(yàn)證，對方很快發(fā)來了一條信息，讓自己立刻到她的住處。

信息中附了地址，是在院內(nèi)宿舍區(qū)最外圍的一圈兒導(dǎo)師宿舍。

導(dǎo)師宿舍比學(xué)員宿舍建得還要精美雅致，梅瑞莎住的院子更是經(jīng)過了精心的布置，花園里種了不少珍貴植物不說，整幢三層小樓都被金瓣纏枝薔薇環(huán)繞著，看上去就像是童話里的世界。

但院子周圍，明里暗里全副武裝的護(hù)衛(wèi)們，就跟院子的畫風(fēng)有些格格不入。

他們各個表情冷肅目光凌厲，目光似乎要化作利刃，將南容的里里外外剖解得干干凈凈。

她乖巧地讓他們用儀器掃描了身體，然后就被一個長耳兔型機(jī)器人帶上了樓，見到了梅瑞莎。

南容不知道的是，這些保安得了梅瑞莎的吩咐，對她已經(jīng)算是極客氣的了，而緊追著她過來的關(guān)寧，就沒有那么好的運(yùn)氣，被毫不客氣地“請”離了這片區(qū)域。

梅瑞莎正陷在一張巨大的云朵沙發(fā)里，用手輕輕地揉著太陽穴。

“真是麻煩?！彼蛄藗€呵欠，手指在面前的虛空中點(diǎn)了幾下，南容的個人終端就收到了一連串通知：

“你已獲得了高級導(dǎo)師梅瑞莎的授權(quán)，負(fù)責(zé)代授一至二年級采摘課程（含理論、模擬與實(shí)踐課）。”

“你已經(jīng)獲得了教學(xué)終端的授權(quán)，可以自由設(shè)置課程內(nèi)容，評定學(xué)生課堂表現(xiàn)并自定義隨堂測試?！?

“你已經(jīng)獲得了導(dǎo)師助教的所有權(quán)限，在使用校內(nèi)資源時享有五折優(yōu)惠。”

南容剛剛看完各項(xiàng)通知，還沒來得及說話，梅瑞莎就輕輕地?fù)]了揮手：

“行了，你回去吧。明天給他們上完課之后，就過來幫我的忙。對了，我把行程發(fā)給你，你先看一看，別耽誤了我的事?！?

話一說完，她就閉上了眼睛，似乎是想要小憩一會兒。

“你已獲得了梅瑞莎導(dǎo)師本周的個人行程。”

過了約莫半分鐘，她心有所覺，睜開眼睛一看，就見南容仍然站在那里。

“你的智力放在那兒，不至于理解不了我的話。怎么，還有問題？”梅瑞莎嘆著氣坐了起來。

“是有點(diǎn)兒問題?！蹦先葜挥X得不可思議：“梅瑞莎導(dǎo)師，雖然很感謝您的信任，但我只是一個一年級新生.......代課這種事，委實(shí)是有些不夠格?！?

“呵?！泵啡鹕瘧醒笱蟮仡┝怂谎郏骸拔艺f你夠格你就夠，誰要是有意見，你讓他們直接找我?！?

南容還是不太樂意。她的時間有限，當(dāng)助教是為了還債，也還有些折扣優(yōu)惠，代課可就是等于出白工。

她的猶豫掛在面上，落到了梅瑞莎的眼里。

“還有事？”后者有些不耐煩。