不知道現在的大學生入學后是否還進行軍訓，那時的高等院校是很時興這個的，形成一股軍訓熱。具體有多少成效，大概也只有學校知道了，我并沒有覺出有什么特別之處。有時，我甚至懷疑是不是學校想借口多收一些費用啊。那半個月很累也很漫長，整天不是長時間地拔軍姿，就是分解練習踢正步。前兩天的新鮮與好奇過去后，剩下的只有枯燥乏味的感覺。訓練時，男女生時常會分練，于是男生就有了對女生品頭論足的機會了。那時有人注意到一個個頭中等的女孩，卻莫名其妙地穿了套大號的軍服，對于她小巧玲瓏的身材來說，那套軍服確實有些過于肥大，不知道是她故意領取了這套大號的軍服，還是只剩下這最后的一套。走正步時，她的兩只袖子一甩一甩的，看不見手。有好事者便給她取了一個綽號“大甩袖”，那個女孩就是郝紅梅，這是郝紅梅給我的最初印象。她之所以吸引人，恐怕還是在于她漂亮的面孔吧。其實她的個子也比軍訓時給人的印象要高一些，大概是那時那件大號軍服給她襯托的。

我們教官的是一名武警戰士，很年輕，跟我們的年齡差不多，精神、英俊，很得女生緣。休息的時候，常常有許多女生圍著他，唧唧喳喳的，對他輪番轟炸。他喊“一二一”時，前一個“一”聲很重，后一個“一”就輕許多了，有女生故意學他的聲音，喊成“你二姨”。每當玩笑開過分，讓教官漲紅臉，他就站起來，嚴肅著臉，招呼我們集合訓練，為此，班里的男生對女生很是不滿。有一次，那個“大甩袖”把一根草偷偷插在小教官的衣領上。看著插著草標的教官，許多同學都忍不住笑了。小教官在我們越來越放肆的笑聲中，變得手足無措，臉紅紅的，卻又不知所然。有好心人指指他的衣領，他才發現那根草。接下來，等待我們的就是漫長的拔軍姿，直到有幾個男生也支撐不住，癱在地上，才饒了我們。這次讓人詫異的是，竟然沒有男生去指責那個惡作劇的作者－－－－“大甩袖”。

在與人交往中，我很少主動。開學時，一些男生很快就熟悉了，與女生就沒有多少來往，只有彭葦，小郝等因為是一個值日組，多少還有些來往。甚至開學一個多月，我也不知道哪個女生叫郝紅梅。一次，學校公布了入學后的第一個學生處分：警告。被處分的就是郝紅梅，原因是私自回家三天，沒有履行請假手續。

“哪一個是郝紅梅？”有外班的人向我打聽，我有些不好意思，我還真的不知道班里的哪個女生叫郝紅梅。

我向同班的學生打聽時，遭到了一些人的嘲笑，“你可以不認識班主任，卻不能不認識郝紅梅啊！”這是什么說法，我有認識她的義務嗎？很久以后，有人把這個當做笑話講給郝紅梅聽，她狠狠地白了我一眼，說了句：“某些人一向是狗眼看人低，沒辦法。”罵了人還不罷休，硬逼著我買了一堆零食來補過。

人們把郝紅梅指給我，我不由扁扁嘴，原來就是班上那個“瘋丫頭”啊。在我眼里，那時的她也只有用這個“瘋”字形容，偏偏我不喜歡這種“瘋”，尤其是在男生面前的“瘋”，不認識也就不難解釋了。

初次接觸她也是因為一本書，一本泰戈爾的《吉檀迦利》。

那時已經開始入冬了。一個傍晚時分，我看見一個課桌里有一本詩集，即《吉檀迦利》，便私自拿出來翻看了一下。只是翻了翻，沒有仔細看，后來就隨手放進她^H小說?的桌子里了。當時我并不知道那是郝紅梅借的書，只是單純的認為，喜歡這樣書的人，品味一定也不會低吧。后來看見郝紅梅坐在那個桌子，印象就想當然地下降了不少。她不在的時候，我又把那本書拿出來翻看了幾次，不知怎么的，就是沒有跟她開口借的想法，大概是因為她這個人吧。

“誰拿了我的書，誰拿了我的書，馬上還給我，我要還了。”