有人羨星星之麗,伸手摘星,努力多時(shí),卻不可得。(
他答日:伸手摘星,雖未得星,卻心納美景、手不染污。
演講比賽晃晃悠悠、凄凄涼涼的暑假結(jié)束,新的學(xué)年開始,我們從一樓搬進(jìn)二樓,開始做初二的學(xué)生。
剛開學(xué),曾紅老師就通知我要參加這個(gè)學(xué)期市里組織的中學(xué)生演講比賽,讓我準(zhǔn)備演講稿,題材不限,只要主題健康積極向上。她說主題要健康積極向上的時(shí)候,忍不住地笑,我也笑。很奇怪,自從小學(xué)的趙老師之后,我對(duì)老師如對(duì)惡鬼,避之唯恐不及,可和曾紅老師有一種奇怪的投緣。
我說:“為什么是我?得不了獎(jiǎng)怎么辦?“她不耐煩,“你怎么老是這么多問號(hào)?讓你做你就做。
“我覺得我不行,其實(shí)上次我在臺(tái)上腿肚子都在發(fā)抖,就是傻笑都笑不出來。
曾老師彈了彈煙灰,笑著說:“你連兵乓球臺(tái)都站了,我看你笑得挺好,還怕去站大講堂的臺(tái)子?“我一想也是,如今我一長(zhǎng)城城墻拐彎的厚臉皮,還有什么好怕的?
稿子寫完,曾老師改過后,讓我再寫,我寫完,她再改,兩個(gè)人磨在一起,連改了五遍稿子后,才定下演講稿。同時(shí),她開始手把手訓(xùn)練我演講,剛開始,只語文早讀課上,讓我站在自己座位上朗讀課文,等我適應(yīng)后,她讓我站到講臺(tái)上背誦詩詞,內(nèi)容不限,只要是古代詩詞就好。
這個(gè)實(shí)在很容易,拜神童陳勁所賜,從詩經(jīng)到唐詩宋詞元曲,我還都有涉獵。可沒想到,第一天就被曾紅訓(xùn)斥,“你知不知道中國(guó)的詩被稱做詩歌?
背誦成這樣,真是羞辱了‘詩歌,二字。
我板著臉走下講臺(tái),腦子里思索著如何才能理解詩被叫做詩歌。
放學(xué)回家后,打開收音機(jī),找到文藝臺(tái),細(xì)心收聽詩歌朗誦。從詩歌朗誦到評(píng)書、彈詞、散文鑒賞,每天中午的午休時(shí)間我都守在收音機(jī)前渡過,每天下午的課間活動(dòng),我會(huì)找一個(gè)僻靜角落,一個(gè)人對(duì)著樹林、或者白云練習(xí)。曾老師不理會(huì)我做什么,只每天依舊叫我上臺(tái)背誦詩歌,時(shí)而會(huì)罵我兩句,時(shí)而一聲不吭,反正我背誦完,她就讓我下去。(
李哥的歌舞廳籌備好,準(zhǔn)備開張,但是名字還役起好,什么“麗麗歌舞廳”、“夜玫瑰歌舞廳”、“銀河歌舞廳”,李哥都嫌俗,對(duì)小波說:“你幫我想個(gè)名字。”小波笑著起了幾個(gè),李哥還役發(fā)表意見,他自己先否定了,他把手邊的紙揉成團(tuán),砸向窩在沙發(fā)上的我,“琦琦,給我個(gè)名字。
我正滿腦袋的詩詞,隨口說:“在水一方。子一塊長(zhǎng)了,幾年前還奶聲奶氣地叫我‘李哥哥,,如果役有我,你小丫頭早鬧出人命了,現(xiàn)在竟然敢瞪我。
我跳著去夠,卻怎么都?jí)虿恢罡缯f:“叫我聲大哥,我就饒了你。
大廳里的人都看著我們笑,烏賊也跟著起哄,“四眼熊貓叫大哥。
小波抱著雙臂,倚在門口笑。
我繞著李哥左跳、右跳,卻總是無法拿到自己的眼鏡,雖然我邊笑邊跳,可就是不肯叫他大哥,他也就是不肯給我,我有些急了,揪著他的西服,想強(qiáng)奪。
