第180章 夢(mèng)
回到宿舍之后,顧淵躺在床上,從衣兜里拿出了齊羽給他的文堇那篇小說(shuō)后半部分的稿子,圖像式記憶使得他即使過(guò)了半個(gè)月之久也依然能夠把小說(shuō)前半部分的內(nèi)容記得很清楚。
小說(shuō)的主人公“我”,在村里一間被各種各樣的傳說(shuō)填滿的大房子里,遇到了一個(gè)自稱(chēng)是“畫(huà)家”的女人,“我”的母親和其他村里人都說(shuō)那個(gè)女人是瘋子,說(shuō)她因?yàn)榘V迷畫(huà)畫(huà)而毀掉了自己,只有“我”不這么認(rèn)為,但奇怪的是,就連那個(gè)女人自己也認(rèn)為畫(huà)畫(huà)毀掉了她的生活。
在跟隨她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)一年之后,“我”學(xué)會(huì)了素描和水彩,還考上了縣里的高中,再臨別之際,“畫(huà)家”送了“我”一支她的畫(huà)筆,還有一張奇怪的面具。
面具上只有簡(jiǎn)單的五官,眼睛只是兩個(gè)點(diǎn),沒(méi)有眉毛也沒(méi)有睫毛,鼻子直視豎著的點(diǎn),嘴巴則是一條平滑的橫線,兩邊微微勾勒了一下,算是分了上下唇。“我”很疑惑,但去往縣城的車(chē)子已經(jīng)發(fā)動(dòng),畫(huà)家也已經(jīng)消失在了人群中,想問(wèn)也來(lái)不及了。
上回的故事到這里戛然而止,而自己手上現(xiàn)在拿著的,就是剩下的部分。
這篇小說(shuō)的文筆并不差,甚至可以說(shuō)是別具一格,之所以沒(méi)法登上最新一期的專(zhuān)欄,原因就像是卿思說(shuō)的那樣,它并不完整。當(dāng)然,顧淵最感興趣的不是小說(shuō)的內(nèi)容本身,而是它背后所隱喻的東西,他總覺(jué)得這篇小說(shuō)意有所指,即使與文堇和池妤之間的糾葛關(guān)系不大,至少也跟文堇自己有很大的關(guān)聯(lián)。
于是他打開(kāi)了那份文稿,映入眼簾的第一句話就是:
“我日夜不停地畫(huà)畫(huà),而我的畫(huà)也越來(lái)越自由,越來(lái)越背離常理,學(xué)校里的人嘲笑我是個(gè)傻子,說(shuō)這樣雜亂的畫(huà)根本不可能獲得大學(xué)的錄取通知書(shū),于是很快,在家里全然不知的情況下,我休了學(xué)。”
“好詭異的開(kāi)頭……”
除此之外,就什么都沒(méi)有了。
對(duì)了,說(shuō)起那個(gè)管理老師,齊羽剛才說(shuō)他叫什么名字來(lái)著……?
管仲廷,對(duì),好像就是這個(gè)。
池妤、卿思還有齊羽三個(gè)人要參加即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的三千米。
這些要求讓“我”覺(jué)得十分害怕,“我”突然意識(shí)到,“我”渴望正常的生活,于是“我”決定把所有的畫(huà)都撕掉,燒成灰。那天畫(huà)室門(mén)口聚集了許許多多的人,周?chē)臓?zhēng)吵聲完全淹沒(méi)了“我”的聲音,當(dāng)“我”把畫(huà)一張一張地撕碎扔進(jìn)火焰里的時(shí)候,有個(gè)商人跪倒在地上哭天搶地,責(zé)怪著我的無(wú)知,但我只是安安靜靜地撕碎了最后一張畫(huà),然后把那張面具丟進(jìn)了火堆里。
袁瀟告訴他,如果想要找到更多關(guān)于十年前校址搬遷那件事的官方記錄,最好去校史館碰碰運(yùn)氣,但那里常年不對(duì)外開(kāi)放,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也許會(huì)是個(gè)契機(jī),但想要找到那時(shí)候的記錄并不容易,校史館的管理老師就是最大的障礙。
但這些吹捧并沒(méi)有讓“我”感到興奮,因?yàn)槟切┤艘蟆拔摇贝魃夏菑埫婢咭源藖?lái)制造神秘感,他們希望“我”減少與他人的接觸,甚至降低“畫(huà)畫(huà)”的頻率來(lái)使得那些“傳世之作”能夠賣(mài)上一個(gè)更好的加錢(qián)。
他用手捻了捻紙張的側(cè)面,再次確認(rèn)真的只有薄薄一層之后,他把整張紙翻了過(guò)來(lái),在那張紙的背面用天藍(lán)色的筆寫(xiě)著“世界上的一切都是由線條雜亂擺設(shè)和顏色填充而成的。”
結(jié)束了?
一言以蔽之:
“這是什么東西???”
