第284章 好書(shū)的吸引力 二更
許懷義見(jiàn)狀，忍不住又得瑟起來(lái)，“哈哈哈，我閨女就是機(jī)靈……”
顧歡喜揉揉眉頭，換上笑臉，“江先生，把阿鯉給我抱吧，這小家伙皮的很，慣會(huì)搗蛋……”
她伸手要接，阿鯉卻把小腦袋往邊上一扭，摟著江墉不撒手，還不忘“啊啊”的催促他。
江墉失笑，這才將視線落在顧小魚(yú)身上，不動(dòng)聲色的打量了一下，意有所指的道，“你是個(gè)有福的。”
說(shuō)完，不待其他人有什么反應(yīng)，便接了杯子，淺淺抿了一口，隨后就進(jìn)入角色，擺起了先生的架子，先是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)了幾句，講明他為師的規(guī)矩，還有對(duì)他的要求和期許，末了，給了見(jiàn)面禮。
是一套文房四寶，通常拜師時(shí)，當(dāng)先生的給弟子，都會(huì)用這個(gè)當(dāng)見(jiàn)面禮，不過(guò)他送的這一套，顯然比較有意義，筆和硯臺(tái)都是他親手所制，更是他用過(guò)多年的舊物，而墨和紙就珍貴了，是皇帝所賜，屬于貢品，價(jià)值自不必說(shuō)，除此外，還有一本字帖，也是江墉親自寫(xiě)的，這個(gè)更稀罕。
顧小魚(yú)克制著激動(dòng)，鄭重的接過(guò)來(lái)，“多謝先生！”
江墉點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他起身后，轉(zhuǎn)頭看向許懷義。
許懷義心神領(lǐng)會(huì)，立刻笑著把拜師禮送上。
什么紅豆、大棗之類(lèi)的，江墉看都不看，他直奔書(shū)去的，偏偏許懷義促狹，把書(shū)放在了最底下，所以，扒拉了一遍后，才把壓在下頭的兩本書(shū)倒騰出來(lái)。
江墉不明顯的抽了下嘴角，合理懷疑他是在‘報(bào)復(fù)’，拿到手后，迫不及待想翻開(kāi)看時(shí)，又被他攔下。
許懷義理由充分，“江先生，天不早了，您肯定餓了吧？咱先吃飯，吃完再慢慢看。”
“吃飯倒也不急這一時(shí)……”
“急，怎么不急？不是我吹噓，這兩本書(shū)，您要是翻開(kāi)看了，就再也放不下了，定然會(huì)廢寢忘食的琢磨，那咱這拜師宴還怎進(jìn)行下去？”
江墉眼皮跳了下，“應(yīng)該不至于此吧？”
許懷義信誓旦旦的道，“至于的，您相信我，我還能糊弄您？這兩本書(shū)，是真的好到，讓人忘乎所以啊。”
江墉，“……”
許懷義越是這么說(shuō)，勾的他越是心癢難耐了，確定不是故意折磨他？有這兩本書(shū)吊著，他還能安心吃飯嗎？
焦大夫憋著笑，“懷義說(shuō)的有道理啊，我還不知道你？遇上好書(shū)就啥也顧不上了，總不能讓咱們這么多人等著你一個(gè)吧？大人能等，小孩子可受不住餓，是不是啊，阿鯉？”
阿鯉配合的“啊啊”兩聲，小腦袋還一點(diǎn)一點(diǎn)的。
焦大夫終于能敞開(kāi)大笑起來(lái)。
江墉，“……”
行吧，那就等一等，如果這兩本書(shū)沒(méi)有許懷義說(shuō)的那么好，看他怎么擠兌回去。
很快，火鍋端上來(lái)，依舊是兩種口味的鴛鴦鍋底，一邊是香辣，一邊是骨湯，熱烈的翻滾著，香氣四溢。
幾人紛紛落座，顧歡喜本來(lái)是要離開(kāi)，誰(shuí)想，被江墉給留下了，焦大夫之前便跟她同桌吃過(guò)飯，自然也不介意，至于許懷義，在他這里，就沒(méi)有他媳婦兒不能上的桌子，伸手一拉，就拽到自己身邊坐下。
顧歡喜作為穿越人士，跟男人吃飯還能怯場(chǎng)？便也落落大方、坦然自若的吃起來(lái)，還不時(shí)張羅一下。
席面上，氣氛和諧，也不乏熱鬧。
許懷義熱情，但他這種熱情卻不討嫌，連江墉都不自覺(jué)的看他親近起來(lái)，心想，難怪老友肯為他當(dāng)說(shuō)客，這種熱情，就是他都要抵擋不住了。
