並非人們不存在潛能，主要原因是沒有進(jìn)行潛能開發(fā)訓(xùn)練，使人的潛能沒有得到淋漓盡致的發(fā)揮。
任何一個平凡的人，都存在巨大的潛能，只要他的潛能得到發(fā)揮，就可幹出一番事業(yè)。研究發(fā)現(xiàn)，那些被世人稱爲(wèi)天才者，爲(wèi)人類做出突出貢獻(xiàn)者，只不過是開發(fā)了他們的潛能而已。
例如，愛因斯坦事業(yè)的成功，並不在於他的大腦與衆(zhòng)不同，而是在於他開發(fā)了自己的潛能。在他逝世後科學(xué)家對他的大腦進(jìn)行了研究。結(jié)果表明，他的大腦無論是體積、重量、構(gòu)造或細(xì)胞組織，與同齡的其他人一樣，沒有區(qū)別。
你相信嗎？一個孩子的母親，能準(zhǔn)確無誤地接住從四樓陽臺上掉下來的孩子。但這的確是一個真實(shí)的故事。有一位年輕的母親，在家照顧她兩週歲多的兒子，孩子睡著後，母親把兒子放在小牀上，她趁兒子熟睡這段時間去附近的菜市場買菜。
當(dāng)她買完萊走到居住的樓羣時，由於惦記著兒子，不由得朝自己居住的方向望了一眼。這一望不得了，發(fā)現(xiàn)四樓陽臺上有個黑點(diǎn)在蠕動。糟了，我的兒子，她大叫一聲，瘋狂地往前跑，邊跑邊喊，“孩子不要往外爬！”但是孩子哪裡聽得懂呀，她看到媽媽朝她揮手，興奮地亂蹬亂舞，拼命往外爬。
這時要跑到四樓阻止兒子，已經(jīng)來不及了，這位母親於是就拼命地跑，剛好在兒子掉下來的一剎那，跑過去伸出雙臂穩(wěn)穩(wěn)地把兒子接住了。
此事立即轟動了當(dāng)?shù)氐氖忻?，電視臺記者來了，要把這人間奇蹟攝下來。於是，他們找到這位母親，要她重複一次。這位母親驚恐地?fù)u搖頭，死也不幹。後來，記者說：“不是讓你的兒子重新試驗(yàn)，只是找個布娃娃從四樓掉下來，你再去接住?！边@位母親同意了。
但是，一次、二次、三次，布娃娃都掉在了地上，怎麼也接不住。這位母親說：“因爲(wèi)孩子不是自己的，並且又是假的”。
孩子不是自己的就接不住，孩子是自己的就能接住?？梢?，我們每個人都有巨大的潛能。只要經(jīng)過潛能開發(fā)訓(xùn)練，將潛能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，每個人都可幹出一番驚人的事業(yè)。無論你現(xiàn)在事業(yè)有成亦或無成，無論是年老還是年輕，無論是搞行政的還是搞業(yè)務(wù)的，只要相信自己，相信自己的潛能，並用科學(xué)的方法加以開發(fā)，定會有所作爲(wèi)。心靈感悟
威廉·詹姆斯曾經(jīng)談過那些從來沒有發(fā)現(xiàn)自己潛能的人。他寫道：“我們等待中醒了一半，對我們身心兩方面來說，一個人等於只活在他體內(nèi)有限空間的一小部分。他具有各種各樣的能力，卻習(xí)慣性地不懂得怎麼去利用?！睅缀趺總€人都有自己不知道的潛能，而我們要做的事就是相信自己，用行動去開發(fā)出潛能。
性格系統(tǒng)中的“木桶效應(yīng)”
一個人的性格決定他的際遇。如果你喜歡保持你的性格，那麼，你就無權(quán)拒絕你的際遇——
羅曼·羅蘭
一隻木桶能裝多少水，完全取決於它最短的那塊木板，這就是“木桶效應(yīng)”。一個人性格的完美程度，完全取決於這個人性格中最弱的環(huán)節(jié)，這就是性格系統(tǒng)的“木桶效應(yīng)”。