顧淵躺在床上喃喃了一句,上半篇的結(jié)尾給他一種“我”的高中生活風(fēng)雨欲來(lái)的感覺(jué),沒(méi)想到下半篇的開(kāi)頭就對(duì)這個(gè)猜想宣判了死刑。
等等……
想著想著就睡了過(guò)去。
他躺在床上打了個(gè)哈欠,木質(zhì)的床板發(fā)出輕微的咯吱咯吱聲,想要了解池妤卻從其他人那里下手這樣的舉動(dòng),現(xiàn)在回頭想想真是充滿了古怪和搞笑。文堇和池妤之間就算發(fā)生過(guò)什么那也是很久之前的事了,既然已經(jīng)過(guò)去了很久,就不應(yīng)該多做糾結(jié),就像自己和陸思瑤之間發(fā)生過(guò)的那些事一樣,既往不咎不僅僅是一個(gè)高考成語(yǔ),更是一個(gè)很有用的人生道理。
顧淵只覺(jué)得黑暗中雜亂的思緒已經(jīng)慢慢串聯(lián)了起來(lái),只等那么一個(gè)關(guān)鍵的線頭就可以解開(kāi)一切,撥云見(jiàn)日。
這個(gè)世界什么時(shí)候變得這么奇怪了?
結(jié)束了。
他睜開(kāi)眼睛,望著漆黑一片的天花板。
陳歌似乎在隱藏十年前發(fā)生過(guò)的某件事,而這件事和沒(méi)有出現(xiàn)在畢業(yè)冊(cè)上的葉秋玲有關(guān)。
管仲廷,不就是十年前那一屆文學(xué)社的指導(dǎo)老師嗎?
他是校史館的管理老師?
顧淵閉上眼,一件件地回想最近的事。
而且明明夏天快到了,中午最是人容易犯困的時(shí)候,可就連午休的時(shí)間也一樣在縮短,縮短的不痛不癢,最開(kāi)始的一兩分鐘,到現(xiàn)在的五分鐘。最初還有一些學(xué)生會(huì)表達(dá)不滿,但慢慢地大家也都不在意了。
黑暗中,顧淵拍了拍腦門(mén)。
這就是顧淵現(xiàn)在全部的感受,在讀完這份短小精悍的“小說(shuō)”的后半部分之后,他心中不禁生出一種“我是不是被文堇耍了”的感覺(jué)。
休學(xué)之后的“我”因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)參加了一場(chǎng)莫名其妙的比賽,而在比賽上信手涂鴉的胡亂幾筆竟然獲得了第一名。隨后“我”的身前便多出了一群恭維的人,越是無(wú)意無(wú)心畫(huà)的畫(huà)越是被吹噓成精心之作,即使那張畫(huà)只用了不到半個(gè)小時(shí),即使上面的水彩是用顏料瓶直接潑的,但恭維的人卻越來(lái)越多,說(shuō)這些將是傳世之作。
之后“我”再也沒(méi)有碰過(guò)畫(huà)筆,也沒(méi)有再回到過(guò)原來(lái)的那個(gè)村莊,更沒(méi)有去那間“畫(huà)家”所在的大房子,“我”回到了學(xué)校,過(guò)上了平凡得不能再平凡的生活。
幾乎是在哈欠打完的同一時(shí)間就熄燈了,顧淵看來(lái)一眼手表,十點(diǎn)零五分,又提前了,這個(gè)學(xué)期以來(lái)熄燈的時(shí)間一直在悄然無(wú)聲地往前提,一開(kāi)始還會(huì)有廣播說(shuō)是“線路原因”,但最近幾乎沒(méi)再聽(tīng)見(jiàn)過(guò)了。
讓他更沒(méi)想到的還在后面。
學(xué)校似乎在有意無(wú)意地壓縮學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間。
他想起來(lái)了。
顧淵拿著稿紙的手微微晃動(dòng)著,
完全不知所謂。
凌瀟瀟的班上就有個(gè)叫葉秋玲的轉(zhuǎn)學(xué)生。
管仲廷……為什么總覺(jué)得那么熟悉?好像在哪里看到過(guò)一樣。
“這個(gè)家伙的腦子里裝的都是些什么啊……該不會(huì)都是花花綠綠的顏料吧……”顧淵感覺(jué)自己寶貴的生命都被這張紙浪費(fèi)了,也許自己一開(kāi)始就不該期待能夠從文堇那里得到什么信息。
那天晚上顧淵做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己站在一間潑滿了水彩的大房子里,池妤站在他的對(duì)面,留著長(zhǎng)發(fā),取下了最近自習(xí)時(shí)一直戴著的眼睛,眼角似乎噙著淚。
他湊上前去打招呼,但池妤沒(méi)有回應(yīng),只是向后退了幾步。這個(gè)時(shí)候顧淵才發(fā)現(xiàn)她的手里竟然拿著一張面具,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的面具,眼睛只是兩點(diǎn),沒(méi)有睫毛和眉毛,沒(méi)有頭發(fā)和耳廓,鼻子也不過(guò)是兩點(diǎn),嘴巴是一條順滑的線條,簡(jiǎn)單地分出了上下唇。
池妤戴上了面具,顧淵從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)枕頭上浸著汗。
頭頂上的空調(diào)已經(jīng)失去了光亮,沒(méi)有開(kāi)窗的屋子被四個(gè)男生捂得濕熱,悶得很。
(本章完)