除了熱情，他還誠(chéng)摯，說(shuō)話坦率，也不乏風(fēng)趣，一頓飯吃下來(lái)，江墉臉上的笑，比這一年都笑得多。
焦大夫見(jiàn)狀，心里一點(diǎn)不覺(jué)意外，許懷義就是有這種本事，也是他自身的魅力，甭管多清傲的人，只要他想，都能拿下。
看看，往日如在云端的老友，不就下凡塵了？
聽(tīng)聽(tīng)，一口一個(gè)“懷義”，喊得比兒子都親。
有許懷義在，就沒(méi)有其他人發(fā)揮的余地，顧小魚(yú)的作用，大概就是給新拜的先生倒酒了，套近乎啥的，他不擅長(zhǎng)，也沒(méi)機(jī)會(huì)。
吃完飯，桌面上打掃干凈，再次擺上茶水。
焦大夫心滿意足的道，“這火鍋確實(shí)好吃，怪道蘇家的人都要上趕著來(lái)跟你合作這門(mén)生意呢。”
許懷義道，“也是趕巧了，您喜歡吃，等下我給您包一些帶回去，吃著方便的很，有口鍋就行。”
焦大夫點(diǎn)頭，“那個(gè)辣條和豆干也帶一些，下酒正好，還有腐乳，適合下飯。”
“放心吧，都有。”
江墉清了下嗓子。
許懷義很上道，“江先生要是不嫌棄，我也給您帶上些。”
江墉含笑道，“不嫌棄，甚合口味。”
“呵呵，那就好，那就好……”
“書(shū)呢？”
“喔，在這兒，您老請(qǐng)看……”
江墉只翻看了兩頁(yè)，神情便鄭重起來(lái)，一時(shí)間，書(shū)房里，靜謐無(wú)聲，也沒(méi)人敢打擾他。
顧歡喜怕閨女鬧，吵到江墉看書(shū)，早抱著她回了臥室，玩了一會(huì)兒，等閨女困的睡過(guò)去后，她走到書(shū)房門(mén)口，里頭依然沒(méi)有動(dòng)靜。
這是還沒(méi)看完？
一本《弟子規(guī)》，沒(méi)多少字，江墉看是看完了，但是內(nèi)心震動(dòng)太大，忍不住又看了幾遍，直至默記在了腦子里。
其實(shí)《弟子規(guī)》的內(nèi)容，并不新穎，原也是從論語(yǔ)中截取的一部分，但厲害在編寫(xiě)，以三字一句、兩句一韻編撰而成，讀起來(lái)朗朗上口，里面又蘊(yùn)含了許多道理，其主旨就是教育孩子孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，包括孝、悌、謹(jǐn)、信、愛(ài)眾、親仁、學(xué)文七個(gè)部分，特別適合學(xué)童啟蒙，可以說(shuō)是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳童蒙養(yǎng)正讀物。
江墉一直致力于教書(shū)育人，看到這種書(shū)，哪有不動(dòng)容的？
許懷義果然沒(méi)騙他，愛(ài)不釋手，如獲至寶，確實(shí)夠得上讓他廢寢忘食。
他暫時(shí)按耐下激動(dòng)，又翻看起另一本，這一看，便又深深為之震動(dòng)，再也放不下了。
焦大夫不解，嘟囔了句，“就真有那么好？”
許懷義心想，能不好嗎？像《幼學(xué)瓊林》，全書(shū)都是用對(duì)偶句寫(xiě)成，容易誦讀，便于記憶，而且內(nèi)容廣博、包羅萬(wàn)象，被稱(chēng)為古代的百科全書(shū)，后世人稱(chēng)“讀了《增廣》會(huì)說(shuō)話，讀了《幼學(xué)》會(huì)讀書(shū)”，可見(jiàn)其地位的重要性，書(shū)中記錄了許多成語(yǔ)典故及其出處，囊括了天文地理、典章制度、風(fēng)俗禮儀、鳥(niǎo)獸花木、朝廷文武、飲食器用、宮室珍寶、文事科第、釋道鬼神等諸多方面的內(nèi)容，對(duì)文化人的吸引力，可想而知。
而且，書(shū)中的一些警句、格言，即便是到了后世依然傳誦不絕，影響力十分深遠(yuǎn)，意義也重大。