烏賊大叫,“四眼熊貓又要發(fā)潑了,李哥,你可別光提防她的手,她的嘴比手毒。
打人不打臉,罵人不揭疤!烏賊這貨卻是哪壺不開提哪壺.我氣得顧不上搶眼鏡,順手拿起樓道里做裝飾用的一盤子塑料蘋果,砸烏賊。我居高臨下,砸得他全無還手之力。
李哥和小波都趴在樓梯上看,邊看邊說風(fēng)涼話,烏賊氣得破口大罵,邊罵邊逃。
我們幾個(gè),以前常在一塊笑鬧,打撲克講笑話,可隨著李哥生意越做越大,大家都行色匆匆,即使見面,也總是有正事談,很久役有這么放開鬧了,所以,我們又笑又叫,半瘋半癲,一半為著開心,一半只是貪戀這時(shí)光。
烏賊抱著腦袋左跳右躲,沒想到幾個(gè)人正好進(jìn)來,我的蘋果滴溜溜地飛向他們,眼看著要砸到走在最前面的一個(gè)人,他們中的一個(gè)人橫地里跑出來,跳起,接住了蘋果。
雖然模糊,但我近視度數(shù)還不深,他的身影又很熟悉,立即認(rèn)出接蘋果的是張駿,也想到了剛才砸的是誰,不禁呆住。(
李哥一巴掌拍到我背上,用得是空掌,就是五指合攏,掌心盡力后縮,落下去時(shí),因?yàn)橛锌諝庠谡浦校耘镜囊宦暣箜懀犞兀瑢?shí)際不疼。
“闖禍了吧?還不給六哥道歉,再多謝小駿哥。
李哥嘴里說著,人己經(jīng)走下樓,熱情地給六哥遞煙敬酒,拉著他坐。
小波把我拉進(jìn)房間,把眼鏡架回我的鼻梁,“呆在屋里別出去,想回家了,如果他們還沒走,就從陽臺(tái)上翻下去。他要走,我拽住他胳膊,“你別出去,小六肯定又要叫人灌你酒。
他笑,“役事的,我酒量好。
我只得放開他,在屋子里坐了會(huì),想看書卻看不進(jìn)去,決定離開,從陽臺(tái)上往下翻,手勾在欄桿底下,身子懸空,晃來晃去,琢磨著是豁出去直接跳下去,還是努力抓住墻邊的排水管,滑下去。
旁邊的街上有人不停地按自行車鈴,我扭頭看,竟是神童陳勁,他騎在自行車上,一腳墊在地上,一腳仍在腳踏板上,瞪大眼睛看著我。我一失神,手上的力氣役了,摔下來,一屁股坐在地上,差點(diǎn)把屁股摔成八瓣,疼得毗牙咧嘴,頻頻吸氣。
陳勁樂得大笑,險(xiǎn)些連著自行車一塊栽倒。我冷冷看了他一眼,裝作不認(rèn)識(shí),站起來就走。
他推著自行車來追我,“羅琦琦,你還記得我嗎?“我裝糊徐,迷茫地看他,他泄氣,“我是陳勁,小學(xué)和你坐過同桌。
我仍然不理他,他不甘心,似乎有點(diǎn)不相信他竟然會(huì)被人忘掉,想要提醒我,可難免一不小心淪落成自我吹噓,那更是他不屑為之的,所以他只能悶悶地推著自行車,不說話,卻又不離去。
我夾然問他,“為什么?“他反問:“為什么為什么?““為什么你不是陳勁了?“他會(huì)過意來,嘴邊·隆漫地沁出笑意,“做陳勁太役勁,我爸允許我偷幾年懶,要不然,誰知道我媽還會(huì)有什么花招?保不準(zhǔn)讓我去當(dāng)少年大學(xué)生,制造轟動(dòng)新聞,她倒是風(fēng)光了,我卻要和一堆老頭老太做同學(xué),別說籃球足球,就連打乒乓球的朋友恐怕都役有了。(
我明白了,“那你又要是陳勁了。
他嘆氣,“是啊,上高中了,要努力考大學(xué),再不好好表現(xiàn),我爸都要不滿了。
我微笑,“那祝你旗開得勝!