雨果認(rèn)爲(wèi)：天才的特點(diǎn)，便是一切天才都具有的雙重的反光，就像紅寶石一樣，具有雙重的折射。
人的性格都具有這種雙重性。它總是存在著表象與內(nèi)質(zhì)的對照，粗糙與細(xì)緻的劃分，高級與低級的區(qū)別。這些性格因素的互相交叉、排斥、滲透、轉(zhuǎn)化，表現(xiàn)爲(wèi)性格的豐富複雜。
破譯性格系統(tǒng)的“木桶效應(yīng)”，你就要洞悉複雜性格的成因，替換性格中最弱的“短板”，從而使性格中最完美的一面展現(xiàn)在衆(zhòng)人面前。
性格的“不可愛”處，是性格的缺陷，是足以致命的弱點(diǎn)，是性格這個“木桶”中最短的“木板”。換掉那塊“木板”，你就剷除了性格中最大的弱點(diǎn)，性格系統(tǒng)中最大的隱患將不復(fù)存在，你就可以發(fā)揮性格的長處，把性格這個“木桶”裝得圓滿而穩(wěn)健。
真實(shí)的人性既有人的創(chuàng)造性、能動性，又具有人的侷限性。具有創(chuàng)造性、能動性，人才區(qū)別於動物；具有侷限性，人才區(qū)別於神。美好而有魅力的性格，就在美醜、善惡矛盾統(tǒng)一的關(guān)係之中。
生活告訴人們，人只能尋求近似的完美，而絕對找不到絕對的完美。在生活中的任何領(lǐng)域?qū)で笸昝溃疾贿^是抽象的、病態(tài)的或無聊的幻想而已。雖然是這樣，也並不能使我們回絕完美性格的誘惑，這就使我們不能忽視性格“木桶”中最短的木板。因爲(wèi)，即使構(gòu)成你的性格“木桶”的木板都比較長，但總有一塊相對較短的，起決定意義的就是那塊最短的木板。
換掉短板，首先應(yīng)找到短板。
奧賽羅的天性是高貴、勇敢、溫和、大方，但他的妒忌心和復(fù)仇心一旦燃燒起來，竟是那樣無法控制。他上了野心家埃伊古的當(dāng)，殺死了無比純潔的妻子苔絲德蒙娜，然而，當(dāng)他意識到自己的罪惡時，又無限地悔恨，毫不推卸自己的責(zé)任，最後毅然地毀滅了自己，以生命來彌補(bǔ)他不可寬恕的過失。
奧賽羅與苔絲德蒙娜之間有著偉大的愛，但最終卻因愛而毀滅了自己。假如奧賽羅是一個明察秋毫的英雄，當(dāng)埃伊古誣衊他的妻子時，他馬上察覺到而且懲罰了這個壞蛋，就不會做出殺死妻子如此愚蠢的舉動了。
有致命缺陷的奧賽羅被莎翁賦予了靈魂和生氣，充滿了性格魅力。但在真實(shí)的人生中，假如性格里有一塊類似於奧賽羅性格“木桶”中的短板，你的命運(yùn)恐怕就不會那麼走運(yùn)了。由此，無論如何，一定要換掉性格“木桶”中那塊短板。
要學(xué)會自我拯救性格。你掩住性格“木桶”那塊短板，不給人看，並不能使“木桶的水”增加，更不會消除那塊木板的致命隱患。因此，找到那塊短板，並把它堅(jiān)決地替換掉，是你的必然選擇。
換掉性格中的短板，你會有不同的命運(yùn)。
1927年農(nóng)曆五月初三，一位學(xué)術(shù)天才在北京頤和園的昆明湖自沉而死。這個人就是清末民初著名大學(xué)者、國學(xué)大師王國維。王國維個性孤僻、極端。他忠於清帝國，曾任過清朝末代皇帝溥儀的老師。溥儀的退位、大清的崩潰，他萬分傷感，最終走上了自殺之路。
假若仔細(xì)分析一下王國維的性格，就不難發(fā)現(xiàn)他的死因了。王國維處於社會的變革時期，又處在新舊文化的交替點(diǎn)上，其個人氣質(zhì)又極爲(wèi)特殊。以其孤僻、偏激的個性來判斷，他的“自沉”是必然的。
