獨(dú)孤古與山都巨頭們說話之際，雖然始終依附在楊帆身上，使用的卻是基地的揚(yáng)聲系統(tǒng)，就好像楊帆是個(gè)跟他截然不相關(guān)的人一樣。~~~~
而對(duì)于他的出現(xiàn)，敖云狐九一干也不以為忤，顯然已經(jīng)習(xí)慣他這種出場(chǎng)方式了。
事情很快處理的差不多，接下來就只剩獎(jiǎng)勵(lì)了，獨(dú)孤古并未解釋，自己為何會(huì)放任入侵者長(zhǎng)驅(qū)直入，巨頭們也并沒有多問。
事情除了巨頭們顯而易見的部分，獨(dú)孤古還向他們補(bǔ)充說明了楊帆在其中起到的作用——
先是機(jī)智的逃脫了入侵者的囚禁，反追到了入侵者的行動(dòng)；接著在保安室擊傷一名守衛(wèi)，救下了石頭；最后又在環(huán)形大廳情勢(shì)不妙的時(shí)候，及時(shí)找來了空行者，若論功勞，當(dāng)為第一。
空行者緊要關(guān)頭救了敖云、狐九一命，也能排到第二去。
除了他二人之外，保安室里，奮不顧身報(bào)警并勇斗守衛(wèi)的石頭，也就是石堅(jiān)長(zhǎng)老的孫子排在了第三。
這是書面上記錄下來的，書面上沒記下來的也有，比如說，精心準(zhǔn)備了好一通，卻因?yàn)槭虑閼騽⌒缘慕Y(jié)束未能贏得出場(chǎng)機(jī)會(huì)的影歌。
雖然沒能被記下來，影歌在流營(yíng)鎮(zhèn)中的聲望，卻由此又高了一層，當(dāng)權(quán)者的位子要做的牢，有時(shí)候并不需要做太多事，只要……把選擇題作對(duì)就好了。
這次的題的答案很明顯，影歌對(duì)了而流營(yíng)鎮(zhèn)上的保守勢(shì)力錯(cuò)了，雖然對(duì)鎮(zhèn)民的生活沒有太大影響，還未走到需要改變的那步，但這已經(jīng)足夠了。
山都并非入侵者說的那般不堪一擊，水比想象中的深得多，這已經(jīng)足以讓流營(yíng)鎮(zhèn)上的人心安定下來了。
入侵者們?nèi)绻?，他們無意間為山都解決了一大隱憂，不知該做何表情。
由于這些莫須有的功勞，楊帆的正式任命下達(dá)了，殖裝學(xué)院院長(zhǎng)兼常務(wù)副校長(zhǎng)，從此不只負(fù)責(zé)殖裝學(xué)院院務(wù)，一些學(xué)校級(jí)的大事也必須參與進(jìn)去。
本來按照狐九與敖云的意思，磐垮留下的缺可以暫時(shí)由空行者來頂，不過空行者壓根沒有興趣，最后采取了一個(gè)折衷的方案，就如虎咆哮一般，在議席上派遣代表。
可是空行者又能派遣誰呢？楊帆倒還算合適，可是他自己的事已經(jīng)很多，哪里還有余暇分心照顧這邊的事？琢磨來琢磨去，名額最后落在了影歌頭上。
小事影歌自己處理，大事由楊帆獨(dú)孤古決定，空行者僅掛一名。
在這場(chǎng)虎頭蛇尾誤會(huì)百出的鬧劇之后，楊帆終于一只腳踏進(jìn)了山都權(quán)力中心層。春去秋來，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝……
樹葉枯黃之后，緊接著就該大雪封山開始準(zhǔn)備越冬了。
不要誤會(huì)，年頭還是那年，并沒有眼睛一閉，再一睜，一年就過去了。
認(rèn)真說起來，還真是一年過去了呢，從他穿越到現(xiàn)在，過去了整整一年。
楊帆尤記得去年的這個(gè)時(shí)候，自己正在柘村的地下溶洞，教那一村人讀書識(shí)字，鍛煉身體，初步適應(yīng)了穿越者的生活。