他也笑:“你呢?你打算什么時(shí)候全力習(xí)赴?“我問:“什么意思?“他笑著說:“我聽說你在小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中拿獎(jiǎng)了,班里的同學(xué)應(yīng)該都挺驚訝,我可一點(diǎn)役覺得奇怪,我和你坐同桌的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很聰明。
我不以為然地說:“我和你不是一路人,再見!神童!”說完,就飛快地跑出去。
期中考試成績(jī)下來,陳勁從入學(xué)時(shí)的年級(jí)兩百多名,一躍而成年級(jí)第一名,創(chuàng)造了一中建校習(xí)未成績(jī)提升最大的奇跡,所有老師目瞪口呆,高中老師忙著向初中老師打聽,他是否本來成績(jī)很好,只是中考失誤,初中老師當(dāng)然搖頭否認(rèn),他的成績(jī)提升太匪夷所思,嘆至于初中部和高中部本來消息不相往來,可我們竟然也聽說了他的大名,再加上他比同級(jí)人小了四歲,一個(gè)瞬間,神童的封號(hào)就又回到他身上,就連我們班的李萃、林嵐她們都會(huì)談起高中部的這個(gè)神人。曉菲卻很是不以為然,生怕我因?yàn)樯裢墓猸h(huán),又動(dòng)了心思,一再警告我,不要喜歡陳勁。她教訓(xùn)我的口頭禪是:“你是找男朋友,不是找圖書館。
我聽得哈哈大笑,曉菲永遠(yuǎn)都有一套自己的歪理。也許因?yàn)樗龔男〉酱蠖际堑谝唬瑩碛械睦硭?dāng)然,所以一點(diǎn)不稀罕。
期中考試后,我在曾紅的督促下,繼續(xù)準(zhǔn)備我的演講比賽,揣摩了電臺(tái)上無數(shù)名家的朗誦演講后,我漸漸開始有自己的心得。
一日,我選擇了劉希夷的《代悲白頭翁》。“洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?
洛陽女兒惜顏色,行逢落花長(zhǎng)嘆息。
今年落花顏色改,明年花開復(fù)誰在?
己見松柏摧為薪,更聞桑田變成侮。
古人無復(fù)洛城東,今人還對(duì)落花風(fēng)。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。(
寄言全盛紅顏?zhàn)樱瑧?yīng)憐半死白頭翁。
此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。
公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。
光祿池臺(tái)文錦繡,將軍樓閣畫神仙。
一朝臥病無相識(shí),三春行樂在誰邊?
宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時(shí)?須臾鶴發(fā)亂如絲。
但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。
雖在朗誦前就多有揣摩,知道這是首感嘆時(shí)光無情的悲詩,但真正朗誦時(shí),不知為何,誦到“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”處,忽就有了悲切感。
今日,我們都坐在一個(gè)教室里,明日,我們會(huì)在哪里?我在哪里?曉菲在哪里?張駿在哪里?小波又在哪里?古人也提出了我今日的問題,所以質(zhì)問“宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時(shí)”?給的答案卻是“伊昔紅顏美少年,須臾鶴發(fā)亂如絲。我們這么急不可耐地想擺脫老師家長(zhǎng)的束縛長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后,我們是否才明白今日的時(shí)光有多么寶貴?我朗誦完,曾紅用力鼓掌,同學(xué)們都傻傻地看著我們,他們并不明白我剛才短短一瞬想過的東西,但曾紅應(yīng)該明白了。
曾紅讓我下去,告訴我,可以不用再朗誦古詩了,從明天開始,課間活動(dòng)去辦公室找她。
她帶我去大講堂,讓我站到大講堂的臺(tái)子上,居高臨下地看底下空蕩蕩的座椅。
“從今天開始,我們正式練習(xí)演講,演講不同于詩歌朗誦,它還要依靠肢體語言打動(dòng)聽者,我們要學(xué)會(huì)善用自己的眼神、微笑、手勢(shì)去激發(fā)聽者的感情。
我在曾紅的指導(dǎo)下,開始枯燥地一遍遍練習(xí)演講,她糾正我的每一個(gè)小動(dòng)作,讓我學(xué)會(huì)什么叫落落大方、什么叫慷慨激昂、什么叫哀而不傷,她甚至請(qǐng)來高中部的舞蹈隊(duì)老師,訓(xùn)練我如何從臺(tái)下走到麥克風(fēng)前,又如何在演講完后,優(yōu)雅得體地鞠躬離去。
我跟著舞蹈老師學(xué)優(yōu)雅,在臺(tái)上走來走去,曾紅抽著煙,叉著腰,在底下扮粗俗。
舞蹈老師和她是高中同學(xué),大學(xué)又畢業(yè)于同一所師范大學(xué),感情深厚,常一邊教我,一邊罵她,“曾紅,你再這個(gè)樣子,真嫁不出去了。
曾紅吐著煙圈不理她,然后冷不丁地指著我罵:“羅琦琦,你怎么蠢笨如豬?剛教你的,你就又忘記了.笑l笑l你就是心里再不樂意,你臉上得給我笑!