孤僻、固執(zhí)的性格，使王國維不能順歷史洪流而生，終日徘徊、彷徨、苦悶，最終在其學(xué)術(shù)生涯的盛年自殺而終，造成了文藝界的重大悲劇。
孤僻、固執(zhí)的性格，是最大的殺手。任憑王國維是多麼高明的文章聖手，只這一塊“短板”，就葬送了他一生的大好前程，更直接葬送了他的性命。這塊惱人的“短板”有多麼可怕！
破譯性格系統(tǒng)的“木桶效應(yīng)”，即使構(gòu)成你的性格“木桶”的木板都比較長，但總有一塊相對較短的，起決定意義的就是那塊最短的木板。換掉那塊木板，你就剷除了性格中最大的弱點(diǎn)，性格系統(tǒng)中最大的隱患將不復(fù)存在。換掉最短的木板，就要剷除致命的缺陷?！吧n蠅不叮無縫的蛋”，沒有明顯性格缺陷的你走在通往成功的路上，當(dāng)然可以從從容容，不用瞻前顧後，畏首畏尾了。心靈感悟
性格比人性、人格的概念更爲(wèi)廣泛，它既有天生的、遺傳的因素，也有後天的、社會的因素。我們只有準(zhǔn)確地把握性格決定行爲(wèi)的規(guī)律，才能對性格與成敗的關(guān)係有深刻的瞭解。充分把握性格與生俱來的特徵和後天環(huán)境造成的變化，才能準(zhǔn)確地把握人的性格。
學(xué)會找出問題的關(guān)鍵所在
工作之中，常會遇到千頭萬緒，問題多多的情況，往往弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向，不辨東西，這時分清問題的輕重緩急，找到其中最迫切需要解決的問題，並且集中力量解決它，是最該做的事。
英國某家報(bào)紙?jiān)e辦一項(xiàng)高額獎金的有獎徵答活動。題目是：在一個充氣不足的熱氣球上，載著三位關(guān)係世界興亡命運(yùn)的科學(xué)家。第一位是環(huán)保專家，他的研究可拯救無數(shù)人們，免於因環(huán)境污染而面臨死亡的厄運(yùn)。第二位是核子專家，他有能力防止全球性的核子戰(zhàn)爭，使地球免於遭受滅亡的絕境。第三位是糧食專家，他能在不毛之地，運(yùn)用專業(yè)知識成功地種植食物，使幾千萬人脫離饑荒而亡的命運(yùn)。
此刻熱氣球即將墜毀，必須丟出一個人以減輕載重，使其餘的倆人得以存活，請問該丟下哪一位科學(xué)家？
問題刊出之後，因爲(wèi)?yīng)劷饠?shù)額龐大，信件如雪片飛來。
在這些信中，每個人皆竭盡所能，甚至天馬行空地闡述他們認(rèn)爲(wèi)必須丟下哪位科學(xué)家的宏觀見解。
最後結(jié)果揭曉，鉅額獎金的得主是一個小男孩。
他的答案是：將最胖的那位科學(xué)家丟出去。心靈感悟
工作中有長遠(yuǎn)目標(biāo)、短期目標(biāo)、即時目標(biāo)。這些目標(biāo)有時候會像熱氣球遇上麻煩一樣，相互衝撞，照顧了這一點(diǎn)會遺落了那一點(diǎn)，無論怎樣樣權(quán)衡利弊，始終不能盡善盡美。這時，一定善於發(fā)現(xiàn)解決最迫切的問題。目標(biāo)，只有先解決這些問題，纔可以有機(jī)會解決其他問題。
做自己想做的事
你一定得做自己喜歡做的事情，雖說每一個人的本質(zhì)都受文化的影響，但完全以文化所具有的價(jià)值系統(tǒng)來生活，那是跟自己過不去——
佚名