而今年的這個(gè)時(shí)候，自己卻已經(jīng)是山都高層里的一員，地位只在十?dāng)?shù)人之下，更擁有者獨(dú)孤古的授意，執(zhí)掌山都大權(quán)，世事變幻當(dāng)真白云蒼狗，須臾無常。
幽幽回思著這一切，楊帆在學(xué)院畢業(yè)考的策劃書上重重勾勒出了自己的選擇。
幻都獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)之外，可以說是山中無甲子，歲月不知年，外界的大雪覆地，影響不到幻都里的正常營(yíng)生。
不過，就跟外界的村落到了這個(gè)世界，就得開始遷移越冬一樣，山都自也有他們必須做的事。
到了這個(gè)時(shí)節(jié)，山都的第一件大事，自然便是學(xué)院的畢業(yè)考了。
這是三百多位應(yīng)屆生第一次真槍實(shí)彈上戰(zhàn)場(chǎng)的歷練，是每年除了山都祭外的最重要的盛會(huì)。
理所當(dāng)然，畢業(yè)考要求的地點(diǎn)不會(huì)很遠(yuǎn)，危險(xiǎn)度不會(huì)很高，但是稍微強(qiáng)些的野生動(dòng)物與鐮骷也必須有，所以可供選擇的地方并不會(huì)多，而且往往因?yàn)檫@樣那樣的原因，比如說氣候，比如說蟲潮，比如說鐮骷人的行動(dòng)，比如說魍的遷移，而致令選擇作廢。
往往派出幾十支巡邏隊(duì)進(jìn)行搜索，也只能找到幾處合適的地方罷了，而今年，這樣的地方便只有三個(gè)，身為殖裝學(xué)院院長(zhǎng)以及常務(wù)副校長(zhǎng)的楊帆所要進(jìn)行的，就是從三個(gè)地點(diǎn)中選出其中一個(gè)。
而楊帆所選擇的，是距離某座村落約莫百里之遙的一座山畔廢墟。
廢墟規(guī)模不大，占地約有數(shù)平方公里，據(jù)楊帆估計(jì)，也就是上個(gè)時(shí)代的一座小城。
城里有沒有什么東西不太重要，重要的是那一路上，地形復(fù)雜，怪區(qū)密布，從小的蟲獸到大的王獸，分布密集而且等級(jí)合適，不需要費(fèi)太多功夫……
需要知道，進(jìn)行一次這樣的考試，最累的絕對(duì)不是應(yīng)考的學(xué)生，其實(shí)是老師才對(duì)。
待考的學(xué)生有三百六，應(yīng)付他們的老師就足有一百八，學(xué)院沒有那么多人，時(shí)常還得從其他系統(tǒng)借調(diào)。
不要覺得這是一種師資的浪費(fèi)，想象一下吧，考生以五人小隊(duì)的方式前行，每支小隊(duì)需要一名隨隊(duì)在行進(jìn)中看護(hù)他們，并負(fù)責(zé)登記分?jǐn)?shù)，這就是七十多人。
在學(xué)生進(jìn)度之前，老師們需要先行一步，將學(xué)生行程的具體線路弄明白，并因地制宜的設(shè)下機(jī)關(guān)陷阱，或者利用荒野本身的危機(jī)，給學(xué)生們制造考題，這又需要七十多人。
再之后，老師們需要更高層的調(diào)度指揮，還需要一些應(yīng)付突發(fā)事件的預(yù)備選手，比如說……同小隊(duì)的考生相互走散了，一個(gè)跟隨者就算能力再?gòu)?qiáng)，也分身乏術(shù)呀，這又得幾十人。
不過，以上都是純?nèi)坏膹U話，促使楊帆做出選擇的原因其實(shí)只有一個(gè)——報(bào)告里所謂的某村，其實(shí)就是柘村。
能趁機(jī)回村一趟，沐嫀一定會(huì)高興的吧？