拜聚寶盆所賜,我在老師中頗有些小名氣,舞蹈老師留意我的神色,卻看我全不在意,她反倒有些詫異,覺得我和傳聞中的萊鶩不遜、目無尊長(zhǎng)完全不是一個(gè)人,休息的時(shí)候和曾紅說:“這小姑娘是有點(diǎn)意思,難怪你這條懶蟲肯費(fèi),合。
我如今又不是三歲小兒,早知道罵和罵之間,好話和好話之間有千奇百怪的差異,有人可以將惡意藏在夸贊下,也有人會(huì)將苦心掩在罵聲中。對(duì)你好的不見得是真好,對(duì)你壞的也不見得是真壞。
整個(gè)年級(jí)并不是我一個(gè)人參加演講比賽,別的語文老師都是挑班級(jí)最好的人,讓他練習(xí)幾遍,糾正一下錯(cuò)誤也就完事了,曾紅卻偏偏挑中我這么個(gè)差人,又偏偏不辭幸苦地麻煩自己、麻煩別人來訓(xùn)練我,她就是再罵我一百句豬頭,我也照樣聽得進(jìn)去。
全市五所重點(diǎn)初中,齊聚一中的大講堂,分年級(jí)進(jìn)行演講比賽,電視臺(tái)還來錄像,在本市新聞中播出片段。我總算未辜負(fù)曾紅的訓(xùn)練,奪得了二等獎(jiǎng),舞蹈老師有些遺憾,她說第一名勝在小姑娘聲音甜美、形象陽光,很青春朝氣,其實(shí)我的臺(tái)風(fēng)更老成。但我和曾紅己經(jīng)對(duì)成績(jī)很滿意,對(duì)于我而言,在臺(tái)上表現(xiàn)得從容不迫,將所學(xué)到的全部發(fā)揮出來,我己經(jīng)成功。而曾紅親手把一個(gè)在臺(tái)上講話打哆嗦,眼睛都不敢抬的人培養(yǎng)得笑容大方、言談?dòng)兄拢航?jīng)看到自己的成功。
我發(fā)現(xiàn)我和曾老師有點(diǎn)像,我們兩個(gè)屬于過程中愿意拼盡全力的人,但是結(jié)果一旦出來,只要基本達(dá)到要求,我們就會(huì)滿意,我們都不是鉆牛角尖,非拿第一不可的人我去臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),眼角突然掃到一個(gè)熟悉的身影,張駿正往外走。我有剎那的失神。禮堂只能容納兩千人,學(xué)校并未要求所有的學(xué)生參加,來的學(xué)生多是老師眼中的好學(xué)生,樂于參加班級(jí)活動(dòng)、關(guān)心集體榮譽(yù)。差生早借著這個(gè)不上課的機(jī)會(huì),當(dāng)成是學(xué)校放假,去外面逍遙了。張駿雖然成績(jī)不算差,可我不相信張駿會(huì)為了老師和同學(xué)怎么想,來聽這冗長(zhǎng)無聊的演講。
他為什么會(huì)來呢?
思緒剛打開,卻又立即對(duì)自己喊停,他為什么會(huì)來,和我又有什么關(guān)系?
自從演講比賽得獎(jiǎng)后,劃后不管大大小小的詩歌朗誦賽、演講比賽,老師們都會(huì)讓我去,我也來者不拒,從學(xué)校到市里,所有的活動(dòng)都參加。一方面是為了得獎(jiǎng),一方面也是為了多多練習(xí),提高技藝。
因?yàn)檠葜v比賽,老師們認(rèn)為我口齒伶俐,辯論賽也讓我參加。
其實(shí),當(dāng)克服了羞怯和緊張后,演講比賽并不刺激,辯論賽卻很刺激,對(duì)知識(shí)面和反應(yīng)速度的要求更高,真正合了我的心意。我喜歡尋找對(duì)方言語中的邏輯漏洞,或者用設(shè)計(jì)過的語言誘導(dǎo)對(duì)方掉入我布置的陷阱,方式多樣,變化無常,只要能釘死對(duì)方。
我十分享受對(duì)方被我諾問住的那一刻。
我在辯論賽中也開始頻頻得獎(jiǎng),甚至和高年級(jí)的師兄、師姐們代表一中組隊(duì)前往省里參加比賽。
隨著我的“拋頭露面”,我在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)中也算有了一點(diǎn)薄名,連爸爸的同事都聽聞了我的“能言善道”。我表面上裝得滿不在乎,心里卻為自己的“成就”暗暗得意。每一次去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),只要想到坐在臺(tái)下看我的同學(xué)里有關(guān)荷和張駿,我就覺得格外激動(dòng),似乎我打敗的不是對(duì)手,而是關(guān)荷,似乎我的勝利不是為了班級(jí)學(xué)校,而是為了張駿。
距離依舊遙遠(yuǎn)我暗自得意于自己的進(jìn)步,卻忘記了,當(dāng)我在往前走的時(shí)候,關(guān)荷也沒有原地踏步。
關(guān)荷寫給校報(bào)的一篇文章被五班的語文老師投給<少年文藝》。<少年文藝》不僅錄用了,還放在那一期的重點(diǎn)位置發(fā)表,初二的幾個(gè)語文老師都在語文課上提起這篇文章,曾紅讓我給全班朗誦,一起賞析關(guān)荷的出色文筆。也許現(xiàn)在己經(jīng)很少人訂閱《少年文藝》了,但是,在九+年代,幾乎所有學(xué)校的閱覽室都會(huì)定這本雜志,在當(dāng)年報(bào)刊雜志還不多的情祝下,它在中國(guó)的發(fā)行范圍之廣、影響力之大勝過如今的任何一本青春類雜志。相較而言,我那個(gè)演講二等獎(jiǎng),在市電視臺(tái)三秒鐘的新聞實(shí)在不值一提。
看到關(guān)荷的文字變成了鉛字,印刷在精美的書頁上。我說不清楚自己心里是什么感受,反正除了甜,酸、苦、辣都有了,邊讀還得邊微笑,要不真是辜負(fù)了聚寶盆和曾紅一魔鬼一天使的訓(xùn)練,而我如今微笑的功夫也真練得出神入化,至少連我的師傅曾紅都看不出來我的微笑是假的。
我以為自己己經(jīng)在用力跑了,役想到關(guān)荷跑得更快。我剛以為自己有一點(diǎn)點(diǎn)追近關(guān)荷時(shí),她又把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面,我心里的那點(diǎn)小驕傲還投來得及膨脹就被擊打得粉碎。
想著八班的語文老師肯定也會(huì)在課堂上夸贊關(guān)荷的才華,說不定也叫了一個(gè)同學(xué)朗讀她的文章,讓全班集體欣賞,我忍不住地想張駿會(huì)是什么感覺,估計(jì)滋味也十分復(fù)雜,但肯定不會(huì)像我一樣滿肚子苦澀的嫉妒。
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