你的才能就是你的天職。你能做什麼？將走什麼樣的路？這是命運(yùn)的質(zhì)問。庸者隨波逐流，唯有智者，纔有資格成爲(wèi)自己的導(dǎo)師和內(nèi)心的解讀者。
“瓦特！我從來沒有見過像你這樣的孩子！”瓦特的祖母對他說，”多念點(diǎn)書，這樣你以後纔可能有出息。我看你有一個小時一個字也沒念了吧！你看看你這些時間都在幹什麼？把茶壺蓋拿走又蓋上，蓋上又拿走幹什麼？用茶盤壓住蒸汽，還加上碗，忙忙碌碌，浪費(fèi)時間玩兒這些東西，你不覺得羞恥嗎？”
幸虧這位老夫人的勸說失敗了，全世界都從她的失敗中獲得了巨大的收益。
伽利略年輕時候曾被送去學(xué)醫(yī)，但當(dāng)他被迫學(xué)習(xí)解剖學(xué)和鍼灸學(xué)的時候，心裡還想著歐幾里得幾何學(xué)和阿基米得數(shù)學(xué)，於是，他利用空餘時間偷偷地研究複雜的數(shù)學(xué)問題。在他18歲那年，他就從比薩教堂大鐘的擺動中發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理。
英國著名軍事將領(lǐng)威靈頓在小的時候，是一個很笨的小孩，知道他的人都認(rèn)爲(wèi)他是低能兒，連他母親也是這麼看的。在學(xué)校裡他是最差的學(xué)生，別人都說他遲鈍、呆笨又懶散，功課沒有一門能過得去。他沒有什麼特長，而且從來沒想過要入伍參軍。在父母和教師的眼裡，他的刻苦和毅力是唯一可取的優(yōu)點(diǎn)。但是在他46歲那年，他卻打敗了當(dāng)時世界上最偉大的軍事天才拿破崙，拯救了國家。
在選擇職業(yè)時，不要考慮什麼樣的職業(yè)掙錢最多，怎樣成名最快，應(yīng)該選擇最能發(fā)揮你的潛能、能讓你全力以赴的工作。
中國社科院曾經(jīng)在一個報(bào)告中說，中國勞動力的就業(yè)趨勢，將會向“小”而“精”的方向發(fā)展，也就是說未來人們擇業(yè)，將會更加自由和隨意。那麼，該如何選擇自己的職業(yè)呢？就像鳥兒需要飛翔一樣，你的職業(yè)就是你飛翔的翅膀，它是你夢開始的地方。能飛多遠(yuǎn)完全取決於你判斷的準(zhǔn)確程度，具體說來，你必須在選擇前明白自己的性格、氣質(zhì)、能力和興趣。在選擇職業(yè)之前，你需要對自己的氣質(zhì)和性格有一個基本的瞭解。從而發(fā)現(xiàn)自己的長處是什麼？自身的優(yōu)勢在哪兒？
每個人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，缺點(diǎn)和不足，關(guān)鍵在於努力把自己的特長髮揮到極致，把不足之處的危害降到最小。如果把精力全部花在提高弱項(xiàng)方面，不僅收效甚微，反而會影響到別的方面，成爲(wèi)一個毫無特色的人，自然也就難有建樹。
美國作家馬克·吐溫，是美國批判主義文學(xué)的奠基人、世界著名的短篇小說大師。這位大文豪，一生寫下了許多不朽的作品，如傳世小說《鍍金時代》、《哈克貝里·芬歷險(xiǎn)記》。然而，就是這樣一位大文豪，也不是一個十全十美的人。他曾經(jīng)因爲(wèi)不懂經(jīng)營，在從事商業(yè)投資時吃盡了苦頭，不僅血本無歸，還欠下了很多債務(wù)。
歷史和現(xiàn)實(shí)中的例子告訴我們，只有善於經(jīng)營自己長處的人，才能使自己的人生價(jià)值得以增值。而這樣帶來的幸福和滿足感是其他事物所不能